Trình bày bố cục của văn bản “Đấu tranh cho một thế giới hòa bình”.
Trình bày nét đặc sắc về nghệ thuật của văn bản “Đấu tranh cho một thế giới hòa bình”
Nghệ thuật nghị luận của văn bản có nhiều điểm đặc sắc.
- Hệ thống luận điểm, luận cứ toàn diện, chặt chẽ.
- Chứng cứ phong phú, cụ thể từ nhiều lĩnh vực tri thức khoa học và thực tiễn.
- Sử dụng phép so sánh thích hợp, có hiệu quả.
- Kết hợp lý lẽ sắc bén với tri thức phong phú và đặc biệt là lòng nhiệt tình mạnh mẽ của tác giả.
Hãy trình bày hệ thống luận điểm và luận cứ trong văn bản "Đấu tranh cho một thế giới hòa bình" của G.G. Mác-ket ?
- Luận điểm: Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đe doạ toàn thể loài người và sự sống trên trái đất, vì vậy đấu tranh cho hoà bình, ngăn chặn và xoá bỏ nguy cơ chiến tranh hạt nhân là nhiệm vụ thiết thân và cấp bách của mỗi người, toàn thể loài người.
- Hệ thống luận cứ:
+ Số lượng vũ khí hạt nhân đang được tàng trữ có thể tiêu diệt tất cả các hành tinh đang xoay quanh Mặt Trời, cộng thêm bốn hành tinh khác nữa và phá huỷ thế thăng bằng của hệ Mặt Trời;
+ Cuộc chạy đua vũ khí hạt nhân làm mất đi khả năng sống tốt đẹp hơn của toàn thế giới. Dẫn chứng: so sánh giữa chi phí cho các lĩnh vực xã hội, cứu trợ y tế, hỗ trợ phát triển sản xuất lương thực, thực phẩm, giáo dục… với chi phí khổng lồ cho việc chạy đua vũ trang, vũ khí hạt nhân từ đó chứng tỏ tính chất điên cuồng, phi lí của các hoạt động này;
+ Chạy đua vũ trang không những là đi ngược lại lí trí của loài người mà còn đi ngược với quy luật tiến hoá của tự nhiên, phi văn minh, phản lại sự tiến bộ của xã hội loài người;
+ Vì vậy phải chống lại chạy đua vũ trang, đấu tranh vì một thế giới không có vũ khí và một cuộc sống hoà bình, công bằng.
* Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe doạ cuộc sống trên trái đất và những phí tổn khủng khiếp từ các trương trình hạt nhân
- Sức mạnh huỷ diệt của vũ khí hạt nhân
- Số tiền cung ứng cho vũ khí hạt nhân lớn hơn rất nhiều so với những khoản tiền cần có cho các trương trình nhân đạo: xoá đói nghèo, xoá mù chữ, phục vụ y tế, dân sinh...
* Nhiệm vụ cấp bách của nhân loại là phải ngăn chặn nguy cơ đó, đồng thời đấu tranh cho một thế giới hoà bình
- Xây dựng một thế giới không có vũ khí hạt nhân
- Đề ra các biện pháp phòng tình huống xấu nhất
- Lên án nhữg kẻ đã vì tham vọng chính trị mà đã sản xuất ra laọi vũ khí giết người hàng loạt, đe doạ sự sống của con người.
- Luận điểm: Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đe doạ toàn thể loài người và sự sống trên trái đất, vì vậy đấu tranh cho hoà bình, ngăn chặn và xoá bỏ nguy cơ chiến tranh hạt nhân là nhiệm vụ thiết thân và cấp bách của mỗi người, toàn thể loài người.
- Hệ thống luận cứ:
+ Số lượng vũ khí hạt nhân đang được tàng trữ có thể tiêu diệt tất cả các hành tinh đang xoay quanh Mặt Trời, cộng thêm bốn hành tinh khác nữa và phá huỷ thế thăng bằng của hệ Mặt Trời;
+ Cuộc chạy đua vũ khí hạt nhân làm mất đi khả năng sống tốt đẹp hơn của toàn thế giới. Dẫn chứng: so sánh giữa chi phí cho các lĩnh vực xã hội, cứu trợ y tế, hỗ trợ phát triển sản xuất lương thực, thực phẩm, giáo dục… với chi phí khổng lồ cho việc chạy đua vũ trang, vũ khí hạt nhân từ đó chứng tỏ tính chất điên cuồng, phi lí của các hoạt động này;
+ Chạy đua vũ trang không những là đi ngược lại lí trí của loài người mà còn đi ngược với quy luật tiến hoá của tự nhiên, phi văn minh, phản lại sự tiến bộ của xã hội loài người;
+ Vì vậy phải chống lại chạy đua vũ trang, đấu tranh vì một thế giới không có vũ khí và một cuộc sống hoà bình, công bằng.
Viết đoạn văn ngắn ( khoảng 15 dòng) Dựa vảo văn bản : Đấu tranh cho một thế giới hòa bình, hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến : Chiến tranh hạt nhân và chạy đua vũ trang là tội ác !
Từ văn bản Đấu tranh cho một thế giới hoà bình của nhà văn Mác- két cùng những trải nghiệm của bản thân, viết đoạn văn (từ 6- 8 câu) trình bày về một hoặc những điều bản thân em có thể làm cho một thế giới hoà bình không có chiến tranh.
Viết đoạn văn ngắn ( khoảng 15 dòng)
Dựa vảo văn bản : Đấu tranh cho một thế giới hòa bình, hãy trình bày suy nghĩ
của em về ý kiến : Chiến tranh hạt nhân và chạy đua vũ trang là tội ác !
