Câu 1 này làm sao vậy các anh chị.
Em mong các anh chị ADMIN khắc phục điều này :
Có nhiều khi em phải mất bao nhiêu công sức mới làm xong 1 bài !!!
Zậy mà tự nhiên nó lag 1 cái
Em phải làm lại từ đầu @@
Các anh chị làm sao để không mất câu trả lời nhá !!!
Gõ vào note hay là word ấy, cứ vừa làm vừa save thì đảm bảo máy có lag cũng ko mất
Khi nào xong rồi thì paste ra
Ok chưa?
Mục đích dùng câu hỏi để làm gì?
a)Anh chị nói nhỏ một chút có đươc không?
b)Sao bạn chịu khó thế?
c)sao con hư vậy nhỉ ?
d)cậu làm thế này mà đúng à?
để yêu cầu, kến nghị người khác làm một điều gì đó
a) DÙNG ĐỂ YÊU CẦU ANH CHỊ NÓI NHỎ LẠI
b) NÓI LÊN BẠN NÀY RẤT SIÊNG NĂNG CẦN CÙ
c) DÙNG ĐỂ NÓI CON MÌNH HƯ
d ) NÓI LÊN NGƯỜI ĐÓ LÀM SAI
a) Dùng câu nghi vấn để diễn đạt hành động cầu khiến
b) - Bộc lộ cảm xúc
c) - Dùng câu nghi vấn để diễn tả hành động cầu khiến ( trình bày)
d) - Dùng câu nghi vấn để diễn tả hành động phủ định
tham khảo nha
1-tên là Nam
2-ngừng tưởng tượng
3-vì thang máy chỉ đến tầng 35
+HT+
1 tên là nam
2 ko tưỡng tượng nữa
3 vì toàn nhà đấy chỉ lắp thang máy đến tầng 35
tích cho mk
1:Nam
2:Bạn ngưng tưởng tượng
3:Vì thang máy chỉ đến tầng 35
làm sao để tạo link riêng vậy các anh chị bạn em ???
mình hỏi mn nhé
Muốn thay đổi link cá nhân hả em. Bên này không thể đổi link cá nhân em nhé
dạ không ạ, em muốn tham gia một hoạt động từ cô mà nghe nói có link riêng ạ.Nên em muốn hỏi làm sao để làm hay nó có sẳn rồi ạ?
Bài 1 : Viết 1 câu về BA em
-
Bài 2 : Viết 1 câu về MẸ em
-
Bài 3 : Viết 1 câu về anh , chị hoặc em của em ( Ai không có anh , chị , em thì thui khum làm bài này nhé ! )
-
Ba em là một người hiền lành.
Mẹ em là một giáo viên
Chị em là người ích kỉ, chỉ biết nghĩ cho bản thân
- Ba em là ng nghiêm khắc, sống có kế hoạch riêng của mik
- Mẹ em làm giám đốc trog 1 công ty lớn ở nc ngoài
- Chj em là ng sống chỉ riêng mik, chỉ bài cũng chỉ nói một câu: "Teo ko biết" hết '-'
Ba em là một người đàn ông tốt bụng, hiền lành.
Mẹ em là một người phụ nữ xinh đẹp, hiền hậu.
Anh em là một người học giỏi, thông minh và lanh lợi.
Các câu hỏi sau được dùng làm gì ?
Câu hỏi | Dùng làm gì |
a) Dỗ mãi mà em bé vẫn khóc, mẹ bảo : “Có nín đi không ? Các chị ấy cười cho đây này.” | |
b) Ánh mắt các bạn nhìn tôi như trách móc : “Vì sao cậu lại làm phiền lòng cô như vậy ?” | |
c) Chị tôi cười : “Em vẽ thế này mà bảo là con ngựa à ? ” | |
d) Bà cụ hỏi một người đang đứng vơ vẩn trước bến xe : “Chú có thể xem giúp tôi mấy giờ có xe đi miền Đông không ?” |
Câu hỏi | Dùng làm gì |
a) Dỗ mãi mà em bé vẫn khóc, mẹ bảo : “Có nín đi không ? Các chị ấy cười cho đây này.” | Câu hỏi được dùng để thể hiện yêu cầu. |
b) Ánh mắt các bạn nhìn tôi như trách móc : “Vì sao cậu lại làm phiền lòng cô như vậy ?” | Câu hỏi được dùng để thể hiện ý chê trách. |
c) Chị tôi cười : “Em vẽ thế này mà bảo là con ngựa à ? ” | Câu hỏi được dùng để chê. |
d) Bà cụ hỏi một người đang đứng vơ vẩn trước bến xe : “Chú có thể xem giúp tôi mấy giờ có xe đi miền Đông không ?” | Câu hỏi được dùng để nhờ cậy giúp đỡ. |
Giúp em câu này với các anh chị ơi Làm nhanh hộ em với cảm ơn trước ạ
Đặc điểm hình thái bên ngoài:
Môn-gô-lô-it:da vàng, tóc đen dài, mũi thấp, mắt đen
Nê- grô-it: da đen, tóc xoăn, mũi cao, mắt đen tròn
Ơ-rô-pê-ô-it: da trắng, tóc vàng, mũi cao, mắt xanh
Địa bàn sinh sống chủ yếu:
Môn-gô-lô-it: Châu Á
Nê-grô-it: Châu Phi
Ơ-rô-pê-ô-it: Châu Âu
Chúc bn hok tốt
Thầy cô anh chị nào biết làm mấy câu này ko giúp em với:'(( làm giống VD ở trên câu 1 ạ
Trong bản thông điệp này, những nội dung và câu văn nào đã làm cho anh (chị) thấy xúc động nhất? Vì sao? Qua đó, anh (chị) rút ra được bài học gì cho việc làm văn nghị luận của bản thân?