mình ko giỏi môn đó

- những hành động, việc làm thể hiện lòng yêu hòa bình và những hoạt động, những phong trào bảo vệ hòa bình là: đi bộ vì hòa bình; thả chim bồ câu; từ thiện các nạn nhân trong chiến tranh; mít tinh về bảo vệ hòa bình;  ...

- những điều tốt đẹp mà hòa bình mang lại cho trẻ em và mọi người là: cuộc sống bình an, hạnh phúc, ấm no; đất nước phát triển; ...

- Luôn giải quyết mâu thuẫn bằng lí lẽ, tránh các hình thức tranh cãi bằng bạo lực.

- Can ngăn bạn bè nếu có dấu hiệu đánh, cãi nhau.

Luôn nhường nhịn người khác

Thứ nhất: Lòng yêu nước, yêu quê hương, tự hào về những truyền thống vẻ vang của dân tộc. Từ tình yêu nước các thế hệ luôn có ý thức học tập, rèn luyện, tu dưỡng phẩm chất đạo đức, sức khỏe để góp phần xây dựng đất nước, bảo vệ vững chắc tổ quốc xã hội chủ nghĩa.

Thứ hai: Tinh thần đoàn kết với nhân dân yêu chuộng hòa bình trên thế giới, quyết tâm phấn đấu cho sự nghiệp đoàn kết các dân tộc như tinh thần hữu nghị, hợp tác, tương thân, tương ái, giúp đỡ lẫn nhau, cùng nhau phát triển trên cơ sở tôn trọng độc lập chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ, không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau. Đấu tranh chống lại mọi âm mưu nô dịch các dân tộc của các nước đế quốc nhằm duy trì một thế giới đa cực hòa bình, thịnh vượng và phát triển.

Thứ ba:Ýthức giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ những thành tựu văn hóa thế giới do con người sáng tạo ra.Tôn trọng quyền phát triểm của các dân tộc, chống lại sự phân biệt chủng tộc, chủ nghĩa khủng bố cực đoan, chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi… nhằm thực hiện 4 mục tiêu: Hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội.

  Tất cả những biểu hiện trên đều góp phần vào việc giáo dục tư tưởng, tình cảm, đạo đức cho học sinh, giúp các em hình thành nhân cách sống của mình để trở thành một con người hoàn thiện trong xã hội hiện đại.

Thế hệ trẻ ngày nay sinh ra không phải chịu ảnh hưởng của chiến tranh, được sống trong cảnh đất nước thanh bình, các em chưa hiểu được thế nào là chiến tranh ? Chiến tranh gây ra hậu quả gì cho con người? Và để có được độc lập, tự do như ngày hôm nay thế hệ cha anh chúng ta đã phải tốn biết bao nhiêu xương máu? Chính vì thế, một bộ phận thanh thiếu niên ngày nay không chịu học tập, rèn luyện tu dưỡng đạo đức, chưa thấy trách nhiệm của mình đối với đất nước.

TK MK NHA

Thứ nhất: Lòng yêu nước, yêu quê hương, tự hào về những truyền thống vẻ vang của dân tộc. Từ tình yêu nước các thế hệ luôn có ý thức học tập, rèn luyện, tu dưỡng phẩm chất đạo đức, sức khỏe để góp phần xây dựng đất nước, bảo vệ vững chắc tổ quốc xã hội chủ nghĩa.

Thứ hai: Tinh thần đoàn kết với nhân dân yêu chuộng hòa bình trên thế giới, quyết tâm phấn đấu cho sự nghiệp đoàn kết các dân tộc như tinh thần hữu nghị, hợp tác, tương thân, tương ái, giúp đỡ lẫn nhau, cùng nhau phát triển trên cơ sở tôn trọng độc lập chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ, không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau. Đấu tranh chống lại mọi âm mưu nô dịch các dân tộc của các nước đế quốc nhằm duy trì một thế giới đa cực hòa bình, thịnh vượng và phát triển.

Thứ ba:Ýthức giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ những thành tựu văn hóa thế giới do con người sáng tạo ra.Tôn trọng quyền phát triểm của các dân tộc, chống lại sự phân biệt chủng tộc, chủ nghĩa khủng bố cực đoan, chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi… nhằm thực hiện 4 mục tiêu: Hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội.

