@nguyen phuong anh giúp tớ đề 3, 4 nha lp trưởng
22 - 11 x 77 , 99 - 88 x 7
Mk đã gặp tình huống này :)
Hôm nay , luk ik lấy xe thì thấy Cr đùa vs đứa khác nhưng tình duyên bọn tớ rất lận đận , chúng tớ là 2 lp khác nhau . Lp trưởng lp mk : Kim . Lp Cr : Khánh ( Cr mk đó ) . Bọn mk đã là kẻ thù của nhau lâu rồi . Từ khi còn là lp 5 và đến h :) . Sắp lên cấp 3 rồi :) Nhưng tớ bt.....tớ ko đc phép trò chuyện hay nói xấu lp tớ cho kẻ địch nghe :) Tớ bt , tớ sẽ từ bỏ , tớ ổn mà , chỉ là hơi đau trong tim thôi .. Còn m.n ? Nếu gặp trường hợp này......thì m.n sẽ lm j :) Tớ ổn lắm !
Kệ quắc đi, chả liên quan và CỨ LẠC QUAN LÀ trên hết bởi lẽ Conngười k có aj hoàn hảo cả_Lạcquan!
22 - 11 x 77
= 22 - 847
= -825
99 - 88 x 7
= 99 - 616
= -517
~Hok tốt~
ai có biết ai tên là nguyen thi phuong hoa và nguyen thi ngoc anh ko
Dàn ý bài văn chủ đề:"Phải chăng trải nghiệm giúp ta trưởng thành"(không chép mạng).Chi tiết nhất có thể!
Gíup tớ bài tập này với ạ,tớ cảm ơn nhiều!
Sau đây là một bài viết mình đã từng làm về chủ đề trải nghiệm này, bạn tham khảo xem nhé:
Tôi vẫn nhớ rõ một lời tâm sự đầy cảm động "Ngay cả những cánh bồ công anh đang nương theo gió cũng có hành trình riêng của mình". Số phận đặt chúng ta lên những cơn gió khác nhau để bay đến chân trời của riêng ta. Để thành công trên hành trình ấy, con người đâu thể thiếu được những trải nghiệm. Phải chăng trải nghiệm giúp chúng ta trưởng thành. Trải nghiệm chính là hành trang quý giá, chiếc chìa khóa kì diệu mở ra mọi cánh cửa đến với tương lai tốt đẹp. Sự trải nghiệm là quá trình dấn thân trải qua bao khó khăn, vấp ngã tích lũy nên vốn sống của chính mình. " Cuộc sống là một chuỗi bài học mà bạn phải sống thì mới hiểu được"( Helen Keller) vì vậy để hiểu được cuộc sống ta cần trải nghiệm. Trải nghiệm giúp ta góp nhặt kinh nghiệm thực tế, bồi đắp vốn sống để chúng ta có cái nhìn toàn diện nhất về cuộc đời. Càng trải nghiệm nhiều chúng ta càng được tôi luyện rèn rũa, bước chân tiến tới đài vinh quang cuộc đời sẽ được nâng lên nhờ nấc thang trải nghiệm. Pê-cốp từ nhỏ là một cậu bé mồ côi nhờ trường đời trở thành nhà văn lớn. Ông từng nói " Dòng sông Volga và thảo nguyên là trường đại học của tôi". Và sau này nhân loại có Macxim Gorki - cánh chim báo bão của cách mạng Nga - nhà văn hiện thực xuất sắc nhất trong dòng chảy văn học của nhân loại. Trải nghiệm còn giúp con người khám phá bản thân từ bên trong, nhận ra ưu điểm để phát huy, khuyết điểm để khắc phục. Nhưng trải nghiệm quý giá nhất nó là cho chúng ta một bài học "nhớ đời", chiêm nghiệm sau mỗi thất bại để thành công hoàn thiện cái "tôi" hơn ngày hôm qua. Thomas Edison- nhà bác học vĩ đại của thế giới chính là nhân chứng của một người thành công sau nhiều trải nghiệm. Ông học được cách sáng tạo tư duy không ngừng những cái mới và không bỏ cuộc sau hơn 10.000 lần thất bại. ông đã thành công đưa đến ánh sáng cho nhân loại từ trải nghiệm giá trị ấy. "Khát vọng của tôi mang dấu chân của những cuộc hành trình/ Chạy hoang hoài trong vô cùng vũ trụ...". Tuổi 18 rực rỡ sức sống tuổi trẻ nhiệt huyết, tôi chọn cho mình cách sống như đồi núi vươn tới tầm cao bằng hành trình trải nghiệm. Đừng để hoài phí những ngày tháng tuổi xuân bằng việc khép kín lòng mình, hãy bước ra thế giới và trải nghiệm tăng thêm vốn sống của mình. Trải nghiệm là của bạn vĩnh viễn mà không thuộc về một ai khác. Chúng ta sẽ ra sao nếu không lập tức trải nghiệm cuộc sống?
