Số thời gian bình có:21h30'-19h=2h30' .

Số thời dan bình dùng rửa bát:1/4x2h30'=0h37'30" .

Số thời gian bình dùng quét nhà:1/6x2h30'=0h25' .

Số thời gian bình còn lại:2h30'-1h-0h25'-0h37'30"=27'30" .

Vậy bình không đủ thời gian để xem hết phim .

một bài thơ

lời nói chân thành nhất

hay là bạn tặng mẹ bạn 1 bó hoa đi hoặc là bạn tự sáng tạo một cái thiệp đặc biệt coi , bạn lên gg ấy , có một số thiệp đẹp lắm , cũng là thiệp nhưng nó là thiệp kiểu SPECIAL  , siêu siêu đặc biệt và đầy tình cảm , hoặc đơn giản thôi , phụ nữ thích tiền thì cho tờ tiền vào là ok ngay , mình tặng mẹ mình cái thiệp dán tiền lên đấy mắt mẹ mình sáng hơn cả mặt trời đấy .

  Khai thác tài nguyên giao lưu kinh tế các vùng khó khăn
    Thiên tai: mưa nhiều, độ dốc lớn, lũ nguồn, lũ quét,xói mòn...
                   các đứt gãy sâu có nguy cơ động đất
                   lốc, mưa đá, sương muối, rét hại tác hại lớn đời sống dân cư, sản xuất...

  Mình đã từng làm qua bài này.Mình có dàn ý đây,bạn đọc nhé! 
MB:Văn chương là 1 điều vô cùng quan trọng của cuộc sống.Văn chương là tấm gương phản chiếu cuộc sống của chúng ta.Văn chương là nguồn gốc của tình cảm và lòng vị tha.Văn chương còn góp phần xây dựng cho con người những tình cảm tốt đẹp.Ý nghĩa này cũng đc nhà văn Hoài Thanh nói tới trong bài Ý nghĩa văn chương(hình như tên này do người soạn sách đặt) nằm trong tác phẩm :Thi nhân Việt Nam. 
TB:Thế nào là văn chương? 
-Văn là gì?Văn là vẻ đẹp 
-chương là gì?Chương là vẻ sáng 
Dẫn chứng:Lời của người ta, rực rỡ bóng bẩy, tựa có vẻ đẹp vẻ sáng, cho nên gọi là văn chương(Phan Kế Bính) 
-Nghĩa rộng:bao gồm cả văn học, sử học,triết học,... 
-Nghĩa hẹp:Vẻ đẹp của nghệ thuạtcủa câu thơ, câu văn,... 
*Nguồn gốc của văn chương: 
-Là lòng thương người 
-Thương cả muôn vật muôn loài 
-là hiện thực cuộc sống của chúng ta 
*Tác dụng của văn chương: 
(Đoạn :Văn chương là hình dung sự sống muôn hình vạn trạng...Văn chương còn tạo ra sự sống...Rộng rãi thêm trăm nghìn lần)(Đoạn này sgk lớp 7 có đó) 
-VĂn chương khơi dậy những xúc cảm cao thượng trong mỗi chúng ta 
-Văn chương làm đẹp, làm giàu cho cuộc sốngtinh thần nhân loại 
KB:Đặc sắc nghệ thuật trong văn bản Ý nghĩa văn chương chính là cách lập luận chặt chẽ, khoa học,kết hợp nhuần nhuyễn với xúc cảmn tinh tế của tác giả.Ta có thể thấy thái đọ và tình cảm của tác giả đc bộc lộ rõ trong bài văn này.Ông rất am hiểu văn chương và đã dùng lí lẽ để bày tỏ quan điểm của mình.Qua quá trình lập luận, phân tích, thái đọ của ổngtc sau như 1:Trân trọng và đề cao giá trị của văn chương.Tác giả khẳng định thế giới văn chương thậtkì diệu và rộng lớn, có sức hấp dẫn muôn đời đối với con người.Nếu như trên thế giới ko có văn chương thì cuộc sống sẽ tẻ nhạt và bực bội đến như thế nào nữa.Gọn lại, văn chương là 1 yếu tố vô cùng quan trọng của cuộc sống. 
Chúc bạn làm bài đạt điểm cao!

anime hay j bạn

là anime đó nha bạn.

mình biết có bộ phim có nội dung giống thế và mình coi rồi nhưng quên mất tên của nó !

