Mik dg cần gấp
Bài 1: So sánh các số thực sau
Những câu hỏi liên quan
so sánh 42/-37 và -56/43, giúp mình vs mik dg cần gấp
1)so sánh các số hữu tỉ sau x=-2/15 y=-10/-11
2) so sánh các số hữu tỉ -16/27 -16/29 -19/27
mik đag cần gấp các pạn cố gắng zúp mik nhoa!!!!OwO
1)
-2/15 < 0
-10/-11 > 0
nên x < y
2)
ví dụ 1 < 2 => -1 > -2
ta có 16/29 < 16/27 < 19/27
suy ra -16/29 > -16/27 > -19/27
Cho tam giác BCD,trên BC lấy điểm E,soa cho DE = 1/2 BD,trên BC lấy điểm G,sao cho BG bằng GC. DG,CE cắt nhau tại K.Nối B với K
So sánh diện tích BDK với BKG
Các bạn giúp mk gấp nha,hình mik vẽ rồi,các bạn k cần vẽ hình đâu,chỉ cần giúp mk so sánh và kết luận thôi,ai đúng mk tick cho,giúp mk gấp,5h mik đi học rồi ^^
Số cây cam là:
120 : ( 2 + 3 ) x 2 = 48 (cây)
Số cây xoài là:
( 1 + 5 ) = 20 ( cây )
Số cây chanh là:
120 - ( 48 + 20 ) = 52 ( cây )
Đáp số : cam : 48 cây
xoài : 20 cây
chanh : 52 cây.
ai trên 10 điểm thì mình nha
Đúng 0
Bình luận (0)
giúp mik vs mik cần gấpBài 2: Ngày thứ nhất , An đọc 1/4 số trang của một cuốn sách . Ngày thứ 2 , An đọc 3/8 số trang còn lại của cuốn sách đó . Số trang sách còn lại chưa đọc sau 2 ngày la 45 trang . Hỏi cuốn sách đó dày bao nhiêu trang ?Bài 3: Hoa đọc một cuốn sách trong 3 ngày. Ngày thứ nhất bạn đọc được 2/5 số trang sách. Ngày thứ hai bạn đọc được 2/3 số trang sách còn lại. Ngày thứ ba bạn đọc 60 trang thì đọc xong cuốn sách. Hỏi cuốn sách bạn Hoa đọc có bao nhiêu trang?
Đọc tiếp
giúp mik vs mik cần gấp
Bài 2: Ngày thứ nhất , An đọc 1/4 số trang của một cuốn sách . Ngày thứ 2 , An đọc 3/8 số trang còn lại của cuốn sách đó . Số trang sách còn lại chưa đọc sau 2 ngày la 45 trang . Hỏi cuốn sách đó dày bao nhiêu trang ?
Bài 3: Hoa đọc một cuốn sách trong 3 ngày. Ngày thứ nhất bạn đọc được 2/5 số trang sách. Ngày thứ hai bạn đọc được 2/3 số trang sách còn lại. Ngày thứ ba bạn đọc 60 trang thì đọc xong cuốn sách. Hỏi cuốn sách bạn Hoa đọc có bao nhiêu trang?
Bài 2:
Số trang còn lại đọc chiếm:
\(1-\dfrac{1}{4}-\dfrac{3}{4}\cdot\dfrac{3}{8}=\dfrac{15}{32}\left(phần\right)\)
Quyển sách đó có:
45:15/32=96(trang)
Đúng 0
Bình luận (0)
Mình đang cần gấpBài 2. Sắp xếp các phân số theo thứ tự tăng dần:Bài 3. Làm tròn các số thập phân sau đến hàng phần trăma) -0.2946; b) -5,2461 ; c) -1,4972 ; d) -31,9952Bài 4. Rút gọn phân số sau về phân số tối giản. a) b) c) d) Bài 5. Thực hiện phép tính. a) b) c) d) e) ...
Đọc tiếp
Mình đang cần gấp
Bài 2. Sắp xếp các phân số theo thứ tự tăng dần:
Bài 3. Làm tròn các số thập phân sau đến hàng phần trăm
a) -0.2946; b) -5,2461 ; c) -1,4972 ; d) -31,9952
Bài 4. Rút gọn phân số sau về phân số tối giản.
a) 
b) 
c) 
d) 
Bài 5. Thực hiện phép tính. 