I. Giới thiệu
Giới thiệu chủ đề về sự liên quan giữa trải nghiệm và quá trình trưởng thành.Tạo câu hỏi thúc đẩy suy nghĩ: Trải nghiệm có thực sự là yếu tố quan trọng trong quá trình trưởng thành hay không?II. Trải nghiệm giúp mở rộng kiến thức và hiểu biết
Trải nghiệm giúp ta tiếp cận với những khía cạnh mới, mở rộng kiến thức và hiểu biết về thế giới xung quanh.Các trải nghiệm đa dạng giúp ta phát triển tư duy, khám phá và học hỏi từ những thử thách và thất bại.III. Trải nghiệm tạo ra sự tự tin và sẵn sàng đối mặt với khó khăn
Những trải nghiệm khó khăn và thử thách giúp ta phát triển sự tự tin và sẵn sàng đối mặt với khó khăn trong cuộc sống.Qua trải nghiệm, ta học cách vượt qua sự sợ hãi, phản ứng linh hoạt và tìm ra giải pháp cho các vấn đề.IV. Trải nghiệm xây dựng kỹ năng sống và quan hệ xã hội
Qua trải nghiệm, ta học được cách giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết xung đột và xây dựng mối quan hệ xã hội.Các kỹ năng này là cơ sở để phát triển mối quan hệ tốt và thành công trong cuộc sống cá nhân và công việc.V. Kết luận
Tóm tắt lại ý chính: Trải nghiệm đóng vai trò quan trọng trong quá trình trưởng thành.Tư duy phản biện: Trải nghiệm không đơn thuần là trải qua, mà là khám phá, học hỏi và phát triển từ những trải nghiệm đó.Khuyến nghị: Hãy tận hưởng và khai thác những trải nghiệm để trưởng thành và phát triển bản thân.Mai mik phải nộp bài r giúp với
Tiểu sử về người nổi tiếng bằng tiếng anh từ 4 đến 5 cấu(từ vựng đừng vượt phạm vi tiếng anh lp 8 nha)
My pop idol is Justin bieber. He is a Canadian singer and songwriter. After a talent manager discovered him through his YouTube videos covering songs in 2008 and signed to RBMG, Bieber released his debut EP, My World, in late 2009. He has a lot of fans. Some typical songs of him are What Do You Mean, Sorry, and so on. I admin him so much, I want to become a good singer like him.
ai lp 6 thi rồi cho mk đề lịch sử , toán , anh
1+1=?
ai nhanh 3 nha
ko lấy trên mạng
Câu 1: Đánh dấu X vào trước ý trả lời đúng.
a). Quá trình cải tiến công cụ của người nguyên thủy trên đất nước ta diễn ra theo thứ tự nào sau đây?
Đồ gốm → đồ đá thô sơ → đồ đá mài lưỡi → đồ đồng
Đồ đá mài lưỡi → đồ gốm → đồ đá thô sơ → đồ đồng
Đồ đá thô sơ → đồ đá mài lưỡi → đồ gốm → đồ đồng
Đồ gốm → đồ đá mài lưỡi → đồ đồng → đồ đá thô sơ
b). Dấu tích của Người tối cổ trên đất nước ta được tìm thấy tại địa điểm nào ở Lạng Sơn?
Hang Thẩm Bà.
Mái đá Ngườm.
