Hi , tooiteen Trinh , chx có ai kb , tôi đag cần thêm vài người bn để làm wuen 2k4 đến 2k9 , để giúp tôi giảng vài bài toán chx hiểu :))
ai thi toán cuối kì II chx gửi cho mik vài bài mik hứa sẽ tick cho ai gửi nhek:<
mị hứa sẽ tick choa ÙwÚ
làm vài câu hỏi hại não nhé !
thứ gì mà ko bao giời mua chuộc đc đôi khi nó khiến người khác sợ hãi đôi khi
lại khiến người ta hạnh phúc , và hơn hết nó là 1 điều vô tận
thứ gì mà luôn luôn đúng ?
tôi là 1 thứ mà ai cũng cần nhưng ko ai nhìn thấy tôi , mội người cần tôi để sống . tôi là ai?
ai nhanh trí trả lời
mik là bn cả đời ^_^
sai rùi tình yêu là thứ mà rất nhìu người đùa giỡ nõ vẫn có thể mua chuộc đc bằng tiền
có người yêu chỉ vì tiền hoi vậy nên bn sai rùi nhé
sáng nay, tôi có kết quả môn Toán khá thấp. tôi chỉ được 7,3 điểm, tuy đối với người khác thì số điểm này khá tốt nhưng đối với cha mẹ tôi thì số điểm này quá tệ vì cha mẹ cho rằng tôi được đi học thêm toán mà kiểm tra vẫn thấp, trách móc tôi, so sánh tôi với người bạn trong lớp, bn ấy đc 9,3 điểm và bn ấy cũng học thêm chung với tôi. Tôi thật sự rất cố gắng, rất mệt mỏi và chán nản vì những lời nói vô lý đó. Tôi phải làm sao? Hãy chỉ tôi cách hành động, lời nói để cha mẹ tôi hiểu và ko so sánh tôi nữa!
Bố mẹ thích so sánh con vs con nhà ngta thì bố mẹ mang con nhà ngta về mak nuôi ! Con k đc như con nhà ngta đâu. Mỗi cây mỗi hoa mỗi nhà mỗi cảnh mak sao bố mẹ cứ thk ik so sánh thế !! Tuy con k đc điểm cao như mong đợi nhg ít ra bố mẹ cx phải an ủi động viên con chứ, đằng này bố mẹ lại đem con ra so sánh,bố mẹ có bt lm thế là ảnh hưởng đến tâm lí của con k?? Bố mẹ k hiểu con j hết!!
Và đặc biệt hơn bố mẹ rất coi trọng điểm số và năng lục học tập nhưng ko coi trọng bản thân chúng ta, áp lực nặng nề!!!!
Mèo ARMY mk hiểu bn vì bố mẹ mk giống bố mẹ bn. Mạnh mẽ lên nhé!!!
bn nào kiểm tra địa cuối kì II chx kiểm tra rùi gửi cho mik vài bài tự luận nhek
mik hứa sẽ tick cho mn ÙwÚ
Câu 1 (2đ): Thời tiết là gì? Khí hậu là gì? Phân biệt thời tiết với khí hậu?
Câu 2 (3đ): Đất là gì? Em hãy nêu các biện pháp để chống xói mòn và thoái hóa đất đai?
Câu 3 (2đ): Vẽ sơ đồ cấu trúc Trái Đất và ghi rõ phần vỏ, lớp trung gian và lõi.
trong địa lý, bài nước Văn Lang thì vẽ sơ đồ tôi cũng vẽ sơ đồ đc 1 ít nhưng có vài câu tôi ko hiểu lắm mn có thể cho tôi biết vài ý đc ko
vua hùng ,lạc hầu ,lạc tướng ,lạc dân ,nô tì
có ai bt Phan Ngọc Tú Anh ko?Nếu có thì nói giúp tôi vài lời để tôi có thể lại gần cô ấy hơn nhé!3 tk 1 ngày chịu hông
Vậy mình có kết bạn với cậu ấy, để mình nói cho!!!