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
h) (-3,8) +(- 5,7) + 3,8 i) 
k) 
8 tháng 3 2021 lúc 22:14
so sánh các phân số sau mà không cần thực hiện phép tính ở mẫu:
A=64.107-63/63.107+64
B=235.270-133/234.270+135
Viết 1 đoạn văn khoảng 10 câu nêu cảm nhận về nhân vật Kiều Phương trong văn bản"Bức tranh của em gái tôi".Trong đoạn có sử dụng hợp lí một phó từ và một phép so sánh(gạch chân,chú thích rõ)
Mik dg cần gấp
Trong các nhân vật mà em biết, em thích nhất là nhân vật Kiều Phương trong văn bản "Bức tranh của em gái tôi" của tác giả Tạ Duy Anh. Kiều Phương bị người anh trai gọi là " Mèo " vì khuôn mặt của Kiều Phương luôn lem luốc giống như con mèo. Tuy vậy, Mèo vẫn chấp nhận cái tên đó đã thể hiện tấm lòng yêu quí anh trai của mình. Mèo là một cô bé nhỏ nhắn với hai bím tóc đuôi sam luôn được cột gọn. Dù khuôn mặt Mèo luôn lem nhem nhưng cô bé lại có tài năng vẽ rất đẹp và có hồn. Anh trai của Mèo hay khinh thường em gái nhưng Mèo lại rất yêu quí anh trai mình nên cô bé mới vẽ anh trai trong cuộc thi vẽ. Khi biết được điều đó thì người anh trai rất xúc động và xấu hổ. Em rất yêu quý nhân vật Kiều Phương.
-Phó từ: rất (mức độ), vẫn (sự tiếp diễn)
-So sánh: giống như ... mèo (ngang bằng)
Đúng 2
Bình luận (0)
Ko quy đồng mẫu số, hãy so sánh M= \(\frac{-8}{10^{2018}}\)\(+\)\(\frac{-15}{10^{2019}}\)và N=\(\frac{-8}{10^{2019}}\)\(+\)\(\frac{-15}{10^{2018}}\)
ai nhanh mik tick, mik ngu toán lắm, các bn làm nhanh hộ mik nha, mik dg cần gấp
giúp mik với, mik cần cực gấpBài 1: Cho đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x. Biết khi x -2 thì giá trị tương ứng của y là 3. Tìm hệ số tỉ lệ. Bài 2: Ba tổ sản xuất nhận làm một số sản phẩm như nhau. Tổ 1 làm trong 12 giờ, tổ 2 làm trong 10 giờ , tô 3 làm trong 8 giờ. Hỏi mỗi tổ có bao nhiêu người biết tổng số người của ba tô là 37 người và năng suất lao động của mỗi người như nhau. Bài 3: Cho hàm số y 2x.1) Vẽ đồ thị của hàm số trên 2) Tìm tung độ của điểm M biết hoành độ của M là (-2) 3)...
Đọc tiếp
giúp mik với, mik cần cực gấp
Bài 1: Cho đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x. Biết khi x = -2 thì giá trị tương ứng của y là 3. Tìm hệ số tỉ lệ.
Bài 2: Ba tổ sản xuất nhận làm một số sản phẩm như nhau. Tổ 1 làm trong 12 giờ, tổ 2 làm trong 10 giờ , tô 3 làm trong 8 giờ. Hỏi mỗi tổ có bao nhiêu người biết tổng số người của ba tô là 37 người và năng suất lao động của mỗi người như nhau.
Bài 3: Cho hàm số y = 2x.
1) Vẽ đồ thị của hàm số trên 2) Tìm tung độ của điểm M biết hoành độ của M là (-2) 3) Điểm nào trong các điểm sau đây thẳng hàng:
A(-13; -3); B(-3; 6); C( 2; 4); D( 3; 6)
Bài 1:
k=y/x=3/-2=-3/2
Bài 2:
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{10}=\dfrac{b}{12}=\dfrac{c}{15}=\dfrac{a+b+c}{10+12+15}=\dfrac{37}{37}=1\)
Do đó: a=10;b=12; c=15
Đúng 2
Bình luận (0)
Bài 1:
k=y/x=3/-2=-3/2
Bài 2:
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
Đúng 0
Bình luận (0)