Nêu nghệ thuật của những văn bản sau:
1 Nhớ rừng
2 Ông đồ
3 Quê hương
4 Khi con tu hú
5 Tức cảnh Pác Bó
6 Ngắm trăng
Tksssss
Bài học rút ra từ văn bản Ông đồ,Quê hương,, Khi con tu hú, Tức cảnh Pác Bó, Ngắm trăng(Vọng nguyệt)
*ét ô ét
nội dung tư tưởng tình cảm lớn bao chùm ở các vb thơ: nhớ rừng, ông đồ, quê hương, khi con tu hú, tức cảnh pác bó, ngắm trăng, đi đường là gì?
Nội dung tư tưởng: Tình yêu thiên nhiên đất nước lớn lao, vượt qua cảnh ngục tù của người chiến sĩ mang tâm hồn thi sĩ.
Phương thức biểu đạt trong các văn bản:
- Nhớ rừng, ông đồ
- Quê hương, khi con tu hú
-Tức cảnh Pác Bó
-Ngắm trăng, đi đường
- Chiếu dời đô
-Hịch tướng sĩ
-Nước đại Việt ta
- Bàn luận về phép học
Em cần gấp, mai thii rồi ạ!!
Nhớ rừng: Biểu cảm (gián tiếp)
Ông đồ: Biểu cảm kết hợp miêu tả và tự sự.
Quê hương: Biểu cảm kết hợp tự sự và miêu tả
Khi con tu hú: Biểu cảm kết hợp tự sự và miêu tả
Tức cảnh Pác Bó: Biểu cảm kết hợp tự sự
Ngắm trăng: Biểu cảm kết hợp tự sự và miêu tả
Đi đường: Biểu cảm kết hợp miêu tả
Chiếu dời đô: Nghị luận
Hịch tướng sĩ: Nghị luận
Nước Đại Việt ta: Nghị luận
Bàn luận về phép học: Nghị luận
1. Thơ hiện đại Việt Nam
- Ông đồ - Vũ Đình Liên
- Quê hương – Tế Hanh
- Khi con tu hú – Tố Hữu
- Tức cảnh Pác Bó – Hồ Chí Minh
- Ngắm trăng (Vọng nguyệt) – Hồ Chí Minh
*Câu hỏi:
a, tên văn bản, tác phẩm, tác giả, hoàn cảnh sáng tác, thể thơ, phương thức biểu đạt chính.
b,Nội dung của đoạn thơ.
c, Ý nghĩa của chi tiết, hình ảnh thơ.
d, Từ văn bản em hãy rút ra bài học hoặc liên hệ văn bản cùng chủ đề.
*Lưu ý: mỗi bài thơ yêu cầu trả lời 4 câu a,b,c,d
mai em thi ùi, mọi người giúp nhanh giúp e. cảm ơn nhiều ạaaaa
nêu ý nghĩa bài " khi con tu hú, ngắm trăng, tức cảnh pác bó "
Tại sao bài khi con tu hú, tức cảnh pác bó, ngắm trăng, đi đường gọi là thơ cũ?
Câu 1: Cuộc sống giản dị của Bác Hồ trong bài thơ Tức Cảnh Pác Bó giúp em nhớ đến văn bản nào đã học trong chương trình THCS ? Ai là tác giả ?
Câu 2: Nêu ý nghĩa tư tưởng và giá trị nghệ thuật của bài thơ ''Ngắm trăng'' và bài thơ ''Đi đường" của Hồ Chủ tịch
Câu 3: Nhà văn Nguyễn Bá Học có nói: " Đường đi khó, không khó vì ngăn sông cách núi, mà khó vì lòng người ngại núi e sông"
Em hiểu câu danh ngôn trên như thế nào ? Từ đó, em rút ra được bài học gì cho bản thân ?
Câu 4: Bài học rút ra sau khi học xong 2 bài thơ trích " Nhật kí trong tù " của Bác Hồ ?