Hang Thẩm Hai.
Xuân Lộc.
c). Nghề chính của cư dân Văn Lang là:
Đánh cá
Săn bắn thú rừng
Trồng lúa nước
Buôn bán
Câu 2. Chọn từ thích hợp trong dấu ngoặc đơn dưới đây để hoàn thành đoạn trích.
(Tần, Người Việt, Thục Phán, ở yên).
"..................................... trốn vào rừng ,không ai chịu để quân…………………
bắt. Rồi họ đặt người kiệt tuấn lên làm tướng, ngày …………………đêm đến ra đánh quân Tần". Người kiệt tuấn đó là ............................................”
Câu 3. Nối các ý ở cột A với các quốc gia tương ứng ở cột B
A | B |
Nằm trên lưu vực các con sông lớn | Các quốc gia cổ đại phương Đông |
Nằm bên bờ biển Địa Trung Hải | |
Có nền nông nghiệp phát triển | |
Kinh tế chủ yếu là ngoại thương, hàng hải. | Các quốc gia cổ đại phương Tây |
Là các quốc gia ra đời sớm nhất trong lịch sử |
II. TỰ LUẬN: (5 điểm)
Câu 1: Hãy vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước Văn Lang? Em có nhận xét gì về bộ máy nhà nước Văn Lang? (2đ)
Câu 2: Vì sao An Dương Vương lại thất bại trong cuộc kháng chiến chống quân xâm lược của Triệu Đà? Sự thất bại của An Dương Vương để lại cho đời sau bài học kinh nghiệm gì? (3đ)
Đáp án: Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 6 năm 2019
I. TRẮC NGHIỆM: (5 điểm, mỗi câu đúng được 1 điểm)
Câu 1: Ý trả lời đúng.
a). Quá trình cải tiến công cụ của người nguyên thủy trên đất nước ta diễn ra theo thứ tự nào sau đây?
Đồ đá thô sơ → đồ đá mài lưỡi → đồ gốm → đồ đồng
b). Dấu tích của Người tối cổ trên đất nước ta được tìm thấy tại địa điểm nào ở Lạng Sơn?
Hang Thẩm Hai.
c). Nghề chính của cư dân Văn Lang là:
Trồng lúa nước
Câu 2. Từ thích hợp trong đoạn trích.
(Tần, Người Việt, Thục Phán, ở yên).
"........ Người Việt................... trốn vào rừng ,không ai chịu để quân …Tần ……..
bắt. Rồi họ đặt người kiệt tuấn lên làm tướng, ngày … ở yên ………đêm đến ra đánh quân Tần". Người kiệt tuấn đó là ..... Thục Phán.................”
Câu 3. Nối các ý ở cột A với các quốc gia tương ứng ở cột B
II. TỰ LUẬN: (5 điểm)
Câu 1: Sơ đồ bộ máy nhà nước Văn Lang.
Nhận xét về bộ máy nhà nước Văn Lang:
Nhà nước Văn Lang vẫn còn đơn giản, sơ khai, chưa có pháp luật và quân đội
(Vẽ được sơ đồ rõ nét được 1 điểm, nêu được nhận xét được 1 điểm)
Câu 2:
Nguyên nhân thất bại của An Dương Vương:
- Do chủ quan, quá tự tin vào lực lượng của mình.
- Không đề cao tinh thần cảnh giác với kẻ thù.
- Do mất hết tướng giỏi, nội bộ không đoàn kết, thống nhất cùng nhau chống giặc.
Bài học kinh nghiệm.
- Chuẩn bị lực lượng quân đội mạnh, vũ khí tốt, sẵn sàng chiến đấu.
- Đề cao tinh thần cảnh giác với kẻ thù.
- Tinh thần đoàn kết trên dưới một lòng, tập hợp sức mạnh toàn dân chống ngoại xâm.
LỊCH SỬ
1+1=2 nha bn
hk tốt
1+1=2
EZ quá vậy !
1+1=?
Ai tick cho nguyen phuong anh minh tick lai cho
1 + 1 = 4 - 2
Chúc bạn học tốt nhé !
