A, em cảm thấy hành động đó của Nam là không đúng vì:

-Đã vô cớ chặn đường Bình 

- Đe dọa Bình 

Đó là một hành vi lan mạ, xúc phạm đến nhân cách của người đó nên được sử lí 

B, Nếu em là bạn của Nam, em sẽ khuyên Nam là cậu không nên tiếp tục làm những hành động như này đó là những hành động sai trái  nếu cậu mà còn làm như vậy tớ sẽ nói cho thầy cô bố mẹ cậu biết , là bạn bè với nhau hãy chơi với nhau thật đoàn kết ! 

Tình huống 1:

*Nam đã mắc những sai phạm sau:

- Nhác học, thường xuyên đi học muộn, trốn học và hay gây sự với bạn.

- Chặn đường bạn lớp trưởng lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi.

=> Như vậy Nam đã vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác, đồng thời tự bôi nhọ danh dự của bản thân mình.

*Nếu học cùng lớp với Nam, em sẽ : Ngăn cản và giải thích cho bạn hiểu hành động lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi là vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác, là hành vi vi phạm pháp luật. Đồng thời giúp Nam trong học tập để bạn học tiến bộ hơn.

Tình huống 2:

a) Hải đã vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân - cụ thể là Bình

b) Các cách ứng xử của Bình:

- Im lặng không phản ứng gì

- Tỏ thái độ phản ứng hành vi của Hải

- Rủ anh hoặc bạn đánh lại Hải

- Báo cho người có trách nhiệm biết để được giúp đỡ

- ....

c) Cách ứng xử hay nhất, phù hợp nhất là tỏ thái độ phản ứng hành vi của Hải và báo cho người có trách nhiệm biết để được giúp đỡ

Tình huống 1:

Bạn Nam đã phạm những lỗi sau:

+Thương xuyên đi học muộn

+Thường xuyên trốn học

+Gây sự với các bạn trong lớp

+Bỏ tiết

+Chặn bạn lớp trưởng lấy thư ,bóc ra rồi bỏ vào túi.

=>Mik sẽ khuyên ngăn bạn ấy lại ,phải nói cho bạn ấy hiểu làm như vậy là sai trái là không nên mắc phải những lỗi ấy .Bạn ấy nên đi xin lỗi bạn bè ,cô giáo,bố mẹ của bạn ấy về những việc bạn ấy đã gây nên ,Phải cho bạn ấy biết được tầm nguy hiểm cho tương lại sau này của bạn ấy khi cứ tiếp tục tái diễn việc này.

Tình huống 2:

a.Hải làm như vậy là không đúng .Chưa có bằng chứng mà đã kết tội bạn của mình .Ở đây anh trai của Hải cũng chưa đúng vì là anh mà không biết khuyên ngăn ,răn dạy em không nên làm những việc xấu như thế này và còn hùa vào đánh Bình với em trai.

b.

+Bình nên tìm hiểu rõ mọi truyện trước rồi mới xử lí ,tìm ra cái sai của Hải

+Nếu thật sự là Bình nói xấu Hải thật thì Bình nên xin lỗi và bảo với bạn không nên dùng vũ lực như vậy vì dù gì Bình và Hải cũng là bạn bè.

+Nếu Hải và anh của Hải cứ cô chấp không nghe thì nên nói với bộ mẹ phụ huynh hai người giải quyết chuyện này .

c.Tớ nghĩ là hai người nên ngồi lại ,nói chuyện thẳn thắn vơi snhua và tìm cách giải quyết

th1:

Nam đã mắc những sai phạm sau:

- Nhác học, thường xuyên đi học muộn ,trốn học và hay gây sự với bạn.

- chặn đường bạn lớp trưởng lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi.

Như vậy Nam đã vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác, đồng thời tự bôi nhọ danh dự của bản thân mình.

