8:4=...?
A.2
B.8/5
C.4/2
D.4/3
Chú ý : đọc lái số theo chữ hán :nhất, nhì, tam, tứ.....
Câu đó chỉ có vậy
Câu 1. Ngày thứ nhất An đọc được 1/4 quyển sách. Ngày thứ hai An đọc tiếp 5/8 quyển sách đó. Hỏi còn lại bao nhiêu phần quyển sách An chưa đọc?
A. 7/8 B. 1/8 C. 3/8 D. 6/8
Câu 2.
Tổng độ dài các đoạn thẳng:
A. 7cm B. 10 cm C. 6cm D. 3cm
Câu 3. Có bao nhiêu số có 2 chữ số mà chữ số hàng chục là 7:
A. 8 số B. 9 số C. 10 số D. 7 số
Câu 4.Có bao nhiêu phần mười trong một nửa
A. 20 B. 10 C. 5 D. 4
Câu 1: Tính : a, 1 2 + 1 3 2 5 + 3 2 2 5 + 3 4 b, 2 5 + 3 2 5 6 + 5 3 3 4 + 1 8 c, 1 6 + 7 9 5 8 + 5 6 3 4 + 5 6 Câu 2: Rút gọn rồi tính : a, 5 4 + 12 16 b, 5 6 + 4 24 Câu 3: Tính : a, 2 + 2 3 b, 3 4 + 5 C, 8 12 + 2 Câu 4: Một người đi xe máy giờ thứ nhất đi được 1 3 quãng đường, giờ thứ hai được 3 5 quãng đường. Hỏi cả hai giờ người đó đi được bao nhiêu phần quãng đường? Câu 5: Một hình chữ nhật có chiều dài 2m và chiều rộng 4 5 m. Tính nửa chu vi của hình chữ nhật đó? Câu 6: Chú Tùng sơn được 7 10 bức tường. Bác Bình sơn được 1 5 bức tường đó. Hỏi cả hai người sơn được bao nhiêu phần của bức tường?
Câu hỏi 1:
Các yếu tố chung của 18 và 27
(Viết số theo thứ tự từ ít nhất đến lớn nhất và sử dụng ";")
Câu hỏi 2:
Số lượng các tập con của tập {1; 2; 3} là
Câu hỏi 3:
Bội chung nhỏ nhất của 330; 65; 15 là
Câu hỏi 4: và là những con số ngược lại.
Câu hỏi 5:
Tìm bốn số nguyên a, b, c, d mà
a + b + c + d = 1
a + c + d = 2
a + b + d = 3
a + b + c = 4
Trả lời: (a; b; c; d) = (
)
Câu hỏi 6:
Có
số x thỏa mãn phương trình
Câu hỏi 7:
Cho một cổ tức division.The là 236, còn lại là 15 và số chia là một số tự nhiên trong đó có hai digits.The chia là
Câu hỏi 8:
Có 2.015 điểm khác biệt trên đường thẳng d: ...,. Một điểm M không nằm trên đường thẳng d. Match M để ...,. Có bao nhiêu hình tam giác đó?
Trả lời: Có hình tam giác.
Câu hỏi 9:
Một số tự nhiên có sáu chữ số và các đơn vị chữ số là 4. Nếu các đơn vị chữ số được chuyển đến hàng đầu tiên sau đó số lượng sẽ được tăng thêm 4 số times.The là
Câu hỏi 10:
Nguồn gốc của phương trình (x + 1) + (x + 2) + (x + 3) + ⋯ + (x + 100) = 5750 là x =
Câu 1: Hiệu của số lớn nhất có 4 chữ số khác nhau và số nhỏ nhất có 4 chữ số là:
a/ 8999 b/ 8853 c/ 8976 d/ 8876.
Câu 2: Tìm x, biết: x + x/3 = 24. Vậy x là:
a/ 24 b/ 12 c/ 18 d/ 6.
Câu 3: Tìm y, biết: ( 5/7 – y) x 14/5 = 7/10 + 1/2. Vậy y là:
a/ 3/7 b/ 2/7 c/ 8/7 d/ 1.
Câu 4: Tính: 1 + 4 + 9 + 16 + ….. + 100 = …..
a/ 1717 b/ 385 c/ 10100 d/ 5050.
Câu 5: Tìm số bị chia trong phép chia cho 12 có thương là 35 và số dư là số lẻ có 2 chữ số. Vậy số bị chia là:
a/ 395 b/ 431 c/ 397 d/ 430.
