Tìm giá trị của tổng:S=1@11+2@11+3@11+...+10@11
Định dạng phép tính @ sau:a@b=axb+1
a/121 b/55 c/615 d/156
(giải ra hộ mình nhé)
Những câu hỏi liên quan
Tính giá trị của biểu thức :dfrac{8}{5} + dfrac{18}{11} + dfrac{2}{11} - (dfrac{14}{11} + dfrac{6}{11}) + dfrac{8}{5} ?giúp mình với , nhớ ghi cách giải ra hộ mình nhé !
Đọc tiếp
Tính giá trị của biểu thức :\(\dfrac{8}{5}\) + \(\dfrac{18}{11}\) + \(\dfrac{2}{11}\) - (\(\dfrac{14}{11}\) + \(\dfrac{6}{11}\)) + \(\dfrac{8}{5}\) = ?
giúp mình với , nhớ ghi cách giải ra hộ mình nhé ! 
\(=\dfrac{8}{5}+\dfrac{18+2-14-6}{11}+\dfrac{8}{5}=\dfrac{16}{5}\)
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 2: Giá taxi của hãng A Giá mở cửa 10 000đ /0,6km ... đến 10km giá 12 000đ Trên 10km giá 11 000đ - Hãng taxi B có giá 11 500đ trên cả quãng đường . nếu bạn phụng đi 27km thì nên chọn hãng nào rẻ hơn ( làm lời giải , phép tính ra chi tiết hộ mình với mình sắp nộp rùi ạ )
Bài 2: Giá taxi của hãng A Giá mở cửa 10 000đ /0,6km ... đến 10km giá 12 000đ Trên 10km giá 11 000đ - Hãng taxi B có giá 11 500đ trên cả quãng đường . nếu bạn phụng đi 27km thì nên chọn hãng nào rẻ hơn ( làm lời giải , phép tính ra chi tiết hộ mình với mình sắp nộp rùi ạ ) toán giải ạ
Mik học chương trình khác bạn nên mình chả hiểu j
Đúng 0
Bình luận (0)
Tìm giá trị của tổng: S = 1@11 + 2@11 + 3@11 + ... 10@11 trong đó chúng ta xác định phép toán @ là a@b = a × b + 1. Trả lời: S =
Tính giá trị biểu thức :
A = ( 3 - 1 / 4 + 2 /3 ) - ( 5 1/3 - 6/5 ) - ( 6 - 7/4 + 3 /2 )
B = 1 / 3 - 3 / 4 - ( -3/ 5 ) + 1 /64 - 2 / 9 - 1 /36 + 1 / 15
C = 1 / 3 - 3 / 5 + 5/7 - 7/ 9 + 9 /11 - 11 / 13 + 13 / 15 + 11/ 13 - 9 /11 + 7 / 9
D = 1/99 - 1 /99 x 98 - 1 / 98 x 97 - 1 /97 x 96 - ........ - 1 / 3x 2 - 1/ 2 x 1
Giải đc câu nào thì giải hộ mình nhé ! ko nhất thiết phải giải hết
Chứng tỏ rằng giá trị các biểu thức là 1 số hữu tỉ A =6/71/2 B = 4/15 nhân -25/24 C =0,3 nhân 12,8+0,3 nhân 7,2 D= 1/10 nhân 11+1/11+12+…+1/99 nhân 100 E =4/11+4/121-4/12321/9/11+9/121-9/12321
tìm số tự nhiên x, biết:
a) (x-29)-11=0 b) 231+(321-x)=531
c) (4.x+5):3-121:11=4 d) 131.x-941=27.23
giải nhanh hộ mình nhé
a) (x - 29) - 11 = 0
x - 29 = 0 + 11
x - 29 = 11
x = 29 + 11
x = 40
b) 231 + (321 - x) = 531
231 + 321 - x = 531
552 - x = 531
x = 552 - 531
x = 21
Đúng 0
Bình luận (0)
a) (x - 29) - 11 = 0
(x - 29) = 0 + 11
x - 29 = 11
x = 11 + 29
x = 40
b) 231 + (321 - x) = 531
(321 - x) = 531 - 231
321 - x = 300
x = 321 - 300
x = 21
c) (4 . x + 5) : 3 - 121 : 11 = 4
(4 . x + 5) : 3 - 11 = 4
(4 . x + 5) : 3 = 4 + 11
(4 . x + 5) : 3 = 15
(4 . x + 5) = 15 . 3
(4 . x + 5) = 45
4 . x + 5 = 45
4 . x = 45 - 5
4 . x = 40
x = 40 : 4
x = 10
d) 131 . x - 941 = 27 x 23
131 . x - 941 = 621
131 . x = 621 + 941
131 . x = 1562
x = 1562 : 131
x = 11.9236641221
Học tốt!!!
