Um...Cho mình hỏi một chút là bài 2 phần thực hành 3 làm sao vậy.Giúp mình với gấp lắm ạ.Cảm ơn nhiều.
Giúp mình với mình đang gấp lắm luôn ạ.Cảm ơn nhiều lắm ạ!
(x+1)+(2x+4)+(3x+7)+...+(12x+34)=522
(x + 1) + (2x + 4) + (3x + 7)+...+(12x + 34) = 522
có số số hạng là :
( 34 - 1 ) : 3 + 1 = 12 ( số hạng )
tổng dãy số là :
( 34 + 1 ) x 12 : 2 = 210
( 1x + 2x + 3x + 4x + ..... + 12x ) + 210 = 522
78x + 210 = 522
78x = 312
x = 4
nha bạn
pt <=> (x + 2x + 3x + .. + 12x) + ( 1 + 4 + 7 + ..+ 34 ) = 552
<=> 78x + 210 = 552
<=> 78x = 342
<=> x = 57/13
Cho em hỏi là bài nhân với số có ba chữ số làm sao ạ.cảm ơn nhiều ạ
em nhân lần lượt như nhân vs 1 chứ số từ phái sang trái, cứ hết mỗi chữ số thì lùi vào 1 đơn vị là đc. Tính xng cả 3 hàng thì em cộng vào như bth, giống như nhân vs số có 2 chữ số ấy. Chỉ thêm 1 hàng đằng sau thôi maf` ^^
Vì sao phải bảo đảm sao cho trẻ được học hết bậc giáo dục cơ sở và không để cho một em nào mù chữ ?
Câu hỏi này là một trong những câu hỏi nhỏ của bài tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em. Các bạn làm ơn giúp mình với, mình cần gấp lắm !!! Cảm ơn nhiều !!!
Mọi người ơi cho mình hỏi cách làm bài toán tỉ lệ thuận vs tỉ lệ nghịch với ạ. Cho mình xin một vài bài toán tỉ lệ thuận tỉ lệ nghịch để mình tham khảo với ạ.
Cảm ơn mọi người!
Ví dụ 1: 1 que kem – 5000 đồng
3 que kem – 15000 đồng
Phương pháp làm:
Rút về đơn vị.Sử dụng tỉ số.Ví dụ 2: Cách 1. Rút về đơn vị
Tóm tắt
5 giờ - 135 km
7 giờ - ? km
Bài giải
Số kilomet ô tô đi được trong 1 giờ là: 135 : 5 = 27 (km)
Số kilomet ô tô đi được trong 7 giờ là: 27 x 7 = 189 (km)
Đáp số 189 km.
Cách 2. Sử dụng tỉ số
Số giờ và số km là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên số km đi được trong 7 giờ là;
Đáp số: 189 km
Hai đại lượng tỉ lệ nghịch
A và B là hai đại lượng tỉ lệ nghịch khi A tăng bao nhiêu lần thì B giảm bấy nhiêu lần.
Cách 1. Rút về đơn vị
Tóm tắt
10 người – 7 ngày
? người – 5 ngày
Bài giải
1 người làm xong công việc trong: 7 x 10 = 70 (ngày)
Số người cần làm xong công việc trong 5 ngày là: 70 : 5 = 14 (người)
Đáp số 14 người
* Cách 1:
1 em trồng được số cây là:
90 : 15 = 6 (cây)
45 em trông được số cây là:
6 x 45 = 270 (cây)
Đáp số: 270 cây
* Cách 2:
Số em tỉ lệ thuận với số cây trồng được nên có tỉ số: a90; 4515
45 em trồng được số cây là:
90 × 4515 = 270 (cây)
Đáp số: 270 cây
Ví dụ 2: Một đơn vị thanh niên xung phong chuẩn bị một số gạo đủ cho đơn vị ăn trong 30 ngày. Sau 10 ngày đơn vị nhận thêm 10 người nữa. Hỏi số gạo còn lại đơn vị sẽ đủ ăn trong bao nhiêu ngày, biết lúc đầu đơn vị có 90 người?