Các cậu hãy cho tớ một đề chuyển cấp lên lớp 6 để tớ giải nha. Mai tớ thi rồi, giúp tớ nha!!!!!!!!!!!
(ĐỀ SỐ 1)
Bài 1 : Tính : ( 2 điểm )
a)21+31+41
b) (27,09 + 258,91)
25,4
Bài 2 : Tìm y : ( 2 điểm )
52
( y : 78 ) = 3380
Bài 3 : ( 3 điểm )
Một người thợ làm trong 2 ngày mỗi ngày làm 8 giờ thì làm được 112 sản phẩm . Hỏi người thợ đó làm
trong 3 ngày mỗi ngày làm 9 giờ thì được bao nhiêu sản phẩm cùng loại ?
Bài 4 : ( 3 điểm )
Cho tam giác ABC có diện tích là 150 m
2
. Nếu kéo dài đáy BC ( về phía B ) 5 m thì diện tích tăng thêm là
35 m
2
. Tính đáy BC của tam giác
Câu 1
Tìm số tự nhiên chia hết cho 5, biết rằng số đó cộng với hai lần tổng các chữ
số của nó thì bằng 87.
65
Câu 2
Tìm y:
1 1 1 1 1 2
1 3 3 5 5 7 7 9 9 11 3
y .
22
15
y
Câu 3
Tìm phân số lớn nhất trong các phân số sau:
9 3 5 10 21
13 4 6 11 22
; ; ; ; .
21
22
Câu 4
Một người mua 3 cái bàn và 5 cái ghế với tổng số tiền phải trả là 1414000
đồng. Giá một cái bàn đắt hơn một cái ghế là 226000 đồng. Hỏi giá tiền của
một cái bàn là bao nhiêu?
318 000đ
Câu 5
Cho hình tam giác ABC có diện tích 216 cm
2
, AB = AC, BC = 36 cm. Trên AB
lấy điểm M sao cho
2
3
MB AB . Trên AC lấy điểm N sao cho
2
3
NC AC ,
và trên cạnh BC lấy điểm I sao cho
2
3
BI BC . Nối M với N và N với I được
hình thang MNIB. Tính diện tích hình thang MNIB.
144cm
2
Câu 6
Một người đi bộ từ A đến B với vận tốc 6km/giờ. Đến B người đó đã trở về
bằng xe đạp với vận tốc 18km/giờ trên một quãng đường khác dài hơn AB
6km. Tính độ dài AB biết người đó vừa đi vừa về hết 3 giờ 40 phút.
15km
Câu 7 Cho bài toán tìm y biết: 12 3 4: (y ) . Hãy chỉ ra lời giải đúng
A.
12 3 4 12 3 4 12 3 4 4 4 1: (y ) ; : ( y) ; ( : ) y ; y ; y .
B.
12 3 4 12 3 4 12 3 4 4 4 1: (y ) ; : ( y) ; ( : ) : y ; : y ; y .
B
Câu 8
Có 18 hình lâp phương như nhau, mỗi hình có cạnh 5cm. Xếp tất cả 18 hình
này thành một hình hộp chữ nhật. Hỏi hình hộp chữ nhật xếp được có thể tích
lớn nhất là bao nhiêu?
2250cm
3
Câu 9
Tìm chữ số tận cùng của
11 13 15 17 23 25 27 29 31 33 35 37 45 47 49 51
0
Câu 10
Có bao nhiêu số có 3 chữ số nhỏ hơn 500 mà chia hết cho 4? 100
Câu 11 Tìm x biết 2 4 1996 998000(x ) (x ) ... (x )
1
Câu 12
Thực hiện phép tính
12341234123412342468 1234 10001000100010000:
2
Câu 13
Tìm phân số bằng phân số
11
14
biết rằng mẫu số của phân số đó lớn hơn tử số
của nó 1995 đơn vị
7315
9310
Câu 14
Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 45,5 m. Chiều rộng bằng
2
5
chiều dài.
Tính diện tích miếng đất đó.
105,625m
2
Câu 15
Một đoàn tàu chạy ngang qua một cột điện hết 8 giây. Cũng với vận tốc đó,
đoàn tàu chui qua một đường hầm dài 260mhết 1 phút. Tính chiều dài và vận
tốc của đoàn tàu.