  Tất cả những biểu hiện trên đều góp phần vào việc giáo dục tư tưởng, tình cảm, đạo đức cho học sinh, giúp các em hình thành nhân cách sống của mình để trở thành một con người hoàn thiện trong xã hội hiện đại.

Thế hệ trẻ ngày nay sinh ra không phải chịu ảnh hưởng của chiến tranh, được sống trong cảnh đất nước thanh bình, các em chưa hiểu được thế nào là chiến tranh ? Chiến tranh gây ra hậu quả gì cho con người? Và để có được độc lập, tự do như ngày hôm nay thế hệ cha anh chúng ta đã phải tốn biết bao nhiêu xương máu? Chính vì thế, một bộ phận thanh thiếu niên ngày nay không chịu học tập, rèn luyện tu dưỡng đạo đức, chưa thấy trách nhiệm của mình đối với đất nước.

k nha bn

- Tham gia quyên góp, ủng hộ khi xã (Phường) phát động phong trào “Giúp đỡ những gia đình có hoàn cảnh khó khăn trong xã

- Nhiệt tình tham gia hoạt động hè do xã (Phường) phát động

- Yêu hòa bình là biết tôn trọng nền văn hóa của các dân tộc, quốc gia khác

- Việt Nam là một nước thành viên của Liên hợp quốc

1) Theo em,hiện nay thế giới cần hợp tác về vấn đề gia đình,xã hội.Vì nếu không hợp tác sẽ dẫn đến công việc không thể hoàn thành được một cách đầy đủ,chính xác nhất.

2) Vì khi mình bảo vệ hoà bình sẽ giúp con người có cuộc sống yên bình.

Học sinh cần:

- Học thật giỏi.

- Nghe lời người lớn.

....

=> Bảo vệ hoà bình xuất phát từ điều nhỏ nhất của mỗi chúng ta,có việc tuy nhỏ,đơn giản nhưng chứa đựng trong đó là nhiều ý nghĩa để cho cuộc sống con người tươi đẹp hơn

mn giúp mình với ạ

Tham khảo

Chúng ta phải bảo vệ hòa bình để ngăn chặn chiến tranh. Tất cả mọi người không ai mong muốn sẽ có chiến tranh xảy ra. Việc chiến tranh diễn ra sẽ mất đoàn kết giữa các nước, phá hoại đất nước, nhà cửa, hao tổn nền kinh tế, phá hỏng nhà cửa, của cải, vật chất. ... Do đó, chúng ta cần phải bảo vệ hòa bình bằng mọi cách.

Tham khảo:

Lý do phải bảo vệ hòa bình và chống chiến tranh giữa các nước trên thế giới là bởi chúng ta phải bảo vệ hòa bình để ngăn chặn chiến tranh. Tất cả mọi người không ai mong muốn sẽ có chiến tranh xảy ra. Việc chiến tranh diễn ra sẽ mất đoàn kết giữa các nước, phá hoại đất nước, nhà cửa, hao tổn nền kinh tế, phá hỏng nhà cửa, của cải, vật chất.

Ngoài ra, một khi đã có chiến tranh thì những người nông dân phải hy sinh vô tội. Bất kể ai được sinh ra đều có quyền được sống và bảo vệ mạng sống của chính mình. Do vậy, ai cho chiến tranh có quyền cướp đi mạng sống, người thân, của cải vật chất của chúng ta.

Là một học sinh ngoan, có tinh thần yêu nước, yêu hòa bình thì các em học sinh cần thể hiện lòng yêu hòa bình như sau:

Câu 21: Những hành vi nào dưới đây là không đúng với luật lao động

A. Bắt trẻ dưới 15 tuổi vào làm việc.

Câu 22: Theo quy định của pháp luật, thời gian làm việc của lao động từ đủ 15 tuổi đến dưới 18 tuổi là không quá                       D. 8 giờ/ngày và 40 giờ/tuần.