Ai giúp em làm bài này làm ơn giúp thêm vài bài (kb)
Bài 3 nếu đem các chữ số dùng để ghi tất cả các ngày trong năm 2014 trên tờ lịch treo tường thì kết quả là bao nhiêu chữ số
từ ngày 1 đến ngày 9 hết số cs là
(9-1):1+1*1=10 cs
từ ngày 10 đến ngày 31 hết số cs là
(31-10):1+1*2=44 cs
1 tháng có 31 ngày có số cs là
44+10=54 cs
có số tháng có 31 ngày là
1 3 5 7 8 10 12
có số cs của tháng 31 ngày là
54*7=378 cs
từ ngày 10 đến ngày 30 có số ngày là
(30-10):1+1*2=42 cs
1 tháng 30 ngày hết số cs là
42+10=52 cs
có số tháng có 30 ngày là
4 6 9 11
4 tháng 30 ng hết số cs là
52*4=208
tháng 29 ngày hết số cs là
(29-10):1+1*2=40 cs
hết số cs là
54+52+42=148
OLM , ƠI CHO TÔI NÓI VỚI BẠN MỘT VÀI Ý, ĐÁNG LẼ LÀ VIDEO GIẢNG HẾT KO CÓ CÂU HỎI RỒI MÌNH QUA LÀM BÀI TẬP CHỨ , NHƯNG NHỮNG BÀI MỚI E KO BIẾT MÀ ĐÃ TRẢ LỜI , RỒI SAI LÀM LẠI ???
Olm chào em, cảm ơn ý kiến đóng góp của em.Về vấn đề mà em hỏi, olm xin giải đáp như sau:
+ Nếu chỉ có video giảng thôi mà không chèn câu hỏi vào các em sẽ tua video mà không xem hết dẫn đến không hiểu lý thuyết, không nắm được bài học, như vậy sẽ không hiệu quả.
+ Tất cả các nội dung câu hỏi chen vào giữa video bài giảng đều nằm trong phần lý thuyết mà em đã được nghe giảng ở đoạn trước của video.
+ Không có bất cứ câu hỏi nào chèn vào video bài giảng nằm ngoài phần lý thuyết mà em đã được giảng trong đoạn video trước đó.
+ Việc xây dựng cấu trúc bài giảng theo mô hình công nghệ học đến đâu, nghe, hiểu, ghi nhớ, thực hành đến đó sẽ giúp các em nắm vững kiến thức, nhớ sâu, nhớ lâu. Đồng thời nó rèn các em tính tập trung và khả năng phối hợp nhuần nhuyễn các kỹ năng trong việc học như: Tập trung nghe giảng, hiểu nội dung, ghi nhớ kiến thức, thực hành tốt bài học trong cùng một thời điểm. Đáp ứng đúng mục tiêu học chủ động, sống tích cực của bộ giáo dục và đào tạo.
+ Nhờ sự phối hợp nhuần nhuyễn các kỹ năng đó mà các em trở nên tập trung, chủ động, linh hoạt, tạo cho các em thói quen biết sử dụng đồng thời các khả năng của mình trong học tập và công việc.
* Cuối cùng vì tất cả các lý do nói trên mà olm đã, đang đem lại hiệu quả cho đổi mới, nâng cao chất lượng dạy và học trong thời kỳ kỷ nguyên số.
Trân trọng và cảm ơn ý kiến đóng góp của em, chỉ cần em tập trung nghe giảng để hiểu, nhớ kiến thức là sẽ không trả lời sai các câu hỏi được chèn vào giữa các video bài giảng của olm nữa.
