Chọn câu đúng về giá trị các biểu thức sau mà không tính cụ thể A = 1 + 15 ( 4 2 + 1 ) ( 4 4 + 1 ) ( 4 8 + 1 ) và B = 4 3 5 + 4 5 3
A. A = B + 2
B. B = 2A
C. A = 2B
D. A = B
Hãy so sánh biểu thức sau mà không tính giá trị cụ thể D=35.53-18 va D=35+53.34
1. So sánh A và B (không tính kết quả cụ thể)
A = abc + mn + 352
B = 3bc + 5n + am2
2. Tính giá trị của các biểu thức sau với a là một số nào đó # 0
a). a : 1 + 0 : a
b). a * 1 + 0
c). a : a + 0 * a
d). (a * 1 - a : 1) * 4
1. So sánh
Ta có:
A = abc + mn + 352
B = 3bc + 5n + am2
B = 300 + 10b + c + 50 + n + 100a + 10m + 2
B = 352 + abc + mn
=> A = B = 352 + abc + mn
2.
a) a : 1 + 0 : a
= a + 0
= aa
b) a . 1 + 0
= a + 0
= a
c) a : a + 0 . a
= 1 + 0
= 11
d) ( a . 1 - a : 1 ) . 4
= ( a - a ) . 4
= 0 . 4
= 00
- HokTot -
Trong các câu sau, những câu nào đúng?
1) Biểu thức thể hiện cách tìm một giá trị.
2) Nhóm Operators trong Scratch cung cấp các phép toán để tạo ra các biểu thức.
3) Trong Scratch tất cả các biểu thức đều thể hiện dữ liệu kiểu số.
4) Nếu một biến có giá trị là một dòng chữ thì biến đó không phải là một biểu thức.
ĐÚNG
ĐÚNG
KHÔNG ĐÚNG
KHÔNG ĐÚNG
Không tính giá trị cụ thể so sánh 2 biểu thức
A=1/2!+2/3!+3/4!+...+2015/2016!
B=1,02015
đây mà là toán lớp 6 toán lớp 5 thì có kết bạn nhé cũng lớp 6
{1/2+2015/2016} . 4030/8064 * : 2 Chỗ có sao là chỗ số số hạng muốn tính thì lấy số đầu cộng số cuối nhân số số hạng rồi chia 2 là xong mà muốn tìm số số hạng thì vẫn tìm tổng hai số nhưng chia cho 2 NHỚ CÔNG THỨC ĐÓ NHA
nhớ kết bạn và bình chọn cho mig nhe
=4030/4032 . 4030/8064: 2
= 48746880/32514048 : 2
= 48746880/65028096
tử số bé hơn mẫu số nên số a này bé hơn 1 b lại lớn hơn 1 nên b lớn hơn
=
không tính giá trị cụ thể hãy so sánh các biểu thức sau a,99.101 và 100.100
b,190.210 và 200.200
c,25.34+18 và 35.25-7
Khi tính giá trị biểu thức
(2+4+6+8+...+100)-(13+15+17+...+91+93)
Hồng tính ra kết quả là 40.
Không tính giá trị biểu thức, em có thể cho biết bạn, Hồng tính đúng hay sai?Tại sao?
Ai đúng mik tik cho
hồng tính sai vì :
Câu hỏi của Đưa nhau đi chốn - Toán lớp 5 - Học toán với OnlineMath
đ/s:.....
hồng tình sai vì
câu hỏi của đứa nhau đi chọn - toan lp 5 - học toán vs OnlineMath
d/s .....
Không tính giá trị cụ thể hãy so sánh 2 biểu thức sau
a) A = 149 . 151
B = 150 . 150
b) C = 36 .63 - 57
D = 36 + 63 . 35
NHANH + ĐÚNG + ĐẦY ĐỦ = 1 like
a) ta có : A= 149.151 = 149.(150 + 1) = 149 . 150 + 149
lại có : B= 150.150 = 150.(149+1) = 150.149 + 150
Vì 149<150 => 149.150+149 < 150.149 + 150
=> A<B.Vậy A<B
b) ta có : C= 36.63 - 57 = (35+1).63-57 = 63.35 + 63 - 57= 63.35 + 6
Vì 6<36 => 63.35 + 6 < 36 + 63.35
=> C <D
vậy C<D
Chúc bn học giỏi nhe
a, A=149.151=22499
B=150.150=22500
b, C=36.63-57=2211
D=36+63.35=2241
a) A=149(150+1)=149.150+149
B=(149+1)150=149.150+150
=>B>A
b)C=(35+1)63-57=35.63+6<35.63+36=D
=>D>C
=>
So sánh các biểu thức sau mà ko tính giá trị cụ thể của chúng :
a) 2300 và 3200
b) 2225 và 3150
Vừa nãy mình nhầm sorry
Cách 2 : b) Ta có: 2225 = (23)75 = 875 (1)
3150 = (32)75 = 975 (2)
Từ (1) và (2) => 2225 < 3150
Ta có: 2300 = (23)100 = 8100 (1)
3200 = (32)100 = 9100 (2)
Từ (1) và (2) ta có: 8100 < 9100 = > 2300 < 3200
a) 2^300=(2^3)^100=8^100
3^200=(3^2)^100=9^100
Vì 8^100<9^100 nên 2^300<3^200
b) 2^225=(2^3)^75=8^75
3^150=(3^2)^75=9^75
Vì 8^75<9^75 nên 2^225<3^150
không tính giá trị cụ thể hãy so sánh biểu thức sau:
A = 199*201 VÀ B=200*200
NHỜ CÁC BẠN GIẢI NHANH HỘ MÌNH NHÉ!
THANKS CÁC BẠN NHÌU!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
A=199.201
=199.(200+1)
=199.200+199
B=200.200
=(199+1).200
=199.200+200
Vì 199.200+199<199.200+200 nên A<B