Em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 đến 7 nêu cảm nhận về đoạn trích “Nếu vậy, rồi đây sau khi giặc giã dẹp yên, muôn đời để thẹn, há còn mặt mũi nào đứng trong trời đất nữa?” bài Hịch tướng sĩ ,trong đó có sử dụng câu cảm thán và câu cầu khiến
Cho biết kiểu câu (xét theo mục đích nói) và chức năng của câu sau:
Nếu vậy, rồi đây sau khi giặc giã dẹp yên, muôn đời để thẹn, há còn mặt mũi nào đứng trong trời đất nữa?
Giúp mình câu này vớiVì sao vậy? Giặc với ta là kẻ thù không đội trời chung, các ngươi cứ điềm nhiên không biết rửa nhục, không lo trừ hung, không dạy quân sĩ;[...] . Nếu vậy rồi đây sau khi giặc giã đẹp yên, muôn đời để thẹn, há còn mặt mũi nào đứng trong trời đất nữa?[...]
Cách thực hiện hành động nói trong hai câu nghi vấn trên là gì?
Giúp mk gấp nha mai thi rồi
Vì sao vậy? => Hành động nói dùng để hỏi.
Nếu rồi đây....? => Hành động nói dùng để bộc lộ cảm xúc
“ Vì sao vậy? Giặc với ta là kẻ thù không đội trời chung, các ngươi cứ điềm nhiên không biết rửa nhục, không lo trừ hung, không dạy quân sĩ; chẳng khác nào quay mũi giáo mà chịu đầu hàng, giơ tay không mà chịu thua giặc. Nếu vậy, rồi đây sau khi giặc giã dẹp yên, muôn đời để thẹn, há còn mặt mũi nào đứng trong trời đất nữa? Ta viết ra bài hịch này để các ngươi biết bụng ta.”
1. Nêu nội dung chính của đoạn văn trên. Tác giả viết bài Hịch tướng sĩ nhằm mục đích gì?
2. Suy nghĩ của em sau khi học xong bài Hịch tướng sĩ- Trần Quốc Tuấn.
1. Nội dung: Cho thấy sự buồn bã của Trần Quốc Tuấn khi quân sĩ ko lo trả thù nhà. Tác giả viết bài Hịch để khích lệ tinh thần của tướng sĩ, khích lệ lòng yêu nước, tinh thần trung nghĩa với chủ tướng của các tướng sĩ, khích lệ tinh thần trọng danh dự ở họ, từ đó củng cố ý chí chiến đấu, quyết tâm đánh giặc của toàn quân khi kẻ thù xâm lược đã ngấp nghé ngay cửa ngõ đất nước.
cho biết phương thức biểu đạt của đoạn văn sau:
" Vì sao vậy? Giặc với ta là kẻ thù không đợi trời chung, các ngươi cứ điềm nhiên không biết nhục, không lo trừ hung, không dạy quân sĩ; chẳng khác nào quay mũi giáo mà chịu đầu hàng, giơ tay không mà chịu thua giặc. Nếu vậy rồi đây sau khi giặc giã dẹp yên, muôn đời để thẹn, há còn mặt mũi nào đứng trong trời đất nữa? Ta viết ra bài hịch này để các ngươi biết bụng ta."
( Trích Hịch Tướng Sĩ- Trần Quốc Tuấn)
giặc với ta là kẻ thù ko đội trời chung ,các ngươi cứ điềm nhiên không biết rửa nhục ,không lo trừ hung ,không dạy quân sĩ chẳng khác nào quay mũi giáo mà chịu đầu hàng giơ tay không mà chịu thua giặc . Nếu vậy rồi sau đây khi giặc đã dẹp yên muôn đời để thẹn há còn mặt mũi nào đứng trong trời đất nữa.
Hãy viết đoạn văn ngắn ( 4-5 câu ) có cách lập luận tưa như đoạn văn trên với nội dung khuyên các bạn nên chuyên tâm trong việc học
Biến đổi câu nghi vấn sau thành câu nghi vẫn
Nếu vậy, rồi đây sau khi giặc giã dẹp yên, muôn đời để thẹn, há còn mặt mũi nào đứng trong trời đất nữa
Em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 dòng) nêu cảm nhận của em về nhân vật Dế Mèn đoạn đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” ( Tô Hoài).