Chúc em học tập vui vẻ và hiệu quả cùng olm.vn
Trong cuộc đời mình, ai cũng có ít nhất là một vài người bạn. Tình bạn không đến từ một người, nó là sự sẻ chia, thông cảm, là sự thấu hiểu về nhau giữa hai người. Một tình bạn đẹp phải xuất phát từ sự chân thành, trong sáng, vô tư và tin tưởng. Những điều này tưởng như đơn giản nhưng đó lại là điều kiện tiên quyết để khởi đầu một tình bạn đẹp. Con người luôn sợ cô đơn, luôn muốn có người đáng tin tưởng để có thể sẻ chia, tâm sự nhưng cũng luôn dè chừng, cảnh giác với những người muốn chạm vào cảm xúc của họ. Cũng phải thôi, thật tồi tệ nếu một người bạn coi là bạn, lắng nghe những điều họ sẻ chia biết đâu sau đó lại đem những câu chuyện của bạn ra làm trò đùa. Tình bạn cũng không thể bền vững nếu không trong sáng, có mục đích hay để lợi dụng lẫn nhau. Chúng ta không thể gọi một người là bạn mà luôn phải đề phòng họ.Để hai người khác nhau trở thành bạn của nhau cần rất lớn sự thấu hiểu. Bởi mỗi người sẽ có một tính cách khác nhau. Dẫu có thể có nét tương đồng nhưng điểm khác nhau sẽ vẫn rất lớn. Sự thấu hiểu đối với nhau không dễ dàng có được, nó cần phải có thời gian để vun đắp, có khó khăn hoạn nạn để thử thách và trưởng thành. Phải có sự sẻ chia, thông cảm và giúp đỡ lẫn nhau giữa hai người bạn mới có thể khiến họ hiểu nhau hơn. Ngay lúc này đây ,tôi đang rất buồn ; tâm trạng tôi rất tệ ; tôi rất mệt mỏi ; tôi cần có người thấu hiểu cho tôi ; tôi cần một sự chở che ,bao bọc tôi ; cùng nghĩ cách giúp tôi vượt qua. Bạn ơi ,bạn ở đâu ? bạn hãy đến bên tôi và giúp tôi ! Nhanh lên nhé .
I'm bad ..........
@Tiểu Thư Họ Phạm @Cô Bé Bán Diêm @Cô bé bánh bèo
????????? ko hiểu cho lắm nhưng cug hiểu đc chút ít rùi
Nếu một người mà bạn sống thật , sống tốt và luôn biết quan tâm họ một cách thật lòng thì không có gì đáng phải thất vọng cả , bởi khi họ không hiểu đc những điều đó từ bạn , phản bội lại bạn thì chắc chắn họ đang đi một con đường sai trái , có lẽ họ đã lợi dụng bạn . Nhưng không sao , xung quanh bạn vẫn còn những ng có thể mở rộng đôi bàn tay để chào đón bạn phía trước , hãy vui lên , bạn ko có j phải tức giận cả . Hãy nói với họ bằng cách mà bạn tôn trọng lại họ mặc dù bao nhiêu điều ko pải mà họ đã gây ra . Hãy chúc họ vui vẻ với sự giả dối mà họ tự tạo nên và gắn mãi ko thể xóa bỏ sau lưng bản thân , họ sẽ phải phục bạn bằng ánh mắt hối tiếc khi đã phản bội bạn . Đừng buồn bạn nhé , có thể bạn đg bị lừa dối một lần nên không thể tin tưởng ai nữa , nhưng một lúc nào đó bn quay trở lại với chính sự niềm tin mà bn chọn ra 1 ng bạn đủ để bạn sẻ chia , tâm sự thì hãy đến bên họ . Nhưng hãy suy nghĩ kĩ trước khi bạn coi họ như bn thân nha ! Và tôi cũng vậy , cũng sẽ mở rộng chính niềm tin tình bạn , đôi tay để cùng bạn nói lên sự buồn , vui mà bạn chưa thể vứt bỏ
Mặc xác nó , nó ko tôn trọng mình thì thôi , quan tâm đến nó làm cái j cho khổ