Câu 6: Số dư trong phép chia 6700 : 900 là:
a/ 0 b/ 40 c/ 400 d/ 4.
Câu 7: Số nhỏ nhất có 5 chữ số chia hết cho 2; 3 và 5 là:
a/ 1200 b/ 10005 c/ 10020 d/ 10200.
Câu 8: Số bé bằng 2/5 số lớn. Tìm số lớn, biết nếu thêm 48 đơn vị vào số bé ta được số lớn. Vậy số lớn là:
a/ 16 b/ 80 c/ 160 d/ 32.
Câu 9: Tổng hai số bằng 189. Nếu chuyển số thứ nhất sang số thứ hai 15 đơn vị thì số thứ nhất bằng 2/5 số thứ hai. Vậy số thứ hai là:
a/ 69 b/ 150 c/ 177 d/ 135.
Câu 10: Hiệu 2 số là số chẵn lớn nhất có 2 chữ số. Tổng của 2 số là 500. Vậy số lớn là:
a/ 155 b/ 299 c/ 201 d/ 245.
BÀI 3: Đừng để điểm rơi:
Câu 1: Tính:
Câu 2: Tìm x thỏa mãn:
Vậy x =…..
Câu 3: Tìm x thỏa mãn:
Vậy x = …………
Câu 4: Tìm phân số a/b, biết:
Vậy a/b = …………
Câu 5: Số hạng tiếp theo của dãy số: 1; 2; 3; 5; 8; …….. là: …………..
Câu 6: Số thứ 100 của dãy số: 4; 8; 12; 16; … là: ……….
Câu 7: Số lớn nhất có 7 chữ số hơn số lớn nhất có 6 chữ số khác nhau là: ………………
Câu 8: Số lớn nhất có 5 chữ số chia hết cho 2; 3 và 5 là: ………………..
Câu 9: Tìm một số có ba chữ số, biết tổng 3 chữ số là 20. Tổng 3 chữ số gấp 4 lần chữ số hàng trăm, chữ số hàng chục gấp rưỡi chữ số hàng đơn vị. Vậy số cần tìm là: ……...
Câu 10: Tổng của hai số là số nhỏ nhất có 4 chữ số. Nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là số lớn nhất có 1 chữ số. Vậy số lớn là: ………..
các bạn giúp mình với nha ! Cảm ơn các bạn nhiều
Câu 1: Hiệu của số lớn nhất có 4 chữ số khác nhau và số nhỏ nhất có 4 chữ số là:
a/ 8999 b/ 8853 c/ 8976 d/ 8876.
Câu 2: Tìm x, biết: x + x/3 = 24. Vậy x là:
a/ 24 b/ 12 c/ 18 d/ 6.
Câu 3: Tìm y, biết: ( 5/7 – y) x 14/5 = 7/10 + 1/2. Vậy y là:
a/ 3/7 b/ 2/7 c/ 8/7 d/ 1.
Câu 4: Tính: 1 + 4 + 9 + 16 + ….. + 100 = …..
a/ 1717 b/ 385 c/ 10100 d/ 5050.
Câu 5: Tìm số bị chia trong phép chia cho 12 có thương là 35 và số dư là số lẻ có 2 chữ số. Vậy số bị chia là:
a/ 395 b/ 431 c/ 397 d/ 430.
Câu 6: Số dư trong phép chia 6700 : 900 là:
a/ 0 b/ 40 c/ 400 d/ 4.
Câu 7: Số nhỏ nhất có 5 chữ số chia hết cho 2; 3 và 5 là:
a/ 1200 b/ 10005 c/ 10020 d/ 10200.
Câu 8: Số bé bằng 2/5 số lớn. Tìm số lớn, biết nếu thêm 48 đơn vị vào số bé ta được số lớn. Vậy số lớn là:
a/ 16 b/ 80 c/ 160 d/ 32.
Câu 9: Tổng hai số bằng 189. Nếu chuyển số thứ nhất sang số thứ hai 15 đơn vị thì số thứ nhất bằng 2/5 số thứ hai. Vậy số thứ hai là:
a/ 69 b/ 150 c/ 177 d/ 135.
Câu 10: Hiệu 2 số là số chẵn lớn nhất có 2 chữ số. Tổng của 2 số là 500. Vậy số lớn là:
a/ 155 b/ 299 c/ 201 d/ 245.