Sorry

Các nhà khảo cổ coi thời đá mới là một cuộc cách mạng, khi con người tự săn bắn, lượm hái, đánh cá đã tiến tới biết trồng trọt và chăn nuôi. Việc lượm hái năm này qua năm khác đã đem lại kinh nghiệm trồng và thu hoạch theo thời vụ một số cây lương thực và thực phẩm như khoai, củ, bầu, bí, lúa... Đi săn, bắt được thú nhỏ, người ta giữ lại để nuôi và thuần dưỡng thành gia súc, trước tiên là chó rồi đến cừu, lợn (heo), bò v.v...

Con người có óc sáng tạo, và ở thời đá mới này, họ bắt đầu biết khai thác từ thiên nhiên cái cần thiết cho cuộc sống của mình, chứ không chỉ thu lượm những cái có sẵn trong thiên nhiên.

Người ta cũng bắt đầu làm sạch những tấm da thú để che thân cho ấm và cho “có văn hoá”. Những chiếc cúc (khuy) và kim làm bằng xương tìm thấy trona các di chỉ văn hoá đã nói lên điều đó.

Ngoài ra, người ta đã biết dùng đồ trang sức, như vòng cổ bằng vỏ ốc và chuỗi hạt xương (bằng cách đem khoan lồ rồi lấy dây xâu lại), vòng tay, vòng cổ chân, hoa tai bằng đá màu.

Các nhà khảo cổ học còn tìm thấy chiếc sáo bằng xương dùi lỗ, đàn đá và có lẽ còn có cả trống bịt da.

Như thế, từng bước, con người không ngừng sáng tạo. kiếm được thức ăn nhiều hơn, sống tốt hơn và vui hơn. Tuy nhiên, quá trình đó rất dài (4-5 vạn năm), trong đó cuộc sống còn thấp kém và bấp bênh. Đời sống con người chỉ tiến bộ với tốc độ nhanh hơn và ổn định hơn từ thời đá mới khoảng 1 vạn năm trước đây.

Các nhà khảo cổ coi thời đá mới là một cuộc cách mạng, khi con người tự săn bắn, lượm hái, đánh cá đã tiến tới biết trồng trọt và chăn nuôi. Việc lượm hái năm này qua năm khác đã đem lại kinh nghiệm trồng và thu hoạch theo thời vụ một số cây lương thực và thực phẩm như khoai, củ, bầu, bí, lúa... Đi săn, bắt được thú nhỏ, người ta giữ lại để nuôi và thuần dưỡng thành gia súc, trước tiên là chó rồi đến cừu, lợn (heo), bò v.v...

Con người có óc sáng tạo, và ở thời đá mới này, họ bắt đầu biết khai thác từ thiên nhiên cái cần thiết cho cuộc sống của mình, chứ không chỉ thu lượm những cái có sẵn trong thiên nhiên.

Người ta cũng bắt đầu làm sạch những tấm da thú để che thân cho ấm và cho “có văn hoá”. Những chiếc cúc (khuy) và kim làm bằng xương tìm thấy trona các di chỉ văn hoá đã nói lên điều đó.

Ngoài ra, người ta đã biết dùng đồ trang sức, như vòng cổ bằng vỏ ốc và chuỗi hạt xương (bằng cách đem khoan lồ rồi lấy dây xâu lại), vòng tay, vòng cổ chân, hoa tai bằng đá màu.

Các nhà khảo cổ học còn tìm thấy chiếc sáo bằng xương dùi lỗ, đàn đá và có lẽ còn có cả trống bịt da.

Như thế, từng bước, con người không ngừng sáng tạo. kiếm được thức ăn nhiều hơn, sống tốt hơn và vui hơn. Tuy nhiên, quá trình đó rất dài (4-5 vạn năm), trong đó cuộc sống còn thấp kém và bấp bênh. Đời sống con người chỉ tiến bộ với tốc độ nhanh hơn và ổn định hơn từ thời đá mới khoảng 1 vạn năm trước đây.

Những việc làm của Khúc Thừa Dụ đã chấm dứt trên thực tế ách thống trị của phong kiến phương Bắc:

- Khúc Thừa Dụ làm Tiết độ sứ được 2 năm thì mất (907), con là Khúc Hạo lên thay đã tiến hành những công việc sau:

+ Đặt lại các khu cực hành chính.

+ Cử người Việt vào bộ máy chính quyền.

+ Xem xét và định lại mức thuế, bãi bỏ những thứ lao dịch thời Bắc thuộc.

