Em sẽ làm gì trong tình huống sau? Vì sao?
Mai cho em cùng làm trực nhật. Mai định đổ rác qua cửa sổ lớp học cho tiện.
Tình huống: Lan là học sinh lớp 8 Chủ nhật này lên được một người bạn trai mới quen rủ đi chơi bằng xe máy. Lan có nên đi không, vì sao? Nếu em là Lan trong tình huống đó em sẽ làm gì? Giups mk với mai mình thi rồi :(((
Lan không nên đi, vì Lan chưa đủ tuổi để đi xe máy.Nếu em là Lan, trong tình huống này em sẽ khuyên bạn trai không nên đi xe máy, vì rất nguy hiểm đến tính mạng. hơn nữa bạn chưa có bằng lái để lái xe cho an toàn
Ko vik theo luật giao thông người dưới 16 tuổi chưa đc phép điều khiển xe gắn máy. Nếu Lan và bạn trai bị cảnh sát bắt thik cả 2 người đều phải chịu chung trách nhiệm vik vi phạm luật giao thông
Nếu e lak Lan e sẽ bảo bạn trai nếu đy chơi thik nên cất xe máy và đi = xe điện hoặc xe đạp cho an toàn
Trả lời:
- Nếu em là Lan em sẽ ko đi vì chỉ có một người bạn trai mới quen đi chơi với nhau mà không có người lớn đi cùng, mà người bạn trai đó lại mới quen nữa , người lạ không thân thích gì mà đi với nhau thì nguy hiểm .
- Nếu là em em sẽ từ chối khéo, nói trong nhà có việc đột xuất ko đi được ,....
Em sẽ ứng xử như thế nào trong các tình huống sau:
Tình huống 1: Lớp 3A được phân công tưới cây trước cửa lớp. Sau khi tưới xong, Tuấn Anh định tưới cả các cây bên cạnh nhưng Hùng cản: “Có phải cây của lớp mình đầu mà cậu tưới”. Nếu là Tuấn Anh, em sẽ làm gì.
Tình huống 2: Trên đường đi học, Dương thấy bờ ao nuôi cá bị vỡ, nước chảy ồn ào. Nếu là Dương, em sẽ làm gì?
Tình huống 3: Nga đang chơi vui thì mẹ nhắc về cho lợn ăn. Nếu là Nga, em sẽ làm gì?
Tình huống 4: Chính rủ Hải đi học tắt qua thảm cỏ ở công viên cho gần. Nếu là Hải em sẽ làm gì?
- Tình huống 1: Em tán thành do không biết lớp bên cạnh đã tưới cây chưa. Nếu tưới quá nhiều thì cây có thể sẽ chết.
- Tình huống 2: Em sẽ báo với chủ ao để khắc phục.
- Tình huống 3: Em sẽ về cho lợn ăn.
- Tình huống 4: Em từ chối do đi qua thảm sẽ dẫm hết cỏ.
Tình huống 1:cứ tưới
Tình huồn 2:kệ mịa nó cứ đi về
Tình huống 3:cứ ở đấy chơi khi nào chơi chán thì về
Tình huống 4:đi theo nó
Cùng các bạn trong nhóm thảo luận về các tình huống sau:
a) Sáng nay, trong khi cả lớp đang lao động trồng cây xung quanh trường, Hùng rủ Nhân lẻn đi chơi bi.
Theo em, Nhân nên làm gì trong tình huống đó? Vì sao?
b) Hôm nay, đến phiên tổ Lương làm trực nhật lớp. Lương ngại quét lớp nên nhờ Toàn làm hộ và hứa sẽ cho Toàn mượn cuốn truyện mà Toàn thích.
Theo em, Toàn nên ứng xử như thế nào? Vì sao?
a) Nhân nên từ chối Hùng và đề nghị lao động xong thì mới cùng chơi. Bởi vì nếu trong khi tất cả mọi người đang hăng say lao động mà bản thân lại trốn đi chơi thì là người lười lao động, sẽ bị mọi người chê cười và bị nhà trường phạt.
b) Toàn nên từ chối Lương và đề nghị Lương nên làm tốt phần việc trực nhật của mình. Bởi trực nhật là nghĩa vụ của mỗi học sinh để rèn luyện các kĩ năng cần thiết.
Cùng các bạn trong nhóm thảo luạn về các tình huống sau:
a) Gặp bài toán khó, Nga loay hoay mãi mà chưa giải được. Thấy vậy, anh trai Nha liền nói “Đưa bài đây, anh giải cho”.
- Theo em, bạn Nga có thể có những cách ứng xử như thế nào trong tình huống đó?
- Nếu là Nga, em sẽ ứng xử như thế nào? Vì sao?
b) Quân hay đi học muộn vì nhà ở cách xa trường. Theo em, bạn Quân sẽ phải làm gì đế đến lớp đúng giờ?
c) Bạn Mai viết chữ xấu. Theo em, bạn Mai cần phải làm gì để viết chữ đẹp hơn?
a) Theo em, Nga có hai cách ứng xử sau:
+ Đưa bài cho anh trai làm hộ.