Câu 23: Vi phạm pháp luật dân sự là hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm tới

C. các quan hệ tài sản và quan hệ nhân thân.      

Câu 24: P 15 tuổi chơi với một nhóm bạn xấu, có hôm P cùng nhóm bạn này lấy trộm xe máy của hàng xóm. Hành vi của P

A.vi phạm pháp luật dân sự

Câu 25: Khi phát hiện bạn N sử dụng tài liệu trong giờ kiểm tra, bạn T định đứng dậy thưa cô giáo thì bị bạn K ngồi cạnh ngăn lại, sau đó N đưa bài của mình cho K chép. Biết vậy, B đã cùng T đứng dậy báo cáo với cô giáo. Những ai trong tình huống trên thực hiện đúng kỉ luật?

C. Bạn T, bạn B.                                       

Câu 26: Một bạn trong lớp nhờ em làm giúp bài tập về nhà và hứa tặng em một món quà mà em vô cùng yêu thích. Là người tự chủ, trong trường hợp đó em sẽ

D. Động viên, hướng dẫn để bạn tự làm bài.

Câu 27: Sau khi học xong bài chí công vô tư, Mai cho rằng:" quyền lợi cá nhân sẽ bị ảnh hưởng khi giải quyết công việc xuất phát từ lợi ích chung". Lời giải thích nào sau đây đúng nhất, giúp Mai hiểu rõ ý nghĩa của phẩm chất đạo đức này?

D. Chí công vô tư đem lại lợi ích cho tập thể và xã hội, trong đó có lợi ích riêng của mỗi người.

Câu 28: Trong đợt kiểm tra Lí ở lớp, Sơn và Dũng ngồi cùng bàn thỏa thuận hợp tác với nhau để làm bài được nhanh, Sơn làm một số bài, Dũng làm một số bài, sau đó trao đổi cho nhau để chép vào bài làm. Ý kiến nào sau đây đúng về hành vi của hai bạn?

A. Vi phạm nội quy học tập, thiếu trung thực.   

Câu 29: Hoạt động nào không phải là hoạt động thể hiện hoà bình.

  D. Dùng vũ lực để dẹp yên các cuộc biểu tình.

Câu 30. Tính đến nay, Việt Nam có quan hệ ngoại giao với bao nhiêu quốc gia trên thế giới?

                                C. 189.                                  

Câu 31. Chủ đề của Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN) năm 2020 là gì?

C. Gắn kết và chủ động thích ứng.                     

Câu 32. Trong một buổi học nhóm ôn lại bài chuẩn bị cho thi học kỳ Hà, Hồng, Hoa, Yến tranh luận với nhau về nội dung phần đặt vấn  trong SGK GDCD 9 bài 7: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Phần đặt vấn đề nói về những truyền thống sau em đồng ý với ý kiến của bạn nào dưới đây?

 B.Yến: Yêu nước và tôn sư trọng đạo.

Câu 33:“ Quan san muôn dặm một nhà

Bốn phương vô sản đều là anh em” thể hiện điều gì?

  B.Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới

Câu 34: Trong giờ thực hành bài Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, có nhiều ý kiến khác nhau về “Chiếc áo dài” - trang phục truyền thống của dân tộc. Là người hiểu về sự kế thừa và phát huy truyện thống 

C. Áo dài là nét đẹp, tôn vinh hình ảnh người phụ nữ Việt Nam.

Câu 35: Theo quy định cả Bộ luật Lao động, độ tuổi của người lao động từ đủ bao nhiêu tuổi trở lên?

           D. 15 tuổi

Câu 36: Hôn nhân theo nguyên tắc tự nguyện, tiến bộ, một vợ, một chồng, vợ chồng bình đẳng, tôn trọng lẫn nhau được quy định trong Hiến pháp 2013 ở điều nào dưới đây?

A.Điều 36         

Câu 37: Câu tục ngữ “ Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh” nói về truyền thống tốt đep nào của dân tộc Việt Nam?

 C. Truyền thống yêu nước                           

Câu 38: Người trong độ tuổi nào sau đây mới đủ điều kiện tham gia ứng cử vào Quốc hội, Hội đồng nhân dân các cấp?

  B. Đủ 18 tuổi trở lên     

Câu 39. Bộ trưởng Bộ Ngoại giao hiện nay của Việt Nam là ai?