GIÚP MÌNH VỚI CÁC BẠN ƠI, MÌNH ĐANG CẦN GẤP
tìm những nét giống nhau về nội dung và hình thức nghệ thuật của hai bài ngắm trăng và tức cảnh pác - bó
– Hoàn cảnh sáng tác hai bài thơ: tuy là hai hoàn cảnh riêng nhưng đều có điểm giống nhau đó là những hoàn cảnh khó khăn, gian khổ, thử thách tinh thần con người.
+ Tức cảnh Pác Bó sáng tác khi Người sống và làm việc trong hang Pác Bó, trong một hoàn cảnh hết sức khó khăn, điều kiện sinh hoạt gian khổ, thiếu thốn.
+ Ngắm trăng (vọng nguyệt) được viết trong tù, gian khổ.
– Nội dung: hai bài thơ thể hiện tinh thần lạc quan, phong thái ung dung và tình cảm với thiên nhiên của người chiến sĩ – thi sĩ Hồ Chí Minh.
+ Tức cảnh Pác Bó thể hiện tinh thần lạc quan, phong thái ung dung của người chiến sĩ cách mạng. Bài thơ thể hiện ở niềm vui, sự thích thú trong cuộc sông đầy gian khổ ở núi rừng: ngủ trong hang tối, ăn cháo bẹ rau măng, bàn làm ưiệc là tảng đá chông chênh. Người chiến sĩ không những cảm thấy dồi dào, giàu có về mặt vật chất mà còn cảm thấy sự cao quý, đáng kính trọng bởi cuộc đời làm cách mạng lấy lí tưởng cứu nước làm lẽ sông, không hề bị khó khăn, gian khổ làm cho khuất phục. Người chiến sĩ trong bài thơ là một nhà thơ luôn tìm thấy sự hài hòa với tự nhiên, thư thái với thiên nhiên đặc biệt là luôn vững tinh thần lạc quan, tin tưởng ở sự nghiệp cách mạng gian khổ nhưng sẽ giành thắng lợi.
+ Ngắm trăng (vọng nguyệt): đằng sau những vần thơ là một tinh thần thép, sự tự do nội tại, phong thái ung dung vượt lên trên mọi hoàn cảnh. Bài thơ là một cuộc ngắm trăng rất đặc biệt của Bác Hồ: ngắm trăng trong tù. Trong hoàn cảnh đặc biệt đó, tình yêu thiên nhiên và vẻ đẹp tâm hồn của Hồ Chí Minh được bộc lộ rõ. Người ung dung thưởng thức trăng với một tâm hồn rất nghệ sĩ — sự giao hòa đặc biệt giữa người tù thi sĩ với vầng trăng. Bài thơ cho thấy một cuộc vượt ngục với một sức mạnh tinh thần to lớn của người tù — người chiến sĩ — người thi sĩ.
+ Hình thức nghệ thuật: hai bài thơ sử dụng thành công thể thơ tứ tuyệt, bút pháp giản dị, tự nhiên mà hàm súc.
+ Tức cảnh Pác Bó: bốn câu thơ tứ tuyệt của bài thơ tự nhiên, bình dị thể hiện một giọng điệu vui đùa, hóm hỉnh. Giọng điệu, từ ngữ, hình ảnh thơ và cách nói của Người toát lên một niềm vui thích, sảng khoái cao độ trong tinh thần của nhân vật trữ tình.
+ Ngắm trăng (vọng nguyệt): bài thơ tứ tuyệt giản dị thể hiện vẻ đẹp của một tâm hồn, nhân cách lớn. Bài thơ vừa có màu sắc cổ điển (đề tài: vọng nguyệt và những thi liệu cổ: rượu, hoa, trăng; cấu trúc đăng đối, hình ảnh chủ thể trữ tình: ung dung, giao cảm đặc biệt với thiên nhiên), vừa mang tinh thần thời đại (hồn thơ lạc quan, thể hiện tinh thần thép),…
Tìm 4 kiểu câu: Nghi vấn, cầu khiến, cảm thán, trần thuật trong các văn bản giới hạn ở trên? Nêu được ý nghĩa và tác dụng của các kiểu câu đó? Cụ thể: Văn bản Nhớ rừng: Khổ 3+5; Quê hương: Khổ thơ cuối; Khi con tu hú: Khổ thơ cuối