Vứt rác bừa bãi tại các khu công cộng là hành động ?
A. Hành động xấu, cần lên án
B. Hành động đẹp, cần noi theo
C. Hành động cô cảm
D. Cả A và B
Vứt rác bừa bãi tại các khu công cộng là hành động ?
A. Hành động xấu, cần lên án
B. Hành động đẹp, cần noi theo
C. Hành động cô cảm
D. Cả A và B
Vứt rác bừa bãi tại các khu công cộng là hành động ?
A. Hành động xấu, cần lên án
B. Hành động đẹp, cần noi theo
C. Hành động cô cảm
D. Cả A và B
Vứt rác bừa bãi tại các khu công cộng là hành động ?
A. Hành động xấu, cần lên án.
B. Hành động đẹp, cần noi theo.
C. Hành động cô cảm.
D. Cả A và B.
Vứt rác bừa bãi tại các khu công cộng là hành động ?
A. Hành động xấu, cần lên án
B. Hành động đẹp, cần noi theo
C. Hành động vô cảm
D. Cả A và B
Vứt rác bừa bãi tại các khu công cộng là hành động ?
A. Hành động xấu, cần lên án.
B. Hành động đẹp, cần noi theo.
C. Hành động cô cảm.
D. Cả A và B.
Xếp các từ ngữ chỉ hành động nêu trong ngoặc đơn vào nhóm thích hợp:
a) Hành động bảo vệ môi trường.
b) Hành động phá hoại môi trường.
(phá rừng, trồng cây, đánh cá bằng mìn, trồng rừng, xả rác bừa bãi, đốt nương, săn bắn thú rừng, phủ xanh đồi trọc, đánh cá bằng điện, buôn bán động vật hoang dã)
a) Hành động bảo vệ môi trường: trồng cây, trồng rừng, phủ xanh đồi trọc.
b) Hành động phá hoại môi trường: chặt cây, đánh cá bằng mìn, xả rác bừa bãi, đốt nương, săn bắt thú rừng, đánh cá bằng điện, buôn bán động vật hoang dã.
Hàng ngày, em nghe thấy một số bạn cùng lớp nói tục, vứt rác bừa bãi ra lớp học, sân trường:
a, Suy nghĩ và hành động của em khi chứng kiến hành động trên.
b, Em đã và đang làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở trường học.
Đâu không phải là hành vi chấp hành luật Bảo vệ môi trường?
A. Săn bắn động vật hoang dã.
B. Sử dụng đất hợp lý, cải tạo đất.
C. Cấm đổ rác bừa bãi.
D. Cấm chặt phá rừng bừa bãi.
Đâu không phải là hành vi chấp hành luật Bảo vệ môi trường?
A. Săn bắn động vật hoang dã.
B. Sử dụng đất hợp lý, cải tạo đất.
C. Cấm đổ rác bừa bãi.
D. Cấm chặt phá rừng bừa bãi.