b, Hàm ý là nội dung câu hỏi được thể hiện trong nghĩa tường minh, được suy ra từ hiện thực câu chữ, ngữ cảnh

- Cách trả lời của A Phủ vi phạm phương châm về lượng nhằm tạo ra hàm ý

Chỉ có tình huống truyện “người ăn xin” tuân thủ phương châm lịch sự, còn lại đều không tuân thủ phương châm hội thoại

1. 

a. Xưng khiêm là khi dùng đại từ để nói về chính bản thân mình thì khiêm tốn. 

Hô tôn: nói, gọi người khác với thái độ tôn trọng, đặt họ ở vị trí trên.

b. Phương châm hội thoại được sử dụng trong câu trên là phương châm lịch sự.

c. Vận dụng câu thành ngữ với nhiều đối tượng khác nhau như: người mới quen, người trên, bạn bè...

Câu trả lời của Sử không đáp ứng đúng nhu cầu thông tin. Phương châm về lượng đã không được tuân thủ, Văn hỏi “năm nào” cụ thể nhưng Sử chỉ trả lời chung chung “khoảng đầu thế kỉ XIX”. Có thể vì Sử cũng không biết chính xác câu trả lời.

Tham khảo nha em:

Cái này có 3 PCHT:

A: Cậu thấy thời tiết hôm nay thế nào ?

B: Tớ vẫn chưa học bài xong cậu ạ => vi phạm phương châm quan hệ

A: Thế à mang bài tập đây tớ chỉ cho

B: Bọn mình sang nhà Lan rủ bạn ấy ra công viên chơi đi => vi phạm phương châm quan hệ

A: Nhưng cậu vẫn chưa làm bài tập xong mà

B: Mày oai làm bài tập xong thể hiện với người khác chứ gì, tao chưa làm xong thì mặc tao không cần mày quan tâm => vi phạm phương châm lịch sự

A: Không phải như thế đâu tớ muốn giúp thật mà

B: Mày đừng có giả vờ mày đang nói móc tao chứ gì chê tao học ngu, lười biếng còn mày thì học hành giỏi giang chứ gì => vi phạm phương châm lịch sự

A: Sao mày lại nghĩ tao như thế, mày bị điên thật rồi =>vi phạm phương châm lịch sự

Tham khảo:

A: Cậu thấy thời tiết hôm nay thế nào ?

B: Tớ vẫn chưa học bài xong cậu ạ => vi phạm phương châm quan hệ (chưa trả lời đúng câu hỏi mà bạn A hỏi)

A: Thế à mang bài tập đây tớ chỉ cho

B: Bọn mình sang nhà Lan rủ bạn ấy ra công viên chơi đi => vi phạm phương châm quan hệ (như trên)

A: Ừ

- Có 5 phương châm hội thoại đã học:

   + Phương châm về chất

   + Phương châm về lượng

   + Phương châm quan hệ

   + Phương châm cách thức

   + Phương châm lịch sự

- Lời thoại không tuân thủ phương châm cách thức

Có thể tham khảo những ý sau để viết đoạn văn nêu suy nghĩ của mình về tình yêu làng, yêu nước.

- Mở đoạn: giới thiệu văn bản Làng của Kim Lân. Từ đó, dẫn dắt đến tình yêu làng, yêu nước.

- Thân đoạn:

+ Thế nào là tình yêu làng, yêu nước?

+ Tình yêu làng, yêu nước thể hiện qua những khía cạnh nào?

+ Làm gì để thể hiện được tình yêu làng, yêu nước?

- Kết đoạn: Khái quát lại những gì bản thân mình nghĩ về tình yêu quê hương, đất nước.