Nội dung chính
Câu chuyện nói về nghệ sĩ A-ri-ôn với đàn cá heo. Ông ca hát hay và giành nhiều giải thưởng. Khi bị bọn cướp hại, ông đã hát và khiến đàn cá heo say mê. Đàn cá cứu ông. Bọn cướp cuối cùng bị trừng trị. Con người tưởng nhớ tình cảm của cá heo nên khắc hình cá heo cõng con người lên đồng tiền.

Trl :

Câu chuyện nói về A- ri - ôn và đàn cá heo đó .

- Cách đối xử của đám thủy thủ đối với A-ri-ôn thể hiện sự tham lam, độc ác, coi trọng vật chất hơn sự sống của con người. Hơn nữa đây lại là người tài ba.

- Cách đối xử của đàn cá heo đối với người nghệ sĩ A-ri-ôn thể hiện sự quý trọng con người, biết giúp người bị nạn, biết thưởng thức tiếng hát hay của nghệ sĩ tài ba A-ri-ôn.

Khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con người.

ko có bạn êi

Bước 1 em tìm số bạn chỉ thích môn tiếng việt

Bước 2 em tìm số bạn chỉ thích môn toán

Bước 3 em cộng :

Số học sinh chỉ thích môn tiếng việt + Số học sinh chỉ thích môn toán  + số học sinh thích cả hai môn + số học sinh không thích môn nào 

đấy chính là số học sinh cả lớp em nhé

Bước 1  tìm số bạn chỉ thích môn tiếng việt

Bước 2 tìm số bạn chỉ thích môn toán

Bước 3  cộng :

Số học sinh chỉ thích môn tiếng việt + Số học sinh chỉ thích môn toán  + số học sinh thích cả hai môn + số học sinh không thích môn nào 

đấy chính là số học sinh cả lớp  nhé

Học tốt :)

                    Giải:

Số học sinh chỉ thích tiếng việt là:

15 - 8 = 7 (học sinh)

Số học sinh chỉ thích toán là:

20 - 8 = 12 (học sinh)

Số học sinh của lớp 6 A là:

7 + 12 + 8 + 10 = 37 (học sinh)

Kết luận:....

a) Sách Ngữ văn 7 có 4 nội dung lớn về tiếng Việt là:

- Từ vựng: thành ngữ và tục ngữ; Thuật ngữ; Nghĩa của một số yếu tố Hán Việt; Ngữ cảnh và nghĩa cảu từ trong ngữ cảnh.

- Ngữ pháp: Số từ, phó từ; Các thành phần chính và thành phần trạng ngữ trong câu; Công dụng của dấu chấm lửng.

- Hoạt động giao tiếp: Biện pháp tu từ nói quá, nói giảm- nói tránh; Liên kết và mạch lạc của văn bản; Kiểu văn bản và thể loại.

- Sự phát triển của ngôn ngữ: Ngôn ngữ của các vùng miền; Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ.

b) Hệ thống bài tập tiếng Việt trong sách Ngữ văn 7 là:

- Bài tập nhận biết các hiện tượng và đơn vị tiếng Việt

Ví dụ: bài tập nhận biết các biện pháp tu từ nói quá, nói giảm, nói tránh…

- Bài tập phân tích tác dụng của các hiện tượng và đơn vị tiếng Việt

Ví dụ: bài tập phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ nói quá, nói giảm- nói tránh trong tác phẩm văn học và đời sống…

- Bài tập tạo lập đơn vị tiếng Việt

Ví dụ: bài tập viết đoạn văn có sử dụng các biện pháp tu từ nói quá, nói giảm- nói tránh…

Các bài em đã học trong tuần 8 là:

Bài đọc nói về sự dũng cảm của một người thương binh. Anh đã hi sinh cho đất nước, mất một chân phải dùng chân giả, cuộc sống khó khăn, nhưng sẵn sàng cứu người khỏi đám cháy, không quản nguy hiểm tới tính mạng.

k mik ik mik còn đi ám Phong

Ca ngợi hành động cao đẹp của một thương binh, bất chấp mọi hiểm nguy, dám xông vào đám cháy để cứu 1 em bé thoát nạn.

Cảm ơn bạn  

có số học sinh không học tốt toán mà cũng không học tốt tiếng việt là:

30-( 8+12+3)=7 bạn

đ/s:..

sai ráng chịu

Có tất cả số hs ko học tốt môn toán và môn tiếng việt là : 

30 - (8+12+3)= 7 hs 

Đ/S : 7 hs 

số học sinh không học tốt cả hai môn là 

30-(8+12+3)=7 (học sinh)

đáp số : 7 học sinh