Bài 2: Điểm kiểm tra học kỳ I môn Địa lý của học sinh lớp 6A được ghi lại trong bảng sau:

a/ Dấu hiệu ở đây là gì? Lớp 6A có bao nhiêu học sinh?

b/ Lập bảng tần số và nhận xét

c/ Tính điểm trung bình môn Địa lý của lớp 6A (kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai) ; tìm mốt của dấu hiệu.

d/ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng 

giúp tui ik

Điểm kiểm tra 15 phút của một tổ đươc ghi lại như sau:

1, 2, 3, 5, 6, 6, 7, 8, 9

Lập bảng phân bố tần số- tần suất ghép lớp: [1, 4]; [5, 6]; [7, 8]; [9, 10]

Tính phương sai của nhóm :

A. 5,65

B. 5,56

C. 5,55

D. 6,65

Điểm kiểm tra 15 phút của một tổ đươc ghi lại như sau:

1, 2, 3, 5, 6, 6, 7, 8, 9

Lập bảng phân bố tần số- tần suất ghép lớp: [1, 4]; [5, 6]; [7, 8]; [9, 10]

Tính số trung bình cộng nhóm

A. 5,39

B. 5,93

C. 6,39

D. 6,93

các bạn giúp mik vs sắp thi giữa kì II rùi

Bài 1: Điều tra điểm kiểm tra học kì 1 môn toán của học sinh lớp 7A được ghi lại như sau

a) Dấu hiệu ở đây là gì? Lập bảng “tần số”.      

b) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu (kết quả làm tròn đến một chữ số thập phân ). Tìm mốt của dấu hiệu.  

c) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng.  

Điều tra điểm kiểm tra học kì 1 môn toán của học sinh lớp 7A được ghi lại như sau

a) Dấu hiệu ở đây là gì? Lập bảng “tần số”.     

b) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu (kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất ). Tìm mốt của dấu hiệu.  

Bài 1: Điều tra điểm kiểm tra học kì 1 môn toán của học sinh lớp 7A được ghi lại như sau

a) Dấu hiệu ở đây là gì? Lập bảng “tần số”.      

b) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu (kết quả làm tròn đến một chữ số thập phân ). Tìm mốt của dấu hiệu.   

c) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng.         

Bài 2: Trong dịp Tết trồng cây, người ta thống kê số cây trồng của 20 bạn học sinh trong nhóm “Tự nguyện” như sau:

a) Dấu hiệu ở đây là gì? Lập bảng “tần số”.      

b) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu (kết quả làm tròn đến một chữ số thập phân). Tìm mốt của dấu hiệu.   

c) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng.   

mik đang cần gấp