a) Trên đường đi học, thấy một em bé bị lạc, đang khóc tìm mẹ, em sẽ:

    Mặc em bé, không quan tâm.

    An ủi em bé.

    An ủi em bé và giúp em tìm mẹ.

    Nhờ người khác giúp em bé.

  b) Thấy hai em bé đang đánh nhau để tranh giành đồ chơi, em sẽ:

    Không can thiệp

    Khuyên ngăn hai em bé

    Lấy đồ chơi đưa cho một trong hai em bé

    Khuyên ngăm và hướng dẫn hai em cùng chơi

  c) Đang ngồi trên xe ô tô buýt, thấy một cụ già mới lên xe không có chỗ ngồi, em sẽ:

    Đứng dậy, mời cụ ngồi vào chỗ của mình.

    Nói người khác nhường chỗ cho cụ.

    Không quan tâm

* Ăn chậm, nhai kĩ có ích lợi gì?

* Vì sao chúng ta không nên chạy nhảy, nô đùa sau khi ăn no?

a.cả hai ý trên

b.cả hai ý trên

- Em và bạn bên cạnh ngồi thẳng, hai tay đặt lên bàn, hai chân để thoải mái, không có duỗi.

- Chúng em ngồi học chưa đúng tư thế. Chúng em cần ngồi thẳng lưng, mắt cách vở 25cm để mắt không bị cận và cột sống không cong vẹo.

 a) Tán thành.

   Vì thực hiện nề nếp như vậy Nam có thể dậy sớm chuẩn bị mọi việc và đi học đúng giờ.

  b) Tán thành.

   Lâm làm thế sẽ tiết kiệm thời gian và có thể làm được mọi việc trong đúng thời gian quy định

  c) Không tán thành.

   Việc vừa học vừa chăn trâu là rất hay nhưng có thể để trâu đi lạc hoặc người khác dắt mất trâu.

  d) Không tán thành.

   Trong lúc ăn cơm Hiền tranh thủ đọc truyện hoặc xem ti vi sẽ làm thời gian ăn mất rất lâu và dễ bị đau dạ dày.

  đ) Không tán thành.

   Quang làm như vậy thì sáng dậy sẽ bị muộn, mỏi mệt do thức đêm và có thể đi học muộn.

hình đâu mà đánh

hinh dau