Bố cục bài đấu tranh cho một thế giới hòa bình là như thế nào ạ?
Em cảm ơn nhiều
Được chia làm 4 phần và cũng là 4 luận cứ trong văn bản
Luận cứ 1 : nguy cơ của chiến tranh hạt nhân.
Luan cứ 2 : cuộc chạy đua vũ trang làm mất đi khả năng con người sống tốt đẹp hơn.
Luan cứ 3 : tác hại của chiến trah hạt nhân (chiến trah đi ngược lại lí trí con người , phản lại sự tiến hóa của tự nhiên )
Luan cứ 4 : nhiệm vụ củac chúq ta
Câu 1: Hãy nêu luận điểm và hệ thống luận cứ của văn bản "Đấu tranh cho một thế giới hòa bình"
Câu 2: Trong đoạn đầu văn bản "Đấu tranh cho một thế giới hòa bình", nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe dọa loài người và toàn bộ sự sống trên trái đất đã được tác giả chỉ ra rất cụ thể bằng cách lập luận như thế nào?
Câu 3: Sự tốn kém và tính chất vô lí của cuộc chạy đua vũ trang hạt nhân đã được tác giả chỉ ra bằng những chứng cứ nào trong văn bản "Đấu tranh cho một thế giới hòa bình" ?
Câu 4: Vì sao có thể nói: “Chiến tranh hạt nhân “không những đi ngược lại lí trí con người mà còn đi ngược lại cả lí trí tự nhiên?” E hiểu thế nào là “lí trí tự nhiên? “Lí trí con người”? Em có suy nghĩ gì trước cảnh báo của nhà văn Mác-két về nguy cơ hủy diệt sự sống và nền văn minh trên trái đất một khi chiến tranh hạt nhân nổ ra?
Giúp mình nhanh với! Mình đang cần gấp!
Bài 3. Từ văn bản “Đấu tranh cho một thế giới hòa
bình” và hiểu biết thực tế của bản thân, hãy viết đoạn
văn khoảng 2/3 trang giấy trình bày suy nghĩ của em
về ý kiến: “Được sống trong hòa bình là mong ước
của tất cả mọi người”.
Tham khảo:
Có ai đó đã nói thật đúng đắn rằng: “Được sống trong hòa bình là mong ước của tất cả mọi người”. Quả đúng như vậy, có ai muốn sống trong chiến tranh, loạn lạc? Có ai muốn sống trong sự thù hằn, ghét bỏ? … Hòa bình là trạng thái cân bằng, hài hòa giữa tất cả mọi người, mọi thế lực, mọi dân tộc, mọi quốc gia. Đó là cuộc sống bình yên, hòa ài, không có ai phải chịu đau thương, xa cách hay mất mát, tuyệt vọng nào cả. Một cuộc sống như vậy thực sự là mơ ước của tất cả mọi người. Bởi lẽ, hòa bình sẽ mang đến cho chúng ta cảm giác dễ chịu, an tâm để học tập, làm việc và cống hiến. Trẻ em được vui chơi, tới trường học tập mỗi ngày; gia đình được quây quần đầm ấm bên nhau; ai cũng được làm việc, cống hiến mỗi ngày; …Ta không phải sống trong lo lắng, sợ hãi mà sẽ được tạo điều kiện tốt hơn để phát triển, tiến bộ về mọi mặt đời sống. Hòa bình cũng thúc đẩy sự tăng trưởng của kinh tế, sự nâng cao về chất lượng cuộc sống của mỗi người dân. Từ đó, các quốc gia ngày càng giàu mạnh, tạo nên nền hòa bình trên toàn trái đất. Mặc dù có ý nghĩa to lớn như vậy, nhưng những năm qua ở trên thế giới vẫn còn một số khu vực có bạo động, nội chiến, khủng bố, … gây ra những cảnh đau thương, mất mát, đẩy bao người vào cuộc sống loạn lạc, khốn khổ. Lực lượng khủng bố như IS vẫn tồn tại, vũ khí hạt nhân vẫn được âm thầm sản xuất, nội chiến còn kéo dài ở Palextin, Libi, …vv…. Chúng là mối đe dọa đối với nền hòa bình thế giới. Bởi chiến tranh nổ ra, biết bao điều con người gây dựng bao thế kỉ qua sẽ bị phá hủy trong chốc lát, những nụ cười sẽ tắt trên môi, mọi sự bình yên bị tước đoạt, bao nhiêu người mất đi người ruột thịt, bao nhiêu công trình kiến trúc bị xóa sổ, …v..v.. Thật khủng khiếp biết bao! Vì vậy, mỗi chúng ta hãy cố gắng chung sống hòa bình, tích cực ủng hộ những hành động bảo vệ cho nền hòa bình thế giới, tham gia các hoạt động tập thể, giao lưu với quốc tế để góp phần tạo nên những mối quan hệ tốt đẹp. Là 1 học sinh, em sẽ sống chan hòa với mọi người xung quanh, phấn đấu học tập rèn luyện để sau này có thể góp phần bảo vệ nền hòa bình của đất nước. Như vậy, hòa bình là vô cùng đáng quý, chúng ta cần chung tay giữ gìn nó cho hôm nay và mai sau!
Từ văn bản "Đấu tranh cho một thế giới hòa bình", em hãy viết một đoạn văn theo cách quy nạp (6 - 8 câu) trình bày nhiệm vụ của mỗi người trong việc chống lại vũ khí hạt nhân nói riêng và vũ khí hiện đại nói chung.