a: Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{5}=\dfrac{c}{6}=\dfrac{a+b-c}{2+5-6}=45\)

Do đó: a=90; b=225; c=270

b: Tổng số học sinh là:

90+225+270+15=600(bạn)

c: Tỉ lệ số học sinh giỏi là:

90:600=15%

Tỉ lệ số học sinh khá là:

225:600=37,5%

Tỉ lệ số học sinh trung bình là:

270:600=45%

Tỉ lệ số học sinh yếu là:

15:600=2,5%

Háy

Gọi a là số hs khối 8, b là số hs khối 9

Theo đề, ta có hệ phương trình:

\(\hept{\begin{cases}80\%a+90\%b=84\%.420=352,8\\a+b=420\end{cases}}\)

<=>\(\hept{\begin{cases}a=252\\b=168\end{cases}}\)

nhưng làm sao để ra cái 352,8 ý bạn

Số học sinh khối 8 và 9 là : 420 : 84% = 500 học sinh

Gọi x; y lần lượt là học sinh khối 8; 9 

=> x + y = 500      (1)

Số học sinh trung bình khối 8 là : 80%x = 0,8 x (học sinh)

Số học sinh khối 9 là : 90%y = 0,9 y (hs)

Ta có: Tổng số học sinh trung bình khối 8 và 9 là: 0,8x + 0,9 y = 420   (2)

0.8x + 0.9y = 352.8

=> x = 252 và y = 168

chúc chị thi tuyển vào 10 được tốt ạ 

hpt:

x + y = 420

0.8x + 0.9y = 352.8

và kết quả của tớ là x = 252 và y = 168

            Số hs Khá là.

       180.35%=63(em)

       Số hs Trung Bình là.

         63:7/9=81(em)

       Số hs Yếu là.

        180.1/15=12(em)

        Số hs giỏi là

         180-(63+81+12+3)=21(em)

Vậy :hs Khá 63 em

        hs T B 81 em                 *Dấu chấm là dấu nhân nhé!

        hs yếu 12 em

        hs Giỏi 21 em

gọi số học sinh giỏi ,khá trung bình lần lượt là a,b,c(a,b,c thuộc N)

theo đề bài a+b-c = 45 

va a/2 =b/5=c/6

áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ,ta có

a/2=b/5=c/6=a+b-c/2+5-6=45/1=45

=>a/2=45 =>a=90

b/5=45=>b=225

c/6=45=>c=270

b)số học sinh khối 7 là 90+225+270+15=600(hs)

c)hs giỏi đạt số phần trăm là90/600  .  100= 15%( số hs khối 7)

        khá                                225/600  .  100=37.5 %(số hs khối 7)

    trung bình                          270/ 600  .  100= 45 %( số hc khối 7)

    kém                                   15/600  .  100= 2.5 % ( số hs khối 7)