40m
18km/giờ
Câu 1
Rút gọn
122436123636
316293319393
12
31
Câu 2
Một cửa hàng có 5 rổ cam và quýt, trong mỗi rổ chỉ có một loại quả
số quả còn ở mỗi rổ lần lượt là 50, 45, 40, 55, 70. Sau khi bán 1 rổ thì
số quả cam còn lại gấp 3 lần số quả quýt hỏi rổ đựng quýt có bao
nhiêu quả.
55
Câu 3
Cho a, b, c là 3 số tự nhiên bất kì. Hỏi có hay không hai số có cùng số
dư khi chia cho 3.
có
Câu 4
Tính nhanh
1 6 11 2
10 1 21 5
6 7 2 11
: :
1
Câu 5
Cho hình chữ nhật ABCD. Trên cạnh AB lấy điểm P, trên cạnh CD
lấy điểm Q sao cho AP = CQ. Gọi điểm M là điểm chính giữa của
cạnh BC. Tính diện tích tam giác PMQ, biết AB = 10cm, BC = 6cm
15cm
2
Câu 6
Một bài toán cổ Hylạp có nội dung như sau: Một cư dân làng Krit
tuyên bố: “ Tất cả cư dân làng Krit đều nói dối “. Bạn hãy cho biết
điều này đúng hay sai?
sai
Câu 7.
So sánh
122980 784370 236630 568000 340000 450000A
và
180000 262970 740000 554680 328330 436001B
A < B
Câu 8
Cho tam giác ABC có góc A là góc vuông , AB = 30cm, AC = 45cm.
M là một điểm trên cạnh AB sao choAM = 20cm. Từ M kẻ đường
thẳng song song với BC cắt AC tại N . Tính diện tích tam giác AMN
300cm
2
Câu 9
Cho một bàn cờ có 64 ô. Đường chéo mỗi ô vuông bằng 2cm. Người
ta ném vào bàn cờ 150 viên bi thì có 21 viên bắn ra ngoài. Hỏi có hay
không ba viên bi trên bàn cờ mà khoảng cách giữa hai viên tùy ý
không lớn hơn 2cm
có
Câu 10
Tích của 2005 số 9876543 có tận cùng là số mấy 3
Câu 11
So sánh
3333333 5555555 6666666 7777777 9999999A
và
1345789 2340617 8654210 4326049B
A >B
Câu 12
Giả sử so sánh với năm học trước (2003 – 2004), số học sinh dự thi
học sinh giỏi thành phố năm học này (2004 – 2005) đã tăng 25%. Hỏi
so với năm học này số học sinh dự thi học sinh giỏi năm trước chiếm
bao nhiêu phần trăm.
80%
Câu 13 Tính nhanh: 3 54 73 0 23 25 3 54 27 0 17 25, , , ,
364
Câu 14
Tìm x thỏa mãn
6 15
8 x
20
Câu 15
Có 4 con ếch nằm ở đáy của một cái giếng sâu 40m. Trong 1 ngày
chúng bò lên được 16m. Sau đó con thứ nhất bị tụt xuống 14m, con
thứ hai bị tụt 13m, con thứ ba bị tụt 12m, con thứ tư bị tụt 10m. Ngày
hôm sau chúng lại tiếp tục bò lên. Hỏi sau mấy ngày thì tất cả bốn
con ếch ra được khỏi miệng giếng
sos . GIÚP TỚ LÀM ĐỀ VĂN TIẾNG ANH VỀ THỜI KHOÁ BIỂU
CÁC LÀM :
TÊN , TUỔI , LỚP VÀ TRƯỜNG .
2 :............................. 5 :...........................
3:.............................. 6 :............................
4:.............................. 7 :.............................
2-2 =?
Ai kick cho nguyen phuong anh mình tick lai 1000 lan
2-2=0 nha bạn
ai tích mình tích lại
2 - 2
phân tích ( 1 - 1 ) , ( 0 - 0 ) ,..... , ( tất cả các số giống nhau trừ đi , đều bằng 0 )
2 - 2 = 0
đáp số : 0