BÀI 3: Đừng để điểm rơi:
Câu 1: Tính:
Câu 2: Tìm x thỏa mãn:
Vậy x =…..
Câu 3: Tìm x thỏa mãn:
Vậy x = …………
Câu 4: Tìm phân số a/b, biết:
Vậy a/b = …………
Câu 5: Số hạng tiếp theo của dãy số: 1; 2; 3; 5; 8; …….. là: …………..
Câu 6: Số thứ 100 của dãy số: 4; 8; 12; 16; … là: ……….
Câu 7: Số lớn nhất có 7 chữ số hơn số lớn nhất có 6 chữ số khác nhau là: ………………
Câu 8: Số lớn nhất có 5 chữ số chia hết cho 2; 3 và 5 là: ………………..
Câu 9: Tìm một số có ba chữ số, biết tổng 3 chữ số là 20. Tổng 3 chữ số gấp 4 lần chữ số hàng trăm, chữ số hàng chục gấp rưỡi chữ số hàng đơn vị. Vậy số cần tìm là: ……...
Câu 10: Tổng của hai số là số nhỏ nhất có 4 chữ số. Nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là số lớn nhất có 1 chữ số. Vậy số lớn là: ………..
làm xong mk nghĩ...
mk loạn thị mất thôi...
mk làm 1 câu thôi nhé (mặc dù bt lm hết nhưng mà lm hết => chết tươi)
câu 6: c/400
k mk nha nha...
Tìm x
a . 3 3/4 + 9 3/4 = 5 1/4
b. 5 2/8 x - 1/9 = 4 3/5
c.45% x - 2//3x=75%
d. 1/2 (x+1) - 3/4 = 5/6
Chú ý : Có hỗn số . Mong các bạn giúp mình mình đang cần gấp
Câu 5. Hiệu của số lớn nhất có 4 chữ số khác nhau với số chẵn nhỏ nhất có 4 chữ số giống nhau là:
A. 8 765 B. 8 999 C. 7 654 D. 8876
Số lớn nhất có 4 chữ số khác nhau: 9876
Số chẵn nhỏ nhất có 4 chữ số giống nhau: 2222
Hiệu là: \(9876-2222=7654\)
=> Chọn C
Câu 5. Hiệu của số lớn nhất có 4 chữ số khác nhau với số chẵn nhỏ nhất có 4 chữ số giống nhau là:
A. 8 765 B. 8 999 C. 7 654 D. 8876
câu 1 ; nếu đáy một hình tam giác tăng gấp đôi và chiều cao tương ứng giảm nửa thì diện tích tam giác đó sẽ ;
chọn đáp án đúng A ;tăng gấp 1,5 lần B ; tăng gấp đôi C; tăng gấp 2,5 lần D ;không thay đổi
câu 2 cho 2 số có hiệu là 8,5 biết số thứ nhất nhân với 3 sẽ bằng số thứ 2 nhân với 4 tìm số thứ 2
câu 3; cho ba số biết tổng là 176, 206, 210 . vậy số lớn nhất trong 3 số là ;
chọn đáp án đúng A ; 416 B ;120 C;86 D;90
CÂU 4; số lớn nhất có các chữ số khác nhau mà tích các chữ số bằng 420 câu 5; số bé nhất có các chữ số khác nhau mà tích các chữ số bằng 120
Tìm những câu tục ngữ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa với những câu tục ngữ sau :
1. Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng
Ngày tháng mười chưa cười đã tối
2. Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa
3. Ráng mỡ gà, có nhà thì giữ
4 Tháng bảy kiến bò, chỉ lo lại lụt
5. Tấc đất tấc vàng
6. Nhất canh trì, nhị canh viên, tam canh điền
7 Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống
8. Nhất thì, nhì thục
1. "Đêm tháng 5 chưa nằm đã sáng, ngày tháng 10 chưa cười đã tối". Từ trong thực tế hiện tượng "Ngày dài, đêm ngắn" (tháng 5) và "Ngày ngắn đêm dài" (tháng 10) do ảnh hưởng sự tự quay quanh trục của Trái Đất và chuyển động của TĐ quanh Mặt Trời nên sinh ra hiện tượng ngày đêm chênh lệch giữa 2 nửa cầu và các mùa. - Vào tháng 6 (tháng 5 âm lịch): Do trục TĐ nghiêng và hướng nghiêng ko đổi, ánh sáng Mt chỉ chiếu đc một nửa TĐ (do TĐ hình cầu), nửa cầu Bắc ngả về phía MT nó được chiếu sáng nhiều hơn nửa cầu Nam nân các địa điểm trên nửa cầu Bắc có ngày dài hơn đêm (ngày dài, đêm ngắn).Nước ta nằm ở nửa cầu Bắc do đó đêm tháng 5 ngắn, đúng với câu nói của nhân dân ta:"Đêm tháng 5 chưa nằm đã sáng" - Vào tháng 12( tháng 10 âm lịch): Vào mùa đông, do nửa cầu Bắc chếch xa MT nên các địa điểm trên nửa cầu Bắc có ngày ngắn đêm dài. Nước ta nằm ở nửa cầu Bắc do đó ngày ở tháng 10 ngắn đúng với lời nói " Ngày tháng 10 chưa cười đã tối