- Những việc làm của họ Khúc chứng tỏ người Việt tự cai quản và tự quyết định tương lai của mình, chấm dứt trên thực tế ách đô hộ của phong kiến phương Bắc, bước đầu xây dựng và củng cố nền tự chủ đất nước.

Những việc làm của Khúc Thừa Dụ đã chấm dứt trên thực tế ách thống trị của phong kiến phương Bắc:

- Khúc Thừa Dụ làm Tiết độ sứ được 2 năm thì mất (907), con là Khúc Hạo lên thay đã tiến hành những công việc sau:

+ Đặt lại các khu cực hành chính.

+ Cử người Việt vào bộ máy chính quyền.

+ Xem xét và định lại mức thuế, bãi bỏ những thứ lao dịch thời Bắc thuộc.

- Những việc làm của họ Khúc chứng tỏ người Việt tự cai quản và tự quyết định tương lai của mình, chấm dứt trên thực tế ách đô hộ của phong kiến phương Bắc, bước đầu xây dựng và củng cố nền tự chủ đất nước.

ĐỀ THI HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2015 - 2016
Môn: Tiếng Anh - Let's Learn English - Book 3 (Lớp 5)
Thời gian làm bài: 40 phút
-----------------
Họ và tên: ..................................................................... Lớp: ..................

I. Circle the odd one out (Khoanh tròn một từ không cùng nhóm):

1. A. always                 B. usually                   C. yesterday                 D. often

2. A. ball                      B. badminton              C. tennis                       D. volleyball

3 A. dance                   B. sing                       C. read                          D. exercise

4. A. engineer               B. shoes                    C. doctor                       D. farmer

5. A. one                      B. second                  C. third                          D. fourth

II. Complete the sentences (Hoàn thành bài hội thoại sau với những từ cho sẵn):

A: Do you want to (1)______chess?

B: Yes, I do. It's my (2)_______sport.

A: How often do you play (3)_____ ?

B: Always.

A: (4) ______do you play it?

B: In Schoolyard.

A: (5)______do you play it?

B: Everyday.

III. Select and circle the letter A, B or C.

(Khoanh tròn A, B, C hoặc D để chọn đáp án đúng với mỗi chỗ trống trong các câu sau):

1. I am .........English exercises now.

A. do                          B. did                           C. doing                     D. does

2. ............you want to play badminton ?

A. Does                      B. Do                           C. Doing                     D. Can

3. There ............a lot of students there yesterday.

A. were                      B. are                           C. Was                       D. is

4. What .........you do last weekend ?

A. did                        B. do                            C. does                       D. are

5. How ............do you play football ?

A. usually                  B. sometimes               C. often                        D. always

6. What........... your mother do ?

A. do                         B. does                        C. did                           D. is

IV. Read and answer (Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau):

We had the Teacher's Day last month. There were many teachers and students in the schoolyard. Flowers were everywhere. Many students sang and danced. Some played football. Everyone enjoyed it very much.

1. When did they have the Teacher's Day?

...................................................................

2. Where were the teachers and students?

...................................................................

3. What did the students do?

...................................................................

4. Does everyone the festival?

......................................................

ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ 1 MÔN TIẾNG ANH LỚP 5

Bài 1: Khoanh tròn một từ không cùng nhóm (2,5đ)

1. C. yesterday

2. A. ball

3. D. exercise

4. B. shoes

5. A. one

Bài 2: Hoàn thành bài hội thoại sau với những từ cho sẵn (2,5đ)

1. play

2. favorite

3. it

4. where

5. when

Bài 3: Khoanh tròn A,B,C hoặc D để chọn đáp án đúng với mỗi chỗ trống (3đ)

1. C doing

2. B Do

3. A were

4. A did

5. C often

6. B does

Bài 4: Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau (2đ)

1. They had the Teacher'sday last month.

2. Teachers and students were in the schoolyard.

3. Many students sang and danced.Some played football.

4. Yes, they did.

What day is it today?

What is the date todday?

What are you doing?

Where are you now?

When were you born?