Em tham khảo:
Nhân vật Dế Mèn trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên của nhà văn Tô Hoài là nhân vật để lại trong bạn đọc nhiều suy ngẫm. Thật vậy, Dế Mèn được xây dựng trong truyện là một chàng dế khỏe mạnh và cường tráng. Dế Mèn có vẻ đẹp về hình thể, được thể hiện qua đôi càng mẫm bóng, thân hình rắn rỏi ra dáng con nhà võ. Hơn nữa, việc sống tự lập từ sớm đã làm cho Dế Mèn có khả năng xây dựng và sinh sống riêng. Cậu không chỉ có vẻ đẹp về hình thể mà còn mang trong mình khí chất, bản lĩnh của một chàng Dế khỏe mạnh và cường tráng. Tuy nhiên, từ nhân vật Dế Mèn, bạn đọc lại ngẫm ra được một số bài học. Đó là những bài học về đạo đức làm người mà Dế Mèn chưa có. Thứ nhất, cậu coi khinh người bạn Dế Choắt của mình. Trong truyện, Mèn đã chê Choắt là hôi như chuột rồi còn không cho Choắt đào hang sang nhà mình nữa. Dế Mèn luôn giữ thái độ khinh thường Choắt, không coi Choắt ngang hàng với mình. Thứ hai, Dế Mèn trêu chị Cốc nhưng lại không nhận lỗi và kết cục là dẫn đến cái chết của Dế Choắt. Nguyên nhân là do Mèn hung hăng, tự cao trêu chọc chị Cốc nhưng lại nhát gan không dám nhận lỗi mà ba chân bốn cẳng chuồn trước. Và rồi, người lĩnh hậu quả là Choắt tội nghiệp. Cuối cùng, Mèn đã nhận được bài học thấm thía sâu sắc về thái độ sống khiêm nhường ở đời. Tóm lại, Dế Mèn là nhân vật được xây dựng thành công có vẻ đẹp hình thể nhưng thái độ sống thì còn kiêu căng, hống hách.
viết đoạn văn ngắn khoảng 7-9 câu ,theo phép lập luận diễn dịch trình bày cảm nhận của em về lòng yêu nước , căm thù giặc sâu sắc của trần quốc tuấn được thể hiệnhiện trong văn bản bài thơ hịch tướng sĩ,trong đó sử dụng kiểu câu cảm thán
Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận về đoạn trích trong bài Hịch tướng sĩ:
“Huống chi ta cùng các ngươi sinh phải thời loạn lạc, lớn gặp buổi gian nan. Ngó thấy sứ giặc đi lại nghênh ngang ngoài đường, uốn lưỡi cú diều mà sỉ mắng triều đình, đem thân dê chó mà bắt nạt tể phụ, thác mệnh Hốt Tất Liệt mà đòi ngọc lụa, để thoả lòng tham không cùng, giả hiệu Vân Nam Vương mà thu bạc vàng, để vét của kho có hạn. Thật khác nào như đem thịt mà nuôi hổ đói, sao cho khỏi để tai vạ về sau !
Mình cảm ơn!
Có thể tham khảo theo các ý sau:
- Trong đoạn trích, tác giả đã thể hiện lòng yêu nước, căm thù giặc sâu sắc trước sự lâm nguy của đất nước khi chứng kiến tội ác và sự ngang ngược của sứ giặc:
- Tội ác, sự ngang ngược của kẻ thù:
+ Tình hình đất nước hiện tại, nỗi lòng, ân tình của vị chủ tướng đối với tì tướng.
+ Sứ giặc nghênh ngang, lưỡi cú diều, thân dê chó, đòi ngọc lụa, thu bạc vàng.
⇒ kẻ thù ngang ngược, khiêu khích được lột tả, diễn đạt bằng hình ảnh ẩn dụ - vật hoá sự ngang ngược, vô lối, tham lam, vơ vét.
+ Nghệ thuật: so sánh, ẩn dụ, giọng văn mỉa mai châm biếm.
- Lòng yêu nước và căm thù giặc của Trần Quốc Tuấn được thể hiện cụ thể qua lời nói , suy nghĩ của Người .
-- > Đó là lòng yêu nước đáng nghưỡng mộ cho ta học tập và noi theo.