Lập bản báo cáo về:
Trải nghiệm sáng tạo “Lăng kính yêu thương”
Nhờ cá bạn giúp mình, mình cảm ơn
Nhờ mn giúp mình với, mình đang cần gấp, sáng mai phải nộp bản báo cáo rồi. Cảm ơn ạ
nêu cảm nghĩ của em về buổi hoạt động trải nghiệm sáng tạo - em yêu văn học dân gian
giúp mình vs. nhanh lên ạ ! Ai nhanh mik sẽ tick luôn
GV: Lời dẫn: Xin được chào mừng quí vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng tất cả các em học sinh thân yêu. Có thể nói tìm về với văn học dân gian là hướng về cội nguồn của dân tộc, về với lịch sử CON RỒNG CHÁU TIÊN: Lịch sử của 4000 năm dựng nước và giữ nước,
“ Lạc Long Quân và Âu Cơ
Đẻ ra đồng bào ta trong bọc trứng
Những ai đã khuất
Những ai bây giờ
Yêu nhau và sinh con đẻ cái
Gánh vác phần người đi trước để lại
Dặn dò con cháu chuyện mai sau
Hằng năm ăn đâu làm đâu
Cũng biết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ”
Là về với những phong tục tập quán tự ngàn đời “tóc mẹ thì bới sau đầu,cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn,cái kèo cái cột thành tên,hạt gạo phải một nắng hai sương xay giã giần sang,đất nước có từ ngày đó”
Về với những điệu ví câu hò thắm tình nghĩa duyên quê nơi gốc đa, giếng nước sân đình “ hôm qua tát nước đầu đình, bỏ quên chiếc áo trên cành hoa sen, em được thì cho anh xin, hay là em để làm tin trong nhà,áo anh sứt chỉ đường tà,vợ anh chưa có mẹ già chưa khâu,áo anh sứt chỉ đã lâu, mai mượn cô ấy về khâu cho cùng”
Thực hiện kế hoạch tổ chức các hoạt động TNST trong nhà trường phổ thông, hôm nay, được sự cho phép của BGH nhà trường, tổ Văn Anh tổ chức hoạt động TNST cho học sinh khối 10 với chủ đề: Em yêu văn học dân gian
Qua hoạt động TNST thầy cô hi vọng các em hiểu rõ hơn về vị trí, vai trò và những giá trị to lớn của văn học dân gian trong mối quan hệ với nền văn học dân tộc,bồi đắp thêm tình yêu quê hương, đất nước,làng xóm, thôn bản, yêu cha mẹ, anh em, bạn bè, yêu tình yêu nhân loại.
Đến với chương trình hoạt động ngoại khóa chủ đề “Em yêu vhdg” hôm nay tôi xin được trân trọng giới thiệu thành phần đại biểu:
1.Thầy giáo: Đoàn Trung Nga- hiệu trưởng nhà trường
Cô giáo Thái Thị Bích Ngọc- hiệu phó chuyên môn nhà trườngThầy giáo Hoàng Mạnh Hùng- hiệu phó nhà trường cùng tất cả các thầy cô giáo trong tập thể sư phạm nhà trường đã có mặt để tham dự chương trình cùng với chúng taThành phần rất quan trọng của chương trình hôm nay đó chính là các đội chơi. Đội chơi thứ nhất là đội trữ tình dg…. Là sự kết hợp tài năng của các thành viên chi đoàn 10a1 và 10a6. Đội sân khấu dg…..là sự kết hợp của các thành viên chi đoàn 10a2 và 10a4. Đội tự sự dg….. là sự kết hợp của các thành viên chi đoàn 10a3 và 10a5. Xin một tràng pháo tay nhiệt liệt chào mừng sự có mặt của tất cả các đội chơi.
Xin được trân trọng giới thiệu thành phần BGK. Cô giáo Thái Thị Bích Ngọc, đại diện cho BGH nhà trường, thầy giáo Trần Nam Phong- tổ trưởng cm tổ văn anh. Cô giáo Lê Thị Tuyết Nhung – giáo viên bộ môn Ngữ Văn.
