Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Lê Phan Khánh Duy
Xem chi tiết
Lưu Linh Đan
14 tháng 7 2016 lúc 21:43

Thương sẽ là 1

Ủng hộ mik nha

Mik comment đầu đó

BIG HERO 6
14 tháng 7 2016 lúc 21:44

bang 1

lê công minh hieu
14 tháng 7 2016 lúc 21:45

Bằng 1

Hồ Bảo Quyên
Xem chi tiết
Hồ Bảo Quyên
29 tháng 3 2016 lúc 13:42

Cách thử

2-2=0

2:2=1

Đáp án : 1

nguyễn Hoàng Trung Sơn
Xem chi tiết
Trà My
16 tháng 7 2016 lúc 10:02

Hiệu 2 số đó bằng 0 suy ra 2 số đó bằng nhau

Vậy thương 2 số là 1

Thám Tử THCS Nguyễn Hiếu
16 tháng 7 2016 lúc 9:59

thương bằng 1

Đỗ Minh Hòa
16 tháng 7 2016 lúc 10:04

thương của chúng bằng 1 

Đặng Thị Thanh Trà
Xem chi tiết
Nguyễn Tuấn Minh
30 tháng 1 2016 lúc 20:32

Goi 2 so do la a va b

a-b=0

Suy ra a=b

Thuong=1

nha

Vu Thi Oanh
30 tháng 1 2016 lúc 20:33

thuong cua no bang 1

Mai Ngọc
30 tháng 1 2016 lúc 20:35

hiệu 2 số bằng 0=>2 số đó = nhau

=>thương của chúng =1

Nhi nek giúp mình với
Xem chi tiết
Nguyễn Hoàng Minh
28 tháng 10 2021 lúc 14:59

Số lớn là \(468:\left(8+1\right)\times8=416\)

Số bé là \(468-416=52\)

Hiệu 2 số là \(416-52=364\)

Lemon x Chris
Xem chi tiết
Tran Van Tien
4 tháng 3 2016 lúc 8:49

1=506   2=217,2   3=68   4=58;128   5=50   6=48   7=55;65   8=3;20   9=23780   10=6   11=46   12=49;391   13=80   14=10;2005   15=1/64

lo hai dang
20 tháng 1 2017 lúc 11:54

sai hết rồi

Pham Trong Bach
Xem chi tiết
Cao Minh Tâm
31 tháng 8 2018 lúc 4:37

Gọi số chia ban đầu là x (x > 0)

Số bị chia là 3x

Khi thêm 10 vào số bị chia ta được số bị chia mới là 3x + 10, và giảm số chia đi một nửa thì số chia mới là Cách giải bài toán bằng cách lập phương trình cực hay: Bài toán tìm số tự nhiên | Toán lớp 8

Hiệu của hai số mới là 30 nên ta có phương trình:

3x + 10 - Cách giải bài toán bằng cách lập phương trình cực hay: Bài toán tìm số tự nhiên | Toán lớp 8 = 30

⇔ 6x + 20 – x = 60

⇔ 5x = 40 ⇔ x = 8 (tm đk)

Vậy số chia ban đầu là 8 và số bị chia là 24.

SWEET FRIEND
Xem chi tiết
»» Hüỳñh Äñh Phươñg ( ɻɛ...
24 tháng 7 2020 lúc 18:33

1) Gọi số đó là \(\overline{abc}.\)Theo đề ta có:
\(\overline{cab}-5\cdot\overline{abc}=25\)

\(c\cdot100+a\cdot10+b-500\cdot a-50\cdot b-5\cdot c=25\)

\(95\cdot c-a\cdot490-b\cdot49=25\)

....

Câu 1 để sau, có vẻ không giải được

2) Gọi số lớn là x, số bé là y. Theo đề ta có:
\(x-y=250^{\left(1\right)}\)

\(\frac{x}{10}-\frac{y}{5}=7\Leftrightarrow\frac{5x-10y}{50}=7^{\left(2\right)}\)

\(\left(2\right)\Leftrightarrow\frac{5x-5y-5y}{50}=7\Leftrightarrow\frac{x-y-y}{10}=7\)

Thế (1) vào (2) được \(\frac{x-y-y}{10}=7\Leftrightarrow\frac{250-y}{10}=7\)

                                                                 \(250-y=10\cdot7\)

                                                                 \(250-y=70\)

                                                                              \(y=250-70=180\)

Vậy số lớn là :180 + 250 = 430

                                                 Đ/s: 2) Số lớn : 430

                                                            Số bé : 180

Khách vãng lai đã xóa
Tuyệt vời
Xem chi tiết
OH-YEAH^^
18 tháng 7 2021 lúc 8:05

Hiệu hai số khi phép chi ko dư là

62-12=50

Số bé là

50:(3-1)x1=25

Số lớn là

50+25+12=87