x/-30+1,75=-5/9:4/3

=>x/-30+7/4=-5/12

=>x/-30=-13/6

=>x.6=-30.-13

=>x.6=390

=>x=65

vậy x=65.

bạn viết rõ ra phân số ra nha!

Đề thiếu rồi bạn

Đề thiếu rồi bạn

câu hỏi là j em ơi

Đề bài yêu cầu gì?

Trời oi mấy bạn rút gọn ps chứ còn ai vào đây nữa

\(\left|1-2x\right|< 5-x\)

\(\Leftrightarrow-\left(5-x\right)< 1-2x< 5-x\)

\(\Leftrightarrow x-5< 1-2x< 5-x\)

\(\Leftrightarrow-4< x< 2\)

Ta có : | 1 − 2 x | < 5 − x

=> − ( 5 − x ) < 1 − 2 x < 5 − x

=>  x − 5 < 1 − 2 x < 5 − x

=> − 4 < x < 2

@Huyền Ngữ Văn là Tiếng Việt mà trong olm ng ta ko gọi là Tiếng Việt

 Đuôi sóc chính là bộ phận để sóc có thể giữ thăng bằng từ cây này sang cây khác

ủa lớp 4 mà có ngữ văn

2n + 5 ⋮ n + 1

2n + 2 + 3 ⋮ n + 1

2( n + 1 ) + 3 ⋮ n + 1

Vì 2( n + 1 ) ⋮ n +1 

=> 3 ⋮ n + 1

=> n + 1 thuộc Ư(3) = { 1; 3; -1; -3 }

=> n thuộc { 0; 2; -2; -4 }

Mà n là số tự nhiên

=> n thuộc { 0; 2 }

\(n\in\left\{0;2\right\}\)

#Nhi#

2n+5  :  n+1

Suy ra   2n+2+3    : n+1

  Vì 2n+2  :  n +1

Suy ra 2n+5   :n+1    khi và chỉ khi   2   :   n+1

Suy ra      n+1 thuộc Ư₍₂₎  =(1,2)

Nếu n+1=2

          n=2-1

          n=1

Nếu n+1=1

          n=1-1

          n=0

Vậy n=1,n=0

4

tư=>tứ

Là số 4

Tư = Tứ

           Làm quen ha bạn !

SO 4

TỰ= TỨ

a) 2 mũ 1 + 2 mũ 2 + 2 mũ 3 + 2 mũ 4 + ... +2 mũ 10

Gọi biểu thức trên là A , ta có :

A = 2^1+2^2 9+2^3+ 2^4 +...+2^10

2A=     2^2 +2^3+2^4+...+2^10+2^11

2A-A=2^11-2^1

A=2^10

b) Làm tương tự như tớ từ dòng thứ 3 mà tớ viết

5A = 5^2+5^3+...+5^25 5^26

5A-A=5^26 - 5^1

A=5^25

xin lỗi vì lúc đó mình cũng đang học bài nên hơi mất tập trung và quên chia 4 đến lúc đọc lại câu trả lời mới thấy sót

easy gamer