*Nếu học cùng lớp với Nam , em sẽ : Ngăn cản và giải thích cho bạn hiểu hành động lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi là vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác.Là vi phạm pháp luật. Đồng thời giúp Nam trong học tập để bạn h

th2:

a) pn Hải lm zậy là ko đúng. Vì Hải chưa có = chứng , chứng cớ để ns Hải đã ns xấu mk. Chẳng n thế Hải còn vi phạm quyền pháp luật b vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm danh dự

b) -Báo ngay cho người lớn bt

-Im lặng và cho qua

-Rủ người đánh lại Hải

C) Báo cho ng lớ là phù hợp nhất

Chúc pn hok tốt!

 ngăn chặn và giải quyết nạn bắt nạt. 

nói riêng với thầy cô giáo , khuyên nhủ nam 

nam là 1 người ko có trách nhiệm 

rẤT HUNG hăng , tự cao tự đại

Nam là người đánh người vô cớ

Cách sử lí của em là :

- báo cáo lại với giáo viên.

- Liên hệ với gia đình để gia đình giải quyết.

a)  + Mỗi công dân đều có quyền bảo vệ thân thể,sức khỏe,tính mạng,danh dự,nhân phẩm  ... Nhưng Bình lại vi phạm

b ) Mình không tán thành với cách cư xử của Bình,nếu mình là Bình ,mình sẽ có những cách ứng xử sau đây để bảo vệ sức khỏe,thân thể,danh dự,nhân phẩm :

+ Giải thích mọi nghi ngờ của Bình đã nghi ngờ Hải

+ Đánh lại Hải và anh trai để tự vệ cho bản thân

+ Nói cho thầy / cô giáo,người lớn,ba mẹ ,gia đình để xử lí tình huống 

tớ biết câu này mà sợ các bạn học qua rồi nên thôi

a nên la to gọi sự giúp đỡ từ bạn bè người lớn

b em nên xin lỗi bạn và quay vào lớp kể lại sự việc cho thầy cô

a) Nam có thể có những cách ứng xử sau:

   - Đỡ bạn nữ dậy hỏi thăm và xin lỗi bạn đó.

   - Coi như không có gì và chơi tiếp.

   Nếu em là Nam em sẽ chọn phương án một là đỡ bạn nữ dậy rồi hỏi thăm và xin lỗi bạn nữ đó. Điều đó thể hiện được phép lịch sự của mình.

  b) Hoa có những cách ứng xử sau:

   - Kệ Minh và không thông báo gì cả, việc nhà quan trọng hơn.

   - Thông báo cho Minh là gia đình có việc bận đột xuất nên không thể đến chung vui được và xin lỗi.

   Nếu em là Hoa em sẽ chọn phương án hai bởi điều đó thể hiện được sự tôn trọng của Hoa với Minh.

EM SẼ KHUYÊN HAI BẠN NÊN CHÀO CÔ LAN VÌ MÌNH NHỎ TUỔI VÀ PHẢI LỄ PHÉP.

Nam và Hùng làm vậy là không đúng vì cô Lan là người lớn mà khi gặp người lớn hơn mình thì phải chào 

Nếu là em thì em sẽ chào cô 

a, không đồng tình với ý kiến của bình vì cô giáo cũ là cô giáo đã dạy mình khi còn nhỏ . nhưng bình ko chào là thể hiện thái độ ko lễ phép , ko tôn sư trọng đạo với cô giáo cũ của bình . bình ko tôn trọng cô giáo

b, nếu là bình em sẽ dừng xe lại và chào cô

a)Em thấy bài sai sai,cô giáo cũ nghĩa là đã từng dạy mk mà sao lại có câu:cô ấy có dạy mình đâu tại sao mình lại chào hỏi.

Trl :
A. Em không đồng tình với ý kiến của bạn Bình , vì bạn đã không lễ phép, không tôn trọng người lớn tuổi hơn mình , dù không phải là cô giáo của mình nhưng bạn không được có thái độ cứ đi tiếp như vậy

B . Nếu là em em sẽ khuyên bạn không nên có thái độ như vậy .

giúp mình nha

Sai , Em sẽ đỡ bà cụ và xin loi sau đó em có thể nhờ nguoi lớn giúp C cững giống zậy lun ︵✰Çɦúç βạɳ Ḩọç Ǥїỏї®