Đúng 0
Bình luận (0)
a) (x-29)-11=0
<=> x-29=0+11
<=>x-29=11
<=> x=11+29
<=>x=40
Vậy x=40
b) 231+(321-x)=531
<=> 321-x=531-231
<=> 321-x=300
<=> x =321-300
<=> x=21
Vậy x=21
c) (4.x+5):3-121:11=4
<=>(4.x+5):3-11=4
<=>(4.x+5):3 =4+11
<=>(4.x+5):3 =15
<=> 4.x+5 =15.3
<=> 4.x+5=45
<=> 4.x =45-5
<=> 4.x=40
<=> x=40:4
<=>x=10
Vậy....
d) 131.x-941=27.23
<=> 131.x-941=621
<=> 131.x =621+941
<=> 131.x= 1562
<=> x =1562:131
<=> x=\(\frac{1562}{131}\)
Vậy...
Đúng 0
Bình luận (0)
1. Thực hiện phép tính (giải cụ thể hộ mình)
a) 5/6 : -7/12 + -1/2
b) 11/9 . -6/5 + 11/9 + 1/5
c) 14.10 1/3 + 1/3 . (-10)
c: =1/3(14*10-10)
=130*1/3=130/3
Đúng 1
Bình luận (0)
1. Kết quả của phép tính 11/7 - 4/7 là:A.1 B.0 C.8/7 D.15/72. Kết quả phép tính -6/7 . 21/12 là:A.3/2 B.-3/2 C.2/3 D.-2/33.Kết quả của phép tính 1/2+3/5 là:A.1 B.11/10 C.4/10 D. 4/74. Kết quả của phép tính -1/2 + 3/4 là:A. 4 B. 2/6 C.-7/8 D.1/45. Kết quả của phép tính 8/9 : 16/27 là:A.3/2 B. 2/3 C.1 D.-3/26.Tìm x. biết: x-7/2 -3/4 A.-43/20 B.43/20 C.13/20 D.-13/207. Tìm x, biết: 1/3+x5/6A.3/4 B....
Đọc tiếp
1. Kết quả của phép tính 11/7 - 4/7 là:
A.1 B.0 C.8/7 D.15/7
2. Kết quả phép tính -6/7 . 21/12 là:
A.3/2 B.-3/2 C.2/3 D.-2/3
3.Kết quả của phép tính 1/2+3/5 là:
A.1 B.11/10 C.4/10 D. 4/7
4. Kết quả của phép tính -1/2 + 3/4 là:
A. 4 B. 2/6 C.-7/8 D.1/4
5. Kết quả của phép tính 8/9 : 16/27 là:
A.3/2 B. 2/3 C.1 D.-3/2
6.Tìm x. biết: x-7/2 = -3/4
A.-43/20 B.43/20 C.13/20 D.-13/20
7. Tìm x, biết: 1/3+x=5/6
A.3/4 B.-3/4 C.1/2 D.1/6
8. Tìm số hữu ti x, biết: 1/4x:2/5=5/6
A.-4 B.4/3 C.-4/3 D.3/4
9. Đổi hỗn số sau thành phân số: 4 và 2/5
A.8/5 B.22/5 C.6/5 D.2/5
10. Rút gọn phân số sau về số tối giản: -48/64
A. 3/4 B.4/3 C.-4/3 D.-3/4
(Đề bài dưới là của 3 câu 11,12,13)
Một lớp học có 45 học sinh. Biết rằng, 2/5 số học sinh của lớp thích học toán; 4/9 số học sinh cả lớp thích học học thể dục và 1/3 số học sinh cả lớp thích học Tiếng Anh. Tính hs mỗi loại của lớp?
11.Số học sinh thích học toán là:
A. 18 B.19 C.20 D.21
12. Số học sinh thích học thể dục là:
A. 18 B.19 C.20 D.21
13.Số học sinh thích học Tiếng Anh là:
A.14 B.15 C.16 D.17
(Đề bài dưới là của câu 14,15)
Tính diện tích của hình chữ nhật biết chiều dài là 9m và chiều rộng bằng 2/3 chiều dài?
14.Chiều rộng của hình chữ nhật là:
A.4 m B.5 m C.6 m D.7 m
15. Diện tích của hình chữ nhật là:
A.36 m2 B.45 m2 C.63 m2 D.54 m2
16.2/3 quả cam nặng 150g. Hỏi quả cam bao nhiêu gam?
A.100g B.200g C.225g D.250g
Chữ số thích hợp vào chỗ chấm để chấm chấm 6/3 = 48/72 a 12 b 7 c 9 d 8