    B. Bùi Thanh Sơn     

Câu 40: Nhà báo người Hung-ga-ri phát minh ra chiếc bút bi vào năm nào

    A.1938                    

Câu 1: Những hoạt động nhằm ngăn chặn, không để xảy ra chiến tranh hoặc xung đột vũ trang được gọi là hoạt động

A.Bảo vệ hòa bình      

Câu 2: Ý nào sau đây không thể hiện ý nghĩa của phẩm chất Chí công vô tư?

B. Góp phần làm cho đất nước giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.

Câu 3: Dân chủ…để mọi người thể hiện và phát huy được sự đóng góp của mình vào công việc chung. Trong dấu “…” đó là?

A. Tạo cơ hội.      

Câu 4: Thầy giao bài tập về nhà môn Toán, B đọc và suy nghĩ mãi không làm được nên B lên mạng tìm lời giải và chép lời giải coi như làm xong bài tập về nhà. B là người như thế nào?

C. B là người không tự chủ.             

Câu 5: Ngày hữu nghị quốc tế là ngày, tháng nào dưới đây?

              C. 30/7.               

Câu 6: Nhà nước đưa ra các mức thuế thấp đối với một số mặt hàng nhằm mục đích nào dưới đây?

              B . Khuyến  khích sản xuất , kinh  doanh.

Câu 7: Ngày Quốc tế sẵn sàng phòng chống dịch Covid-19 hằng năm do Việt Nam đề xuất với Tổ chức Y tế  Thế Giới (WHO) là ngày, tháng nào dưới đây?

         C. 27/12.            

Câu 8: Công trình nào sau đây là kết quả của sự hợp tác giữa Việt Nam và Ôxtraylia?

      B. Cầu Mỹ Thuận       

Câu 9: Độ tuổi thấp nhất của người lao động là?

  B. Từ đủ 15 tuổi.          

Câu 10: Đối tượng nào sau đây được kí kết hợp đồng  lao động

A.Đủ 15 tuổi trở lên.                  

Câu 11: Giáo sư, Tiến sĩ, bác sỹ Lê Thế Trung là người đã tìm ra loại thuốc chữa bệnh gi?

 B. Thuốc chữa bỏng                    

Câu 12: Quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội là quyền tham gia xây dựng bộ máy nhà nước và các tổ chức xã hội; ...........; tổ chức thực hiện, giám sát và đánh giá các hoạt động các công việc chung của nhà nước và xã hội.

Từ còn thiếu trong dấu ....... là:

A. tham gia bàn bạc       

Câu 13. Pháp luật nước ta cấm kết hôn trong trường hợp nào sau đây?

A. Người bị mất năng lực hành vi dân sự.         

Câu 14: Anh T kết hôn với chị B được pháp luật công nhận. Trước khi kết hôn, anh T đã đi làm, dành dụm và mua được một ngôi nhà nhỏ mang tên anh T. Ngôi nhà là tài sản:

A. Chung của cả hai vợ chồng.                   

Câu 15: Bảo vệ Tổ quốc không bao gồm việc làm nào dưới đây?       

    D. Du lịch khám phá nền văn hóa của nước khác

Câu 16: Ông V làm nghề thủ công mỹ nghệ, ông thường tuyển những trẻ em chưa đủ 15 tuổi, lang thang, cơ nhỡ vào làm việc và trả công đầy đủ. Việc làm của ông V thể hiện ông là người

A. bóc lột sức lao động của trẻ em                 

Câu 17. Anh  B đã có gia đình nhưng vẫn chung sống như vợ chồng với người  phụ nữ khác. Theo em anh B đã vi phạm quy định nào của pháp luật về hôn nhân trong các phương án dưới đây ?

C. Đang có vợ hoặc chồng.                 

Câu 18: Nghĩa vụ mà các cá nhân, cơ quan, tô chức vi phạm pháp luật phải chấp hành những biện pháp bắt buộc do Nhà nước quy định được gọi là

A. trách nhiệm pháp lí                                      

Câu 19: Các sản phẩm: giống vật nuôi, giống cây trồng mất thuế bao nhiêu phần trăm?

A. 5%.           

Câu 20: Thuế là một phân trong thu nhập mả công dân và tổ chức kinh tế có nghĩa vụ nộp vào ngân sách nhà nước để

                 B. chỉ tiêu cho những công việc chung.