Xin một tràng pháo tay thật dòn dã chào đón sự có mặt quí vị đại biểu, các thầy cô giáo và tất cả các em
Chương trình của chúng ta sẽ có ba phần chơi,phần thi chào hỏi, thi kiến thức và tài năng. Ngay bây giờ chúng ta sẽ đến với phần thi thứ nhất phần thi chào hỏi của các đội qua các tiết mục văn nghệ. Mỗi đội sẽ thực hiên một tiết mục văn nghệ và điểm cho phần thi này là 20. Đầu tiên xin mời tiết mục của đội trữ tình dg với bài hát BÈO DẠT MÂY TRÔI…
HS: Thực hiện.
Các em vừa thưởng thức một giọng ca rất ngọt ngào đến từ đội thi trữ tình dân gian, giọng ca đưa chúng ta về với xứ Kinh Bắc- một vùng quê giàu truyền thống văn hóa dân gian qua những làn điệu dân ca quan họ, với những đình đền miếu mạo, nơi ghi dấu những chiến công oanh liệt của dân tộc,những bức họa đồng quê nhiều màu sắc ấn tượng.
Tiếp theo xin mời phần thi của đội chơi SKDG với bài hát BỐNG BỐNG BANG BANG….
HS: Thực hiện
Có thể nói rằng lời gọi của cô Tấm đối với Bống- người bạn gần gũi trong những ngày Tấm chịu đựng cuộc sống đầy cay nghiệt của mẹ con Cám:
“ Bống Bống bang bang,
Lên ăn cơm vàng,
Cơm bạc nhà ta,
Chớ ăn cơm hẩm,
Cháo hoa nhà người”.
Đã đi vào bài hát BỐNG BỐNG BANG BANG một cách thật vui nhộn, đã tạo nên được không khí sôi động một lần nữa cho thấy tinh thần lạc quan, yêu đời của nhân dân ta dù qua bao nhiêu thời đại khác nhau.
Con cò là một hình ảnh rất quen thuộc trong ca dao qua những tiết học đầy hào hứng của các em khi tìm hiểu về thân phân người phụ nữ, một hình ảnh mang ý nghĩa tượng trưng sâu sắc. Hình ảnh ấy đã đi vào bài hát CON CÒ do sự thể hiện của đội chơi tự sự dân gian.
HS: Thực hiện.
Và tiết mục CON CÒ của đội chơi tự sự dg sẽ là tiết mục kết thúc phần thi thứ nhất của chương trình ngày hôm nay
GV: Và ngay sau đây chúng ta sẽ tiếp tục với phần chơi thứ 2 có tên gọi phần thi kiến thức. Thể lệ của phần chơi như sau, mỗi đội sẽ cử một đại diện lên bốc thăm gói câu hỏi của đội mình,mỗi gói câu hỏi gồm có 5 câu, trả lời đúng câu hỏi của đội các bạn sẽ được cộng 8 điểm, trả lời sai hoặc hết giờ mà các bạn chưa có câu trả lời các bạn sẽ phải nhường quyền trả lời cho đội nào có tín hiệu trả lời nhanh nhất, các đội còn lại trả lời đúng câu hỏi sẽ được cộng 4 điểm vào phần điểm của đội mình. Tương tự như vậy ở các đội chơi còn lại. Các bạn nắm rõ luật chơi chưa ạ, chúng ta sẽ bắt đầu nhé. Mời đại diện của các đội chơi lên bốc thăm gói câu hỏi của đội.
Đầu tiên xin mời đội chơi trữ tình dg…GÓI CÂU HỎI SỐ 1
Câu 1: Văn học dân gian được gọi là “Sách giáo khoa về cuộc sống” bởi vì:
Cung cấp nhiều tri thức về tự nhiên, xã hội.Phát huy truyền thống yêu nước, nhân đạo.Kho tàng tiếng Việt phong phúCả a, b, c đều đúng.Câu 2. Dòng nào sau đây thể hiện chính xác nhất đặc điểm của nhân vật trong truyện truyền thuyết
Là những nhân vật anh hùng kết tinh sức mạnh, vẻ đẹp cộng đồng dân tộcLà những nhân vật lịch sử gắn với các sự kiện lịch sửLà những con người thấp cổ bé họng có số phận bất hạnh trong xã hộiLà những vị thầnCâu 3: Truyện An Dương Vương và Mị Châu, Trọng Thủy thuộc chủ đề nào?
Dựng nước và giữ nướcNguồn gốc dân tộcTình yêu lứa đôi thời dựng nướcGiải thích nguyên nhân mất nước Âu LạcCâu 4: Chi tiết nào trong Truyện An Dương Vương, Mị Châu- Trọng Thủy có tính chất kỳ ảo?
Áo lông ngỗngXây Loa ThànhNỏ thầnĐà cầu hônCâu 5: Trình bày ý nghĩa của hình ảnh ngọc trai- giếng nước trong truyền thuyết An Dương Vương- Mị Châu – Trọng Thủy
Ý nghĩa của hình ảnh ngọc trai- giếng nước:
- Hóa giải nỗi oan cho Mị Châu
- Thể hiện truyền thống ứng xử bao dung nhân hậu của nhân dân ta đối với hai nhân vật Mị Châu- Trọng Thủy
- Tạo nên màu sắc thẩm mĩ cho truyện
Tiếp theo xin mời đội chơi đến từ đội SKDG…GÓI CÂU HỎI SỐ 2
Câu 1: Văn học dân gian là
Những sáng tác cổ xưa, lưu truyền qua nhiều thế hệNhững sáng tác tập thể, truyền miệngNhững sáng tác hội hè, đình đámNhững sáng tác có tính tôn giáo, ma thuậtCâu 2: Thể loại văn học dân gian nào mà nhân vật thường được hóa thân?
Thần thoạiTruyền thuyếtSử thiCổ tíchCâu 3: Truyện Tấm Cám phản ánh xung đột gì trong xã hội?
Mẹ ghẻ, con chồngGiàu- nghèoThiện- ácLợi ích cá nhân- quan hệ tập thểCâu 4: Nét chung nhất giữa văn học dân gian và văn học viết là:
Sử dụng ngôn ngữ chọn lọc, trau chuốtThể hiện rõ phong cách của người viếtCó nhiều dị bản khác nhauSử dụng lời ăn, tiếng nói hàng ngày.Câu 5: Sự hóa thân của nhân vật Tấm trong truyện cổ tích Tấm Cám có ý nghĩa gì?
Sự hóa thân của Tấm thể hiện ý nghĩa:
- Thể hiện sự chủ động tích cực của Tấm trong quá trình đấu tranh
- Thể hiện sức sống mãnh liệt bền bỉ đấu tranh giành hạnh phúc
- Thể hiện niềm tin, niềm lạc quan của người lao động xưa với quan niệm ở hiền gặp lành
Cuối cùng là phần chơi của đội tự sự dg…GÓI CÂU HỎI SỐ 3
Câu 1: Thể loại văn học dân gian nào chủ yếu bộc lộ tình cảm?
Tục ngữNgụ ngônTruyền thuyếtCa daoCâu 2: Tại sao ca dao thường ngắn gọn, hàm súc?
Vì ca dao thường sử dụng thể thơ lục bát của dân tộcVì ca dao thường sử dụng hình ảnh ẩn dụ, nhân hóa tượng trưngVì ca dao là tiếng nói tình cảm của nhân dânVì ca dao thể hiện bản sắc văn hóa dân tộc.Câu 3: Tâm trạng của nhân vật trữ tình trong bài ca dao “Khăn thương nhớ ai” được bộc lộ trật tự các chi tiết nào sau đây?
Chiếc khăn-> Đôi mắt-> Ngọn đènĐôi mắt-> Ngọn đèn-> Chiếc khănChiếc khăn-> Ngọn đèn-> Đôi mắtNgọn đèn-> Đôi mắt-> Chiếc khănCâu 4: Từ “đàng” trong câu ca dao “Thân em như giếng giữa đàng” và từ “đường” trong câu ca dao “Đường vô xứ Nghệ quanh quanh” có quan hệ gì?
Đồng âm, khác nghĩaĐồng nghĩa, khác âmĐồng âm, đồng ghĩaKhác âm, khác nghĩaCâu 5: Điểm giống và khác nhau trong những bài ca dao sau:
Chiều chiều ra đứng ngõ sauTrông về quê mẹ ruột đau chín chiều
Chiều chiều vịt lội bờ bàngThương người áo trắng vá quàng nửa vai
- Giống: Cùng motip thời gian “chiều chiều”. Nhân vật trữ tình có cùng tâm trạng: buồn thương da diết, cô đơn trống vắng.
- Khác về nội dung trữ tình:
+ Bài 1: Tâm trạng người con gái lấy chồng xa, buồn, xót, cô đơn không biết chia sẻ cùng ai.
+ Bài 2: Một lời tỏ tình đượm buồn vừa chứa đựng sự xót thương, đồng cảm
Phần chơi của đội tự sự dg đã kết thúc phần chơi thứ hai của chương trình ngày hôm nay. Và bây giờ sẽ là phần chơi dành cho tất cả các bạn. Các bạn đã sẵn sang chưa, chúng ta bắt đầu nhé. Câu hỏi thứ nhất dành cho khán giả có nội dung như sau……
……………………………………………………………………………………
Rất vui và thú vị đúng không ạ, các bạn có muốn chơi nữa không,…xin được hẹn các bạn vào một dịp gần nhất có thể với những chủ đề rât mới mẻ để các bạn có dịp được trải nghiệm sáng tạo cùng văn học, tiếp thu, gìn giữ, và phát huy những giá trị tinh thần,những tinh hoa văn hóa của dân tộc đã được lưu giữ trong bộ môn văn học, một bộ môn rất có ý nghĩa trong đời sống của con người Việt Nam, nơi con người gửi gắm những tâm tư, tình cảm, những yêu ghét giận hờn, những tình yêu thương bao la vô bờ bến với quê hương, gia đình, bè bạn. Để từ đó chúng ta có thể trả lời được câu hỏi “Đừng hỏi tổ quốc đã làm gì cho ta mà hãy hỏi ta đã làm gì cho tổ quốc hôm nay”
Tiếp theo chương trình là phần thi cuối cùng của cuộc chơi, phần thi tài năng. Thể lệ của phần thi như sau: mỗi đội sẽ tham gia một phần thi tài năng của mình, tổng điểm của phàn chơi là 40 điểm trong đó 10 điểm cho trang phục biểu diễn của các bạn,30 điểm còn lại là điểm đánh giá phần diễn xuất .
Nào xin mời phần thi đầu tiên của đội trữ tình dg với phần thi tài năng có tên gọi: BẦN HÁT GHẸO
HS: Thực hiện.
Ca dao là cây đàn muôn điệu diễn tả đời sống tâm hồn, tư tưởng tình cảm của nhân dân lao động trong các mối quan hệ gia đình, quê hương, đất nước, tình yêu đôi lứa. Lời thơ trữ tình kết hợp với âm nhạc khi diễn xướng của ca dao đã từ lâu đi vào tâm hồn con người Việt Nam qua những lời ru ầu ơ của bà, của mẹ, nuôi dưỡng và bồi đắp tình yêu quê hương, đất nước, con người của chúng ta. Một lần nữa xin được cảm ơn phần thi đầu tiên của đội thi trữ tình dg.
Tiếp theo chương trình mời phần thi của đội thi sân khấu dg vơi trích đoạn “Phạt vạ Thị Mầu”
HS: Thực hiện.
Rất cảm ơn sự trải nghiệm rất sáng tạo đến từ đội thi skdg. Một phần thi rất hài hước không chỉ đưa lại cho chúng ta những nụ cười sảng khoái mà còn gơi cho chúng ta nhớ về nhân vật thị kính với một vẻ đẹp rất thánh thiên và bao dung, nhân từ của người phụ nữ xưa trong vở kịch nổi tiếng “ Quan Âm Thị Kính”. Một tràng pháo tay thật dòn giã để cỗ vũ cho đội thi SKDG và chào đón phần thi của đội thi tiếp theo, phần thi của đội thi tự sự dg qua vở kịch: TẤM CÁM.
HS: Thực hiện.
Cổ tích là một thể loại tự sự dg có sự tham gia của các yếu tố thần kì tạo nên tính hấp dẫn, sinh động cho từng câu chuyện,đặc biệt ở thể loại truyện cổ tích thần kì TẤM CÁM. Một câu chuyện rất gần gũi và đã đi sâu vào tiềm thức của người dân Việt Nam. Bước ra từ trang sách, hình ảnh một cô Tấm dịu dàng, hiền hậu, chăm chỉ, siêng năng, cần cù chịu thương chiu khó. Hình ảnh một bà Hoàng hậu xinh đẹp,gần gũi và thân thiện. Từ hình ảnh ấy tác giả dg đã gửi gắm đến chúng ta một thông điệp rất ý nghĩa trong cuộc sống “ở hiền gặp lành”, con người luôn luôn tiềm ẩn một sức sống mãnh liệt, sức sống mãnh liệt ấy sẽ không khuất phục, đầu hàng cái ác, cái xấu, mà sẽ chiến đấu đến cùng để bảo vệ công lí trong xã hội.
Cảm ơn phần thi của đội thi tự sự dg, và lúc này là phần làm việc rất căng thẳng của BGK. Nhìn gương mặt của bgk, phần thi ngang tài ngang sức của 3 đội chơi thật khó có thể đóan được đội nào dành giải nhất phải không các bạn. Nhưng có lẽ với tôi , với tất cả các bạn ở đây các bạn đã là những giải thưởng rất đặc biệt của chúng tôi bởi nhờ sự trải nghiệm đầy sáng tạo của các bạn mà chúng tôi đã có được buổi hoạt động đầy ý nghĩa này. Một lần nữa xin được cảm ơn tất cả các đội chơi đến từ các chi đoàn khối 10 trường thpt Đức Thọ.
Sau đây là phần công bố điểm của 3 đội chơi , xin mời đại diện bgk cô giáo Thái Thị Bích Ngọc lên công bố điểm của ba đội chơi.
Như vậy là đội thi dành giải nhất là đội …………
Đội dành giải nhì là đội……………..
Đội dành giải 3 là đội….
Xin chúc mừng cả 3 đội thi .
Sau đây là phần trao giải thưởng của chương trình. Kính mời đại diện bgk cô giáo Thái Thị Bích Ngọc, thầy giáo Hoàng Mạnh Hùng bước lên sân khấu trao giải thưởng cho cả ba đội chơi của chúng ta ngày hôm nay. Cảm ơn sự có mặt của quí vị đại biểu, các thầy cô giáo, cùng tất cả các em hs đã tham gia chương trình. Xin chào và hẹn gặp lại trong những chương trình sau. Chân thành cảm ơn.
Viết kịch bản diễn kịch dựng theo truyện Sơn Tinh ,Thủy Tinh
Phân vai rõ ra giúp mình nhé .Cảm ơn !!!!!!!!!!!!!
Cái này là chương trình trải nghiệm sáng tạo đó
Phạm Quỳnh Trang ơi, đây là kịch bản mà mình viết lúc bọn mình diễn kịch Sơn Tinh - Thủy Tinh. Trong kịch bản sẽ có 1 số chi tiết hài hước vì bọn mk muốn hài hước để thêm thú vui. Nếu bạn thích hài hước thì bạn tìm nội dung thêm vào còn ko thì lược đi miễn sao là đừng làm mất nội dung câu chuyện.
Sơn Tinh , Thủy Tinh
Người dẫn chuyện : SGK
Hùng Vương : Cô công chúa nhỏ của ta à !
Mị Nương : Dạ thưa Phụ Hoàng !
Hùng Vương : Ta có một chuyện muốn bàn với con .
Mị Nương : Dạ , có chuyện gì thì xin Phụ Hoàng cứ nói ạ !
Hùng Vương : Năm nay , con đã 20 tuổi rồi ! Đây là cái tuổi mà con nên đi lấy chồng đó con ạ !
Mị Nương : Vậy đây là chuyện mà Người muốn bàn với con Sao ?
Hùng Vương : Đúng vậy !
Mị Nương : Phụ Hoàng đành lòng đuổi con đi vậy sao ?
Hùng Vương :Đâu có đâu con . Con là cô công chúa ta yêu nhất trên đời thì làm sao mà ta đuổi con đi được .
Mị Nương : Nhưng mà con mới có 20 mà ...
Hùng Vương : Thì đó , 20 rồi chứ 25 rồi 30 thì ế mất con ơi !
Mị Nương : Thôi thì nếu mà Phụ Hoàng đã nói như vầy thì con xin nghe theo ạ !
Hùng Vương : Được ! Con ngoan lắm ! Ta sẽ sai sứ giả đi thông báo khắp kinh thành để chọn phò mã . Người đâu (Vua gọi sứ giả)
Sứ giả : Dạ ! Hoàng Thượng , thần xin được nhận lệnh của Người ạ !
Hùng Vương : Ngươi đi thông báo khắp kinh thành cho ta rằng ta sẽ mở hội kén rể nhé !
Sứ giả : Loa loa loa loa ...
Hùng vương mở hội kén rể
Trai trẻ gần xa , văn võ song toàn
Sáng ngày hôm sau , diện kiến vua hùng
Hùng Vương sẽ mở hội thi chọn ra người xứng đáng nhất làm phò mã và sẽ được cưới Công chúa Mị Nương
Loa loa loa loa
Sau khi thông báo xong , sứ giả lấy giấy dán trên ri đô .
Người dẫn chuyện : SGK
Sơn Tinh gặp Thủy Tinh rồi cãi nhau
Sơn Tinh : Nhà ngươi là ai mà dám cản đường ta thế ?
Thủy tinh : Ta là ai mà ngươi không biết ư ???
Sơn Tinh : Ta không biết !!!
Thủy tinh : Nếu mà ngươi đã không biết ta là ai thì để ta nói cho ngươi biết nhé !
Sơn tinh : Ngươi cứ nói đi !
(Thủy tinh : Ta là Thủy ......
Sơn Tinh : Yêu tinh)Lặp lại 2 lần
Thủy tinh : Ta là Thủy tinh . Vậy ngươi là ai ?
Sơn tinh : Ta là sơn tinh
Thủy tinh : Sơn tinh ? Cái tên này nghe quen quen . Mà thôi , ngươi đến đây để làm gì ?
Sơn tinh : Ta đi thử tài . Còn ngươi?
Thủy tinh : Ta đi lấy con gái vua Hùng.
Sơn Tinh: Đi lấy con gái vua Hùng? Chưa biết ai sẽ là phò mã đâu! Đừng ảo tưởng!
Thủy Tinh: ảo tưởng hay không thì người cứ để xem!
Sơn tinh thủy tinh tranh đường đi. Sau 1 hồi lâu, Sơn tinh thủy tinh diện kiến vua (người dẫn chuyện)
Hùng vương : 2 ngươi là ai ?
Sơn tinh , thủy tinh tự giới thiệu
Hùng Vương : Hai chàng đều vừa ý ta , nhưng ta chỉ có một người con gái , biết gả cho người nào ? Thôi thì ngày mai , ai đem sính lễ đến trước , ta sẽ cho cưới con gái ta .
Sơn tih , Thủy tinh hỏi đồ sính lễ
Hùng Vương :Một trăm ván cơm nếp , một trăm nệp bánh chưng , voi 9 ngà , gà chín cựa , ngựa 9 hồng mao , mỗi thứ 1 đôi.
Người dẫn chuyện : sgk
Cuộc chiến đấu của Sơn tinh ,Thủy tinh bắt đầu .
Trong cuộc chiến đấu của sơn tinh, thủy tinh bạn có thể xen lẫn 1 số chi tiết hài hước như là 2 người đánh nhau nhưng không phải dùng vũ lực mà chơi oẳn tù tì hoặc các trò chơi khác miễn là gây cho người xem sự tò mò.
Sau khi chiến đấu xong thì người dẫn chuyện kể kết quả như trong SGK
Ý nghĩa : Người dẫn chuyện./
Chúc bạn diễn kịch thành công!
Giúp mình bài này với mình đang cần gấp lắm ạ!
Bằng trí tưởng tượng và sự sáng tạo của mình, em hãy kể lại câu chuyện cảm động về người bà kính yêu.
Cảm ơn nhiều nha nhưng làm ngành nhanh giúp mình với!!
Bài làm
Tuổi thơ đối với bất kỳ ai cũng là quãng thời gian đẹp đẽ, hạnh phúc. Hạnh phúc bởi sự ngây thơ, hồn nhiên, bởi những điều nhỏ bé mà vô cùng đáng quý. Tuổi thơ của em cũng tràn ngập niềm vui và hạnh phúc, không chỉ bởi vì những điều trên mà còn bởi có một người em luôn kính yêu – bà ngoại.
Bà ngoại của em đã đi hết quãng đường hai phần ba cuộc đời mỗi con người, năm nay bà đã bảy mươi tuổi rồi. Không giống như bà cụ cạnh nhà em, từ những ngày còn lon ton chạy theo chân bà ngoại, em đã thấy bà có dáng người nhỏ nhắn, nhanh nhẹn. Cái lưng bà theo năm theo tháng đã cong cong xuống, mẹ bảo đó là cái lưng phi thường mạnh mẽ, đã gánh gồng mọi phong ba, chăm sóc, nuôi dạy mẹ và các bác lên người. Tóc bà em trắng như cước, nổi bật trên khuôn mặt trái xoan bé xíu với làn da in hằn dấu vết của thời gian. Mặt của bà đã có nhiều vết chân chim, lan tràn cả nơi khóe mắt. Cái miệng móm mém và hai mắt không còn sáng rõ như trước nữa. Vậy nhưng, ánh mắt hiền từ cùng vẻ mặt hòa ái của bà lại khiến người ta cảm thấy gần gũi, thân thiết.
Đôi tay bà ngoại lộ rõ những khớp xương, nhỏ bé. Ai nghĩ được đôi tay ấy đã nuôi nấng đàn con trưởng thành, xây nhà, dựng cửa và chăm sóc cho từng lớp cháu chắt lớn lên. Em chính là một trong những đứa cháu được bà chính tay bảo bọc, chăm lo từ lúc còn chập chững bước đi. Bà ngoại đã hi sinh cả cuộc đời mình để giữ gìn mái ấm gia đình sau khi ông ngoại mất, ngậm đắng nuốt cay vì con vì cháu. Dáng người nhỏ nhắn mong manh của bà vì con cháu mà kiên cường chống lại giông tố cuộc đời, gian nan vất vả.
Bà của em hiền hậu như những bà tiên trong truyện cổ tích. Dù cho mắt không còn tinh, chân không còn nhanh nhẹn nữa, bà vẫn ngày ngày qua lại giữa các nhà, quan tâm lo lắng cho tất cả con cháu, nội ngoại gái trai không phân biệt đối xử. Bà cẩn thận chăm sóc một mảnh vườn nhỏ, trồng cây nuôi gà. Đến ngày thu hoạch bà lại tất bật đem đến cho từng nhà, khi con cháu khuyên ngăn bà nghỉ ngơi, bà chỉ cười bảo rằng bà thích như thế, ngơi chân ngơi tay bà càng thấy mệt mỏi, bứt rứt không yên.
Bà là người phụ nữ kiên cường, giàu đức hi sinh, là người mà bố mẹ chúng em lẫn mọi người xung quanh kính trọng. Hàng xóm láng giềng kính vì những khó khăn bất hạnh mà bà vượt qua suốt cuộc đời, yêu mến bà tốt bụng, thân thiện. Chỉ cần có người gặp khó khăn, nếu giúp được bà em sẽ không ngần ngại giúp đỡ.
Đối với riêng em, bà là tuổi thơ êm đềm, hạnh phúc. Bà chăm em từ bé đến lớn, dành tình yêu thương để ru em những giấc ngủ say khi mẹ bận rộn. Những câu chuyện cổ tích nhiệm màu, nhân hậu cũng nhờ giọng kể ấm áp, truyền cảm của bà mà đến với tuổi thơ em. Những đêm trăng tròn vành vạnh, bà bế em trên chiếc võng kẽo kẹt đung đưa, nhẹ nhàng kể về anh Khoai, về cô Tấm...dạy em bao điều mới lạ, sống nhân hậu và yêu thương mọi người...
Thời gian trôi đi, bà em không còn khỏe mạnh như xưa, nhưng tình thương mà bà dành cho con cháu vẫn không hề thay đổi, luôn ngọt ngào và bao la, rộng lớn. Nụ cười hạnh phúc mãn nguyện của bà khi thấy con cháu khỏe mạnh, vui vẻ chính là nụ cười đẹp nhất mà em luôn nhớ mãi không quên.
Em luôn cảm thấy vô cùng may mắn vì được hưởng thụ tình yêu thương và sự bảo bọc của bà. Bà ngoại là người mà em kính yêu nhất. Em sẽ cố gắng sống như những lời bà dạy để không phụ sự kỳ vọng, giáo dục ân cần chu đáo của bà.
Lớp học của bạn đã có những hoạt động trải nghiệm gì trong thời gian qua? Hãy lập đề cương cho bản báo cáo kết quả của một trong những hoạt động trải nghiệm đó và trình bày trước nhóm học tập.
Đề cương báo cáo kết quả hoạt động trải nghiệm của lớp 10A1
1. Số lượng người tham gia
Tổng số 45 người trong đó:
+ Học sinh của lớp là 40 thành viên.
+ Giáo viên và đại biểu của lớp là 5 người.
2. Kết quả
- Buổi trải nghiệm diễn ra an toàn, đúng kế hoạch thực tế.
- Học sinh của lớp tham gia vui vẻ.
- Hăng say khám phá những điều lý thú, bổ ích, tích lũy được nhiều điều hay về truyền thống. lịch sử, tham quan và tìm hiểu rõ về các di tích, danh lam thắng cảnh.
- Bày tỏ lòng biết ơn đến các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh vì độc lập dân tộc.
3. Bài học kinh nghiệm
- Lớp cần tích cực nêu cao tinh thần đoàn kết.
- Cần hăng hái tham gia các hoạt động hơn.
- Mong muốn các bậc phụ huynh và GVCN tạo ra những chuyến đi ý nghĩa.
Viết báo cáo về hoạt động tập thể và hoạt động xã hội của bản thân
Mong các bạn giúp mình vì mai mình phải nộp rồi mình cần trước 8 giờ bạn nào trả lời mình sẽ tick ngay nhé ! Cảm ơn các bạn
Đây là môn GDCD nhưng vì mình lên wed hoc24.vn thì ko bt chỗ để nhập câu hỏi
Viết một bài văn kể lại một trải nghiệm buồn về một trò nghịch ngợm của em. ( Lưu ý: Xưng "tôi" trong bài viết ) Giúp mình với, cảm ơn các bạn !!! K copy trên mạng nhé, tự viết giùm mình. Mình cảm ơn nhiều !!!
tôi có 1 ng em trai rất lanh lợi , thông minh ,hoc giỏi nên dường như tất cả mọi ng xung quanh nó đều yêu quý và bố mẹ tôi cx ko ngoại lệ . Tư tưởng ây làm tôi tức ko nỗi nào chịu đc .Mà đúng thật ; tết vừa rồi , bố tôi mua cho nó 1 con siêu nhân nhện cho nó , còn tôi tay ko chẳng đc gì . bố điềm đạm nói ;
-Hai chị em chơi chung ko đc sao ?
Nhưng tôi là con gái làm sao mà chơi siêu nhân nhện lm gì , tôi nghĩ rằng ; bố mẹ chỉ bênh nó thôi , có ai thèm ngó ngàng đến con đâu, từ đó tôi càng căm thù nó hơn , nhưng ngay cả những lúc 2 chi em tôi cãi nhau , bố mẹ cx chỉ đứng bên phía nó và mắng có 1 mk tôi .
tôi vẫn cứ thế , thế rồi chuyện j cx phải xảy ra
sáng sớm hôm ấy , tôi đc mẹ sai đi chợ .Mẹ nhìn tôi trìu mến rồi nhẹ nhàng dặn rằng ;
-Trưa bố mẹ về muộn , con chuẩn bị bữa cơm chu toàn nha
-Vâng ạ -tôi hí hửng đáp
tôi cẩn thận cất tiền vào túi rồi tung tăng chạy ra chợ , con mẹ tôi vội vã đi làm . Ko lâu sau tôi về nhà và mua đầy đủ thức ăn vs 50 đồng còn thừa ,tôi cất nó vào 1 chỗ rồi đi hc bài .Đến trưa , tôi chuẩn bị nấu cơm thì kiểm tra tiền ko cánh mà bay , tôi sửng sốt kiểm tra lại thì chẳng có j .Tôi tìm khắp nơi mà chẳng có , rõ ràng là mk đã cất cẩn thận rồi mà hay là em tôi...em ...tôi nó lấy , ko còn nghi nghờ j nữa .TÔI hấp hối chạy lên tầng quat vào mặt nó ;
-............... ( kết bn riêng rồi mk chỉ cho ko viết thế này mỏi tay nắm)
THÔNG CẢM ạ
Viết một bài văn kể lại một trải nghiệm buồn về một trò nghịch ngợm của em. ( Lưu ý: Xưng "tôi" trong bài viết ) Giúp mình với, cảm ơn các bạn !!! K copy trên mạng nhé, tự viết giùm mình. Mình cảm ơn nhiều !!!
Đề bài : em hay nêu cảm nghỉ của em về những trải nghiệm cuộc sống thực tế các bạn giúp mình với càng dai càng tốt nha các bạn nha cảm ơn!