ĐỀ SỐ 1

I. Look and complete these words.(Quan sát tranh và điền các chữ cái còn thiếu trong mỗi từ) (1 mark)

II. Odd one out (Khoanh tròn từ không cùng nhóm) (2 marks)

1. A. went             B. took             C. explored            D. saw

2. A. Vietnamese              B. England           C. Japan            D. America

3. A father            B. mechanic           C. astronaut            D. architect

4. A. June            B. Sunday              C. July              D. September

5. A. happy          B. party                   C. my               D. family

III. Choose the correct answer(Chọn câu trả lời đúng) (4 marks)

1. What's your house.........? - It's a big house. It's got a small garden.

A. look             B.              C. s            D. d

2. . ..........you go to Mai's birthday party? - Yes, I did.

A. Do               B. Does            C. Did            D. Doing

3. Zack is from Malaysia and his nationality is...................

A. Malaysian             B. Australian            C. Combodian            D. Japanese

4. Where...........Japanis she from? -She's fromTokyo.

A. at            B. on            C. in            D.to

5. Tony lives ...........52 Ba Trieu Streetwith his family.

A. in           B. at             C. on            D.to

6. Mai lives........ the third floor of Ha Noi Tower.

A. at           B. on            C. in            D.to

7. Tony's birthday is ........October.

A. in          B. at            C. on            D.to

8. What do you often do ........the morning?

A. at         B. on           C. to             D.in

9. I'll ........a singer in the future.

A. be           B. is           C. am          D. being

10. What ....... you be in the future? - I'll be an astronaut.

A. is            B. am           C. being            D. will

IV. Match the sentences in column A with the sentences in column B

(Nối các câu ở cột A với cột B sao cho phù hợp) (2 marks)

V. Write the answers (Viết câu trả lời) (1 mark)

1. What will you be in the future?

...................................................................

2. What did you do last night?

...................................................................

Đáp án:

I. Look and complete these words.

(Quan sát tranh và điền các chữ cái còn thiếu trong mỗi từ) (1 mark)

1. hill            2. cottage           3. Malaysia            4. block

II. Odd one out (Khoanh tròn từ không cùng nhóm) (2 marks)

1 - C            2 - A             3 - A            4 - B            5 - D

III. Choose the correct answer(Chọn câu trả lời đúng) (4 marks)

1 - B 2 - C 3 - A 4 - C 5 - B

6 - C 7 - A 8 - D 9 - A 10 - D

IV. Match the sentences in column A with the sentences in column B

(Nối các câu ở cột A với cột B sao cho phù hợp) (2 marks)

1 - b         2 - c          3 - e        4 - a           5 – d

ĐỀ SỐ 2

I. Chọn từ khác từ loại.

1. A. an          B. for              C. with          D. in

2. A. nurse     B. hospital      C. doctor     D. dancer

3. A. but        B. because      C. want       D. and

4. A. American         B. Chinese          C. English        D. Singapore

5. A. musician          B. artist          C. future         D. singer

II. Chọn đáp án đúng.

1. What’s does your mother do?

____________ is a nurse.

A. He

B. She

C. It

2. How old ________ you last year?

Ten

A. was

B. are

C. were

3. What’s the capital _________ Singapore?

It is Singapore

A. on

B. of

C. for

4. Mary __________ a book every morning.

A. reads

B. is reading

C. read

5. My brother _________ to be a good English teacher in the future.

A. want

B. wants

C. wanted

III. Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi.

This is the story of my boy friend. His name’s Tony. He is a student at Oxford primary school. He is eleven years old. He has many subjects at school such as English, Arts, Music, Science, VietNamese and Maths. Music is his favourite subject. He wants to be a singer because he s to sing. He s to play the piano too. He wants to be a famous musician in the future.

1. What is his name?

2. What does he do?

3. Does Tony want to be a famous musician?

4. Why does he want to be a singer?

5. Does he to play the piano?

IV. Sắp xếp các cụm từ sau thành câu hoàn chỉnh.

1. girl friend / What / your / do / does / ? /

2. a/ student / is / She / . /

3. the most / He / Maths / s / . /

4. are / from / Where / you / ? /

5. best / do / subject / / What / you / ?/

Đáp án:

I. Chọn từ khác từ loại.

1. A. an

2. D. dancer

3. C. want

4. D. Singapore

5. C. future

II. Chọn đáp án đúng.

1. B. She

2. C. were

3. B. of

4. A. reads

5. B. wants

III. Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi.

1. His name is Tony

2. He is a student at Oxford primary school

3. Yes, he does

4. Because he s to sing

5. Yes, he does

IV. Sắp xếp các cụm từ sau thành câu hoàn chỉnh.

1. What does your girl friend do?

2. She is a student.

3. He s Maths the most.

4. Where are you from?

5. What subject do you best?