Những biện pháp nghệ thuật nào có trong bài Chuyện cổ tích vè loài người?
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật so sánh có trong bài thơ: „Chuyện cổ tích về loài người” - Xuân Quỳnh (Ngữ văn 6 – T
Bài thơ chuyện cổ tích về loài người có những nét tiêu biểu gì về nghệ thuật
- Thể thơ năm chữ kết hợp với các yếu tố tự sự, miêu tả cùng các biện pháp tu từ khiến bài thơ trở nên sinh động hấp dẫn hơn.
+ So sánh: "Cây cao bằng sợi tóc/ Lá cỏ bằng sợi tóc/ Cái hoa bằng cái cúc", "Tiếng hót trong bằng nước/ Tiếng hót cao bằng mây".
+ Điệp từ "từ": "Từ cái bống cái bang [...] Từ bãi sông cát vắng."
+ Nhân hóa "Những làn gió thơ ngây".
- Sử dụng các hình ảnh quen thuộc, gần gũi với con người như: mặt trời, cỏ cây, hoa, sông, biển...
Thể thơ 5 chữ kết hợp sinh động với các yếu tố tự sự, miêu tả cùng các biện pháp tu từ như điệp ngữ,...
những dòng thơ sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ trong bài thơ chuyện cổ tích về loài người
những dòng thơ sự dung biện pháp tu từ điệp ngữ
trong bài thơ chuyện cổ tích về loài người
Từ cái bống cái bang
................................
Từ bãi sông cát vắng
Tham khảo:
Từ cái bống cái bang
giải thích các bước giải
các đòng thơ đó là :
Từ cái hoa rất thơm
Từ cánh cò rất trắng
Từ vị gừng rất đắng
Từ vết lấm chưa khô
Từ đầu nguồn cơn mưa
Từ bãi sông cát vắng
.Hãy chỉ ra những dòng thơ có sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong khổ hai của bài thơ ( chuyện cổ tích về loài người )
1. cây cao bằng gang tay.
2. lá cỏ bằng sợi tóc
3. cái hoa bằng cái cúc
4. tiếng hót trong bằng nước
5. tiếng hót cao bằng mây
tích mình nhoaa!
những dòng thơ sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ trong bài thơ chuyện cổ tích về loài người
Những câu thơ sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ trong đoạn thơ Nhưng còn cần cần cho trẻ đến Từ bãi sông cát vàng:
Từ cái bống cái bang
giải thích các bước giải
các đòng thơ đó là :
Từ cái hoa rất thơm
Từ cánh cò rất trắng
Từ vị gừng rất đắng
Từ vết lấm chưa khô
Từ đầu nguồn cơn mưa
Từ bãi sông cát vắng
Tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ đó: Tác giả sử dụng việc lặp đi lặp lại từ "Từ", có sự nối tiếp nhau, càng nhấn mạnh thêm tình yêu thương chăm sóc bao la của người mẹ. Tình yêu ấy có âm thanh, mùi vị, chất chứa từ những hình ảnh thân thuộc nhất trong cuộc sống cuộc sống hàng ngày của mỗi đứa trẻ.
hãy chỉ ra biện pháp tu từ trong bài: chuyện cổ tích loài người
Các bạn ơi giúp mình với:
Câu 1: Xác định chủ đề bài thơ chuyện cổ nước mình.
Câu 2: Tìm biện pháp nghệ thuật tiêu biểu trong bài thơ chuyện cổ nước mình.
Câu 1:Bài thơ truyện cổ nước mình nói về truyện của của nước Việt Nam ta,và còn kể về sự ý nghĩa của truyện nước ta.
thật ra mik mới lớp 4 nghĩ zư lào làm zư lấy thoi à
câu 2
nhân hóa or so sánh
câu 1
- Tình yêu thương bao la giữa con người: Thương người rồi mới thương ta/Yêu nhau dù mấy cách xa cũng tìm.
- Khát vọng cuộc sống công bằng: Ở hiền gặp lành, ở ác gặp ác.
bài văn này ở lớp 5 à bn