Trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động được gọi là?
A. Lao động tự giác.
B. Lao động sáng tạo.
C. Lao động.
D. Sáng tạo.
Trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động được gọi là?
A. Lao động tự giác.
B. Lao động sáng tạo.
C. Lao động.
D. Sáng tạo.
Lao động sáng tạo là người luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm ra cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng
A.nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động.
B.tôn vinh các tổ chức kinh tế độc quyền.
C.thay đổi đồng loạt kiến trúc thượng tầng.
D.duy trì mọi loại hình cạnh tranh.
Say mê, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó phụ thuộc vào cái đã có được gọi là?
A. Sáng tạo.
B. Tích cực.
C. Tự giác.
D. Năng động.
Say mê, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó phụ thuộc vào cái đã có được gọi là?
A. Sáng tạo.
B. Tích cực.
C. Tự giác.
D. Năng động.
Say mê, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó phụ thuộc vào cái đã có được gọi là?
A. Sáng tạo
B. Tích cực
C. Tự giác
D. Năng động
Say mê, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó phụ thuộc vào cái đã có được gọi là?
A. Sáng tạo.
B. Tích cực.
C. Tự giác.
D. Năng động.
Câu 10: Hành vi thể hiện yêu hòa bình?
A. Hằng luôn luôn tôn trọng bạn bè, lắng nghe và đối xử thân thiện với mọi người.
B. Thái bố trí thời gian hợp lý để vừa học tốt bài vừa giúp đỡ cha mẹ việc nhà.
C. Anh Thanh tìm tòi cải tiến làn điệu dân ca của dân tộc mình để hấp dẫn người nghe hơn.
D. Anh Thành tìm tòi cải biên các làn điệu dân ca.
A. Hằng luôn luôn tôn trọng bạn bè, lắng nghe và đối xử thân thiện với mọi người.
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài tập 3 gặp bài toán khó giải xong rồi chụp cho mình chép vào vở cho cô kiểm tra ngược vải b thì luôn suy nghĩ tìm tòi cách giải bài toán nếu làm sai khi thầy cô sửa bê luôn ghi chép cẩn thận để lần sau rút kinh nghiệm như vậy sẽ giúp anh hiểu bài thơ và học tập càng tiến bộ hơn a Em hãy nhận xét ai là người có tính tự lập và ai là không tự lập b Bản thân em đã tự lập trong học tập chưa và học cho học sinh trong học tập trong sinh hoạt hàng ngày Em chưa hàng ngày chưa hãy kể 3 việc làm thể hiệ...
Đọc tiếp
Bài tập 3 gặp bài toán khó giải xong rồi chụp cho mình chép vào vở cho cô kiểm tra ngược vải b thì luôn suy nghĩ tìm tòi cách giải bài toán nếu làm sai khi thầy cô sửa bê luôn ghi chép cẩn thận để lần sau rút kinh nghiệm như vậy sẽ giúp anh hiểu bài thơ và học tập càng tiến bộ hơn a Em hãy nhận xét ai là người có tính tự lập và ai là không tự lập b Bản thân em đã tự lập trong học tập chưa và học cho học sinh trong học tập trong sinh hoạt hàng ngày Em chưa hàng ngày chưa hãy kể 3 việc làm thể hiện em
a. B là người có tính tự lập và a là người không có tính tự lập
b. bản thân em chưa có tính tự lập vì :
+ Phải để bố mẹ, thầy cô nhắc nhở nhiều về học tập.
+ Thời gian rảnh rỗi, chỉ xem tivi chưa tự giác giúp bố mẹ làm việc nhà như: giặt quần áo, nấu cơm, rửa bát chén, dọn nhà cửa…
Đúng 0
Bình luận (0)
những hoạt động mà con người chủ động tìm tòi, khám phá ra cái mới gọi là những hoạt động gì?
muốn tìm tòi, khám phá ra cái mới , con người cần phải suy nghĩ và làm theo những bước nào?
-nhiệt độ của nước ảnh hưởng như thế nào nếu ta hòa tan một giọi mực vào nước ?
thể tích của một lượng khí xác định phụ thuộc vào nhiệt độ như thế nào?
Theo ý kiến riêng của mình, có rất nhiều hoạt động mà trong đó con người chủ động tìm tòi, khám phá cái mới: ví dụ nghiên cứu khoa học, sáng tạo nghệ thuật, du lịch khám phá, thám hiểm,… Cái mới ở đây có thể là mới với bản thân hoặc mới với địa phương, hay mới với cả thế giới,…
Muốn tìm tòi khám phá cái mới một cách chủ động con người có thể phát triển các ý tưởng từ một vấn đề đã tồn tại, vạch ra các hướng mới để thử nghiệm. Dựa vào những cơ sở, điều kiện đã có để chọn một số hướng để tiến hành thử nghiệm. Sự thành công hay thất bại sẽ cho ta những kết luận ban đầu và định hướng tiếp tục. Trong xã hội con người, quá trình này luôn luôn xảy ra không bao giờ ngừng.
Một số chất khi hòa tan trong nước có thể làm tăng nhiệt độ của nước ví dụ như hòa tan NaOH. Giống như phản ứng tỏa nhiệt. Để xúc tiến quá trình hòa tan này, ta có thể đặt bình đựng nước này lên trên một khay đá. Một số chất ngược lại khi hòa tan vào nước lại làm giảm nhiệt độ của nước. Nếu bạn muốn biết nhiệt độ của nước biến đổi như thế nào khi hòa tan một giọt mực vào nước bạn có thể tự tiến hành thí nghiệm và kiểm tra bằng cách cắm nhiệt kế vào cốc nước, đo nhiệt độ ban đầu, cho thêm một vài giọt mực vào, đo nhiệt độ sau khi mực đã hòa tan hết vào nước.
Câu hỏi về thể tích của lượng khí bạn có thể chuyển sang phần Hỏi đáp môn Vật lí.
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời