Dạo này
-Trâm trạng bừa bộn
-Cảm xúc lẫn lộn
-Đầu óc hỗn độn
-Tình cảm lộn xộn
Và nói chug là "Là ko đc ổn"
_Bà Hoàng Tâm Trạng_
Những câu hỏi liên quan
- Dạo này 🍀
-Tâm trạng cứ bừa bộn😑
-Cảm xúc lẫn lộn😥
-Tình cảm lộn xộn😑
-và ns chung là ko đc ổn🤧 😊 🌭
Mn oy, mk có viết 1 truyện ngôn tình YêuMn đọc nội dung trước nà~Có gì góp ý nhé~Ủng hộ mk nhé vì đây là truyện ngôn đàu tiên mk viết! Có gì sai sót mong mn giúp đỡ và thông cảm. Thú thật thì câu chuyện này rất hợp vs tâm trạng của mk bây h- đg yêu( mối tình đầu nhiều cảm xúc lẫn lộn, con tim lấn át lý trí)~~~~^_^Tình yêu, rốt cuộc là như thế nào!?Đối với tôi, tình yêu như một chiếc ly thủy tinh. Nó rất mong manh dễ vỡ, nhưng...cũng thật đẹp!Cậu có thích tớ không? Cậu còn thích tớ không? Người c...
Đọc tiếp
Mn oy, mk có viết 1 truyện ngôn tình "Yêu"
Mn đọc nội dung trước nà~Có gì góp ý nhé~Ủng hộ mk nhé vì đây là truyện ngôn đàu tiên mk viết! Có gì sai sót mong mn giúp đỡ và thông cảm. Thú thật thì câu chuyện này rất hợp vs tâm trạng của mk bây h- đg yêu( mối tình đầu nhiều cảm xúc lẫn lộn, con tim lấn át lý trí)~~~~^_^
Tình yêu, rốt cuộc là như thế nào!?
Đối với tôi, tình yêu như một chiếc ly thủy tinh. Nó rất mong manh dễ vỡ, nhưng...cũng thật đẹp!
Cậu có thích tớ không? Cậu còn thích tớ không? Người cậu thích là ai? Mỗi ngày, tôi đều bị ám ảnh bởi những câu hỏi vô cùng ngớ ngẩn này! Tại sao? Tại sao tôi lại..thích cậu đc cơ chứ! Tôi chỉ nghĩ cậu chỉ là một mối tình đơn thuần, đến thật nhanh, cho tôi 1 sự thích thú mãnh liệt. Còn khi đi, để lại cho tôi một chút vấn vương ngọt ngào. Đơn giản vậy thôi!
Nhưng...tôi đã lầm!
ĐƯỢC ĐẤY BẠN..
SẮP TỚI 20/10, TỚ CHÚC CÁC BẠN NỮ NHƯ CHÚNG MÌNH HỌC GIỎI, XINH GÁI, CHĂM NGOAN NHÉ.
Đúng 0
Bình luận (0)
Đúng ! Bn đã quá lầm
Hok tốt
Lần say đừng đăng câu hỏi linh tinh
# LinhThuy ^ ^
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Anh lấy ik niềm tin
Trả lại e dối trá
Lấy ik con đường hoa lá
Để lại e cách đồng hoang
_Bà Hoàng Tâm Trạng_
Phân tích tâm trạng buồn vui lẫn lộn của bà cụ Tứ, qua đó anh chị hiểu gì về tấm lòng của bà mẹ nông dân này?
Tâm trạng bà cụ Tứ:
+ mừng, vui, xót, tủi “ai oán xót thương cho số phận đứa con mình”
+ Đối với con dâu: “lòng bà đầy xót thương” nén vào trong tất cả, bà dang tay đón người đàn bà xa lạ làm con dâu mình
+ Mang hi vọng, lạc quan trong bữa cơm đầu tiên đón nàng dâu mới “tao tính khi nào có tiền mua lấy con gà về nuôi”
→ Bà cụ Tứ hiện thân của con người nghèo khổ: bà nhìn thấu đau khổ của cuộc đời bà, bà lo cho thực tại bế tắc nhưng bà cũng vui trước hạnh phúc của con
Từ ngạc nhiên tới xót xa, trên hết là tình yêu thương. Cũng chính bà cụ là người nói nhiều nhất về tương lai, để các con có thêm động lực sống
Đúng 0
Bình luận (0)
Qua tiêu đề bài thơ, hãy cho biết cách thể tình quê hương ở bài thơ này cóa j đặc biệt?Hai câu thơ đầu đã sử dác dụng của các phép dối trong các cây. Hãy chỉ ra và nêu tác dụngGiọng điệu ở 2 câu thơ đầu và cuối có điểm gì khác biệt. Tác giả có cảm xúc là tâm trạng gì trước sự xuất hiện của các em nhi đồng với tiếng cười, câu hỏi hồn nhiên ngây thơ của các em?bài thơ cho ta hiểu gì về tình cảm của nhà thơ, cũng là tình cảm của những người sau bao năm đi xa lần đầu tiên trở về quê hương?Tình cảm,...
Đọc tiếp
Qua tiêu đề bài thơ, hãy cho biết cách thể tình quê hương ở bài thơ này cóa j đặc biệt?Hai câu thơ đầu đã sử dác dụng của các phép dối trong các cây. Hãy chỉ ra và nêu tác dụngGiọng điệu ở 2 câu thơ đầu và cuối có điểm gì khác biệt. Tác giả có cảm xúc là tâm trạng gì trước sự xuất hiện của các em nhi đồng với tiếng cười, câu hỏi hồn nhiên ngây thơ của các em?bài thơ cho ta hiểu gì về tình cảm của nhà thơ, cũng là tình cảm của những người sau bao năm đi xa lần đầu tiên trở về quê hương?Tình cảm, cảm xúc của nhà thơ đc thể hiện qua những nét nghệ thuật đặc sắc nào?
a) Ngày xưa, nỗi nhớ quê hương thường thể hiện qua nỗi sầu của người xa xứ. Song qua tiêu đề, có thể nhận thấy, bài thơ này đã thể hiện tình yêu quê hương một cách hoàn toàn khác: tình quê lại thể hiện ngay khi mới đặt chân về đến quê nhà, ngay khi tưởng là được hạnh phúc và vui mừng nhất.
b )
Hai câu đầu của bài thơ này có hình thức tiểu đối: Thiếu tiểu li gia / lão đại hồi, Hương âm vô cải / mấn mao tồi. Hai câu đối, mỗi câu hai vế, mỗi vế có hai bộ phận đối nhau rất chỉnh. Lí gia đối với đại hồi, hương âm đối với mấn mao là chỉnh cả ý lẫn lời ;thiếu tiểu đối với lão, vô cải đối với tồi tuy có hơi chênh về lời song về ý rất chỉnh (thiếu tiểu: còn nhỏ ; lão: về già ; vô cải: không thay đổi ; tồi: chỉ sự thay đổi). Xét về ý nghĩa ngữ pháp, thiếu tiểu và lão đều là chủ ngữ cũng như vô cải và tồi đều là vị ngữ, hai câu đối đọc lên nghe rất hài hoà.Hình thức tiểu đối trong hai câu này đã giúp nhà thơ thể hiện những ý nghĩa rất khái quát trong một lượng câu chữ ít ỏi. Câu thơ đầu nói về quãng thời gian gần suốt cả cuộc đời xa quê đồng thời hé lộ tình cảm quê hương của nhà thơ. Câu thơ thứ hai dùng một yếu tố thay đổi (mái tóc) để làm nổi bật yếu tố không thay đổi (tiếng nói quê hương). Nóihương âm vô cải là đã động đến phần tinh tế trong sâu thẳm tâm hồn (người thấy tiếng nói quê hương không thay đổi qua mấy chục năm trời hẳn là người luôn nghĩ về quê hương).c) - Giọng điệu của câu đầu (khi nói về những thay đổi của thời gian và của con người) tuy có vẻ khách quan nhưng đã hàm chứa cái phảng phất buồn. - Hai câu sau thiên về tự sự và biểu cảm về sự xuất hiện của đám trẻ nhỏ. Đám trẻ nhìn mà không biết, không hiểu. Đó là một sự ngỡ ngàng. Nhưng chua chát hơn, bọn trẻ coi nhà thơ như là một vị khách lạ từ xa tới. Đó là một hiện thực, một hiện thực quá trớ trêu. Tác giả chấp nhận điều đó và không khỏi không xót xa. Xa quê lâu quá nay trở về trở thành kẻ lạ lẫm trên chính miền quê mà không lúc nào nguôi thương nhớ. Giọng thơ ở hai câu này tuy có chút hóm hỉnh song không giấu nổi nỗi buồn sâu kín bên trong. Cũng nhờ thế mà người đọc càng nhận ra cái tình đối với quê hương thật tha thiết và sâu nặng của nhà thơ.d) Bài thơ thể hiện tình yêu quê hương ngậm ngùi mà sâu sắc của nhà thơ.Quê hương trở thành máu thịt, tâm hồn đối với mỗi con người. Nó trở thành một phần cuộc đời của mỗi con người. Do vậy suốt một đời xa quê, mái tóc đã điểm sương, nhuốm màu của thời gian, gió sương cát bụi phong trần, nhưng hương âm (giọng quê) vẫn không thay đổi. Giọng quê chính là hơi thở, tiếng nói của quê hương. Trong giọng nói ấy mang hơi thở của đất mẹ, của quê cha đất tổ mà dẫu ở phương trời nào cũng không thay đổi. Chi tiết này cho thấy tình cảm của tác giả luôn gắn bó với quê hương, nơi dòng sữa ngọt ngào, tiếng ru, tình thương của mẹ hiền...Chỉ có những kẻ mất gốc thì mới thay đổi giọng quê, mới coi thường tiếng mẹ đẻ.e) Thể hiện tình cảm gắn bó với quê hương qua: nghệ thuật đối rất chỉnh về cả ý và lời. Hai câu thơ cuối, tác giả dùng những hình ảnh, âm thanh tươi vui (tiếng chào, tiếng cười của đám trẻ nhỏ) để phản ánh hiện thực: ông đã trở thành khách lạ trên chính quê hương mình. Ở đây, ta thấy thoáng chút ngậm ngù của nhà thơ.
