vGA=vGB+vBA
       =\(\frac{-1}{3}\)vBD   +   2.vBM
       =\(\frac{-1}{3}\)vBD   +   2.vBC   -   2vMC

       =\(\frac{-1}{3}\)vBD   +   2.vBG   +   2.vGC   -   2.vMC

       =\(\frac{-1}{3}\)vBD   +   \(\frac{2}{3}\)vBD   +   \(\frac{4}{3}\)vMC   -   2.vMC

       =\(\frac{1}{3}\)vBD   -   \(\frac{2}{3}\)vMC

Tuỳ khả năng của từng người . Học giỏi thì dễ , học yếu thì khó

Đề cũng bình thường bạn à

khó lắm mún thử ko

    Olm cảm ơn em vì đã đồng hành cùng olm trong suốt thời gian qua, cũng như các hoạt động tích cực của em trên olm.

    Olm chúc em học tập vui vẻ và hiệu quả cùng olm để có kết quả tốt nhất trong học tập và cuộc sống!

I. Phần Văn – Tiếng Việt (4 điểm)

Câu 1: (2 điểm) Chép lại nguyên văn bài thơ “Đi đường” của Hồ Chí Minh (phần dịch thơ). Nêu khái quát về nội dung và nghệ thuật của bài thơ.

Câu 2: (2 điểm) Xác định kiểu câu trong đoạn văn sau:

(Ngô Tất Tố- Tắt đèn)

II. Phần Tập làm văn: (6 điểm)

Trò chơi điện tử đang trở thành trò chơi tiêu khiển hấp dẫn, nhất là đối với các bạn học sinh. Nhiều bạn vì mãi chơi nên sức học ngày càng giảm sút và còn phạm những sai lầm khác. Hãy viết một bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về hiện tượng đó.

Theo đề bài ta có:

    \(A\)  \(+\)  \(O_2\)  \(\rightarrow^{t^o}\)  \(CO_2\)  \(+\)  \(H_2O\)

Do trong phản ứng hóa học chỉ xảy ra sự thay đổi liên kết giữa các nguyên tử nên ta có 2 trương hợp

           + A cấu tạo từ C , H , O

           + A cấu tạo từ C , H

cách học nhớ lâu là:

B1: viết bài bạn cần nhớ ra giấy

B2: ăn tờ giấy bạn vừa viết

KL: làm cách này nhiều lần ló rất hiệu quả đó

ko de ma

cho mình đề thi toán cuối kì2 mình sẽ hậu tạ

Tỉ số phần trăm của học sinh giỏi với học sinh khối năm là:60:200x100=30%

Tỉ số phần trăm của học sinh khá với học sinh khối năm là:

     110:200x100=55%

Tỉ số phần trăm của học sinh trung bình với học sinh khối năm là:

      29:200x100=14,5%

Tỉ số phần trăm của học sinh yếu với học sinh khối năm là:

      1:200x100=0,5%

                    Đ/S:học sinh giỏi : 30%; học sinh khá :55%; học sinh trung bình:14,5%; học sinh yếu :0,5%