Bài giải:
Tóm tắt:
90 người – 30 ngày
Sau 10 ngày:
Dự định: 90 người – 20 ngày
Thực tế: 90 + 10 người – a? ngày
Cách 1:
Sau 10 ngày số gạo còn lại dự đinh ăn đủ trong số ngày là:
30 – 10 = 20 (ngày)
1 người theo dự định ăn hết số gạo trong số ngày là:
90 x 20 = 1800 (ngày)
Thực tế số người ăn số gạo còn lại là:
90 + 10 = 100 (người)
Thực tế số gạo còn lại ăn trong số ngày là:
1800 : 100 = 18 (ngày)
Đáp số: 18 ngày
Cách 2:
Số người ăn và số ngày ăn hết là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch nên có tỉ số: a20; 10090
Số gạo còn lại ăn đủ trong số ngày là:
20:10090=18 (ngày)
Đáp số: 18 ngày
(Bài này chú ý phần tóm tắt cần chính xác)
Ví dụ 3: Một đội công nhân có 8 người trong 6 ngày đắp được 360m đường. Hỏi một đội công nhân có 12 người đắp xong 1080m đường trong bao nhiêu ngày? (Năng suất làm việc mỗi người như nhau)?
Bài giải:
Tóm tắt:
8 người – 6 ngày – 360m đường
12 người - a ? ngày – 1080 m đường
Cách 1: phải tính 1 người – 1 ngày đắp được ? m đường
8 người 1 ngày đắp được số mét đường là:
360 : 6 = 60 (m)
1 người 1 ngày đắp được số mét đường là:
60 : 8 = 152 (m)
1 người đắp 1080m đường trong số ngày là:
1080 : 152 = 144 (ngày)
12 người đắp 1080 m đường trong số ngày là:
144 : 12 = 12 (ngày)
Cách 2:
Số ngày xong tỉ lệ nghịch với số người
Số ngày xong tỉ lệ thuận với số m đường
Các tỉ số: a6; 128;1080360
12 người đắp 1080 m đường trong số ngày là:
6:128 × 1080360 = 12 (ngày)
Đáp số: 12 ngày
Giải hộ mình câu c bài này với ạ, mình cảm ơn nhiều nhiều ^^
Mình đag cần gấp lắm ạ, làm nhanh hộ mình với <3
Cảm ơn lần nữa
1) Vì x=25 thỏa mãn ĐKXĐ nên Thay x=25 vào biểu thức \(A=\dfrac{\sqrt{x}-2}{x+1}\), ta được:
\(A=\dfrac{\sqrt{25}-2}{25+1}=\dfrac{5-2}{25+1}=\dfrac{3}{26}\)
Vậy: Khi x=25 thì \(A=\dfrac{3}{26}\)
2) Ta có: \(B=\dfrac{\sqrt{x}-3}{\sqrt{x}+1}+\dfrac{2x+8\sqrt{x}-6}{x-\sqrt{x}-2}\)
\(=\dfrac{\left(\sqrt{x}-3\right)\left(\sqrt{x}-2\right)}{\left(\sqrt{x}-2\right)\left(\sqrt{x}+1\right)}+\dfrac{2x+8\sqrt{x}-6}{\left(\sqrt{x}-2\right)\left(\sqrt{x}+1\right)}\)
\(=\dfrac{x-5\sqrt{x}+6+2x+8\sqrt{x}-6}{\left(\sqrt{x}-2\right)\left(\sqrt{x}+1\right)}\)
\(=\dfrac{3x+3\sqrt{x}}{\left(\sqrt{x}-2\right)\left(\sqrt{x}+1\right)}\)
\(=\dfrac{3\sqrt{x}\left(\sqrt{x}+1\right)}{\left(\sqrt{x}-2\right)\left(\sqrt{x}+1\right)}\)
\(=\dfrac{3\sqrt{x}}{\sqrt{x}-2}\)
các bạn làm ơn giúp mình với ,mình đang gấp lắm rồi :điều kiện xảy ra hiện tượng thụ tinh ở thực vật là gì ? mình cảm ơn nhiều
Cho mình hỏi chút, mình không có ý spam gây nhiễu diễn đàn đâu, chỉ là mình đang gặp chút khó khăn về việc kiểm tra trên Online Math. Mình đang làm bài kiểm tra nhưng mình onl bằng điện thoại nên khi làm bài xong mình không thấy chỗ nộp bài ở đâu cả. Các bạn nào mà onl bằng điện thoại quen rồi thì chỉ cho mình nhé, cảm ơn các bạn nhiều!
viết một mở bài gián tiếp cho bài văn chủ đề một việc làm khiến ba mẹ vui lòng (cụ thể là làm sai biết nhận lỗi)
giúp mình với mình cảm ơn nhiều lắm