2. Câu tục ngữ được hiểu theo một cách khái quát hơn. Đất ở đây là đất đai, vàng ở đây là tiền là những cái mà con người ta dùng nó để sinh sống. nhưng có đất vẫn sinh sống được vì đất có thể trồng trọt, có thể làm ra được nhiều thứ khác nữa để bán ra vàng. ở đây muốn khẵng định không chỉ có vàng mới có thể sinh sống được mà đất vẫn có thể sinh sống và làm ra được vàng.
Ông cha ta nhằm khẳng định giá trị của đất, nó là một thứ có thể làm nên tất cả. nhiều người cho rằng có vàng là có thể có tất cả nhưng đó là một quan niệm sai hoàn toàn. Đất vẫn làm ra vàng và làm ra được nhiều thứ khác chứ không riêng gì vàng mới có thể có. Đất đó là một vật vô giá được ông cha ta ví như vàng và có thể hơn vàng.
Có nhiều người ỷ lại mình có vàng nên bỏ đất trống, không trồng trọt gì cả, đến một ngày khi ăn hết vàng đi thì không còn gì để mà sinh sống. đến lúc đó mới nhận ra được sự quý giá của đất. khi vỡ ra thì đã quá muộn vì đất bây giờ là một bãi đất hoang, chai đi. Vì không có người chăm sóc.
Có thể nói đây à một bài học dành cho những người chỉ biết quan tâm đến những vật chất,ăn sung mặt sướng mà không nghĩ đến hậu quả sau này của mình. Qua câu tục ngữ, ông cha ta muốn khẳng định giá trị của đất có thể làm ra tất cả nhưng vàng thì không thể. Vì vậy khi có phải biết tôn trọng những gì mình có, đừng bỏ lãng phí nó một cách vô nghĩa.
2. Câu tục ngữ được hiểu theo một cách khái quát hơn. Đất ở đây là đất đai, vàng ở đây là tiền là những cái mà con người ta dùng nó để sinh sống. nhưng có đất vẫn sinh sống được vì đất có thể trồng trọt, có thể làm ra được nhiều thứ khác nữa để bán ra vàng. ở đây muốn khẵng định không chỉ có vàng mới có thể sinh sống được mà đất vẫn có thể sinh sống và làm ra được vàng.
Ông cha ta nhằm khẳng định giá trị của đất, nó là một thứ có thể làm nên tất cả. nhiều người cho rằng có vàng là có thể có tất cả nhưng đó là một quan niệm sai hoàn toàn. Đất vẫn làm ra vàng và làm ra được nhiều thứ khác chứ không riêng gì vàng mới có thể có. Đất đó là một vật vô giá được ông cha ta ví như vàng và có thể hơn vàng.
Có nhiều người ỷ lại mình có vàng nên bỏ đất trống, không trồng trọt gì cả, đến một ngày khi ăn hết vàng đi thì không còn gì để mà sinh sống. đến lúc đó mới nhận ra được sự quý giá của đất. khi vỡ ra thì đã quá muộn vì đất bây giờ là một bãi đất hoang, chai đi. Vì không có người chăm sóc.
Có thể nói đây à một bài học dành cho những người chỉ biết quan tâm đến những vật chất,ăn sung mặt sướng mà không nghĩ đến hậu quả sau này của mình. Qua câu tục ngữ, ông cha ta muốn khẳng định giá trị của đất có thể làm ra tất cả nhưng vàng thì không thể. Vì vậy khi có phải biết tôn trọng những gì mình có, đừng bỏ lãng phí nó một cách vô nghĩa