+ Nhờ anh trai hướng dẫn rồi tự mình làm lại.
+ Tự đọc tài liệu tham khảo rồi tự làm.
- Nếu là Nga, em sẽ nhờ anh trai hướng dẫn cách làm bài rồi tự mình làm lại. Bởi thời gian tìm kiếm tài liệu có thể sẽ rất lâu và em còn nhiều môn khác cần phải học. Nhờ ai trai hướng dẫn vừa dễ hiểu, vừa nhanh mà còn đảm bảo tinh thần trung thực trong học tập.
b) Để đến lớp đúng giờ, Quân cần phải rèn luyện thói quen đi ngủ sớm để có thể dậy được sớm và đến lớp đúng giờ.
c) Mai cần phải dành ra ít nhất 1 tiếng mỗi ngày để tập viết chữ cho đẹp hơn.
oke bài đây làm hộ bố mày nhóe
Em sẽ làm gì trong tình huống dưới đây? Vì sao?
Em làm trực nhật lớp và nhặt được quyển truyện của bạn nào đó để quên trong ngăn bàn.
Em sẽ gửi lại cô chủ nhiệm để cô tìm lại chủ nhân cuốn truyện
lấy về đọc rồi của ai tính sau
Tình huống: Mai là học sinh giỏi của lớp. Trong các giờ thảo luận nhóm Mai lại thường im lặng và lỡ đãng với ý kiến của mọi người. Có bạn hỏi tại sao như vậy? Mai trả lời rằng vì ý kiến của bạn không có gì mới.
Câu hỏi: Em sẽ làm gì khi trong lớp của em có bạn như Mai?
(MÌNH CẦN GẤP!!!)
Trên đường đi học về em thấy 1 anh thanh niên có ý định mang bình dầu nhớt đổ ra đường
Hỏi: Em sẽ làm gì trong tình huống trên? Vì sao em lại làm như vậy
Em sẽ bảo anh không được làm vậy và bắt anh dừng làm việc đó.
Em làm như vậy để bảo vệ những người đi đường, những người tham gia giao thông, ...
em sẽ bảo anh ấy không được làm thế , nếu không em gọi công an .
vì nếu đổi dầu nhớt ra đường khi có người đi qua có thể bị trơn xong bị ngã xẽ , cho lên không được làm thế
chay đi báo chủ công an bởi vì dầu là vật nguy hiểm dễ gây cháy nổ
Hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận xử lí các tình huống dưới đây:
Tình huống 1: Lớp Tuấn chuẩn bị đi cắm trại. Tuấn được phân công mang cờ và hoa để trang trí lều trại, nhưng Tuấn nhất định từ chối vì ngại mang. Em sẽ làm gì nếu em làm bạn của Tuấn?
Tình huống 2: Nếu là một học sinh khá của lớp, em sẽ làm gì khi trong lớp có một số bạn học yếu?
Tình huống 3: Cô giáo đi họp và dặn cả lớp ngồi làm bài tập. Cô vừa đi được một lúc, một số bạn đùa nghịch, làm ồn …
Tình huống 4: Khiêm được phân công mang lọ hoa để chuẩn bị cho buổi liên hoan kỉ niệm ngày 8 tháng 3. Nhưng đúng hôm đó Khiêm bị ốm. Nếu em là Khiêm, em sẽ làm gì?
- Tình huống 1: Em sẽ hỏi Tuấn vì sao lại ngại mang? Lí do để khắc phục? Giải thích cho Tuấn hiểu đây là nhiệm vụ của lớp dành cho mỗi người. Nếu có lí do gì thì trình bày ra để cán bộ lớp sắp xếp lại công việc khác.
- Tình huống 2: Em sẽ đề nghị cô giáo sắp xếp chỗ ngồi cho các bạn học yếu ngồi cạnh những bạn học khó.
- Tình huống 3: Em sẽ đề nghị mọi người trật tự.
- Tình huống 4: Em sẽ gọi bạn nhờ mang đến lớp hộ để đảm bảo lớp thực hiện được buổi liên hoan.
em sẽ kệ mẹ nó
ne mela libra ban tra loi gi ki vay
Nếu em là bạn cùng lớp với Hà, em sẽ làm gì trong tình huống đó? Vì sao?
- “Với em nghề nào cũng là nghề và không phân biệt sang hay hèn. Việc bố mẹ Hà làm nghề quét rác cũng không ảnh hưởng đến ai, không làm hại ai và đều kiếm tiền bằng sức lao động của mình. Ngược lại họ còn là những người giữ cho thành phố luôn xanh – sạch – đẹp và cần phải kính trọng”.
- Đó sẽ là những điều mà em muốn nói trước lớp trong tình huống đó.