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
câu 3;Tình huống :Một lần Lan đến nhà Nhi chơi.Quan thấy góc học tập sinh hoạt của Nhi rất bừa bộn:vở sách giáo khoa để lẫn lộn trên giá sách,dưới mặt bàn ;thùng rác dưới gầm bàn học chứa đầy vỏ bánh kẹo,hoa quá...Thấy thế Lan vội nói:Sao góc học tập của cậu bừa bộn thế?Cậu ở bẩn quá!a.Em có đồng tình với cách giao tiếp của Lan trong tình huống trên không?Vì sao?b.Nếu là Lan,em sẽ nói gì Nhi để Nhi hiểu được tầm quan trọng của việc xắp xếp góc học tập và sinh hoạt gọn gằng,ngăn nắp?mọi người giú...
Đọc tiếp
câu 3;Tình huống :Một lần Lan đến nhà Nhi chơi.Quan thấy góc học tập sinh hoạt của Nhi rất bừa bộn:vở sách giáo khoa để lẫn lộn trên giá sách,dưới mặt bàn ;thùng rác dưới gầm bàn học chứa đầy vỏ bánh kẹo,hoa quá...Thấy thế Lan vội nói:"Sao góc học tập của cậu bừa bộn thế?Cậu ở bẩn quá!"
a.Em có đồng tình với cách giao tiếp của Lan trong tình huống trên không?Vì sao?
b.Nếu là Lan,em sẽ nói gì Nhi để Nhi hiểu được tầm quan trọng của việc xắp xếp góc học tập và sinh hoạt gọn gằng,ngăn nắp?
mọi người giúp mình với 
b) qua tiêu đề bài thơ,hãy cho biết cách thể hiện tình quê hương ở bài thơ này có gì đặc biệt.c) hai câu thơ đầu đã sử dụng phép đối trong câu (còn gọi là tiểu đối,tự đối ).hãy chỉ ra và nêu tác dụng của phép đối trong việc thể hiện những đổi thay của cuộc sống và những điều ko thay đổi trong tâm hồn tác giả.d)giọng điệu của hai câu thơ đầu và hai câu thơ cuối có điểm gì khác biệt?tác giả có cảm xúc và tâm trạng gì trước sự xuất hiện của các em nhi đồng với tiếng cười câu hỏi hồn nhiên ,ngây thơ...
Đọc tiếp
b) qua tiêu đề bài thơ,hãy cho biết cách thể hiện tình quê hương ở bài thơ này có gì đặc biệt.
c) hai câu thơ đầu đã sử dụng phép đối trong câu (còn gọi là tiểu đối,tự đối ).hãy chỉ ra và nêu tác dụng của phép đối trong việc thể hiện những đổi thay của cuộc sống và những điều ko thay đổi trong tâm hồn tác giả.
d)giọng điệu của hai câu thơ đầu và hai câu thơ cuối có điểm gì khác biệt?tác giả có cảm xúc và tâm trạng gì trước sự xuất hiện của các em nhi đồng với tiếng cười câu hỏi hồn nhiên ,ngây thơ của các em
e) bài thơ cho ta hiểu gì về tình cảm của nhà thơ ,cũng là tình cảm của những người sau bao năm đi xa lần đầu tiên trở về quê hương ?
g)tình cảm ,cảm xúc của nhà thơ được thể hiện qua những nét nghệ thuật đặc sắc nào?
Câu 1. - Lí do để bài thơ ra đời là một nghịch lí ngậm ngùi bị gọi là khách ngay trên chính quê hương mình trong ngày đầu tiên trở về. - Khác với Tĩnh dạ tứ của Lí Bạch ở xa quê nhớ quê nên mới viết về quê. Câu 2. - Nhận xét: + Phép đối này được thực hiện trong cùng một câu (tiếu đối). + Đối nhưng không cân về chữ, vì đây là thơ thất ngôn. + Nhưng chỉnh đối về mặt từ loại, cú pháp, ý và lời. - Tác dụng của phép đối. Thiếu tiểu li gia > < lão đại hồi Rời nhà lúc trẻ < - > già mới về Thiểu tiểu đối với lão; li gia đối với đại hồi. Hai quãng đời đối lập nhau của đời người. Hai hành động trái ngược nhau trẻ ra đi, già quay về = > thể hiện tấm lòng luôn hướng về quê của con người đã gần đi hết cuộc đời mình, “Cáo chết quay đầu về núi – Chim mỏi bay về rừng cũ”. Hương âm vô cả > < mấn mao tổi Giọng quê không đổi < - > tóc mai đội Sự đối lập giữa cái thay đổi: tóc mai rụng đi do tuổi già và cái không thay đổi: giọng nói của quê hương vẫn còn nguyên sau cả nửa thế kỉ = > hồn quê hương, tình quê hương sống mãi trong lòng thi nhân. Câu 3. Hướng dẫn. Phương thức biểu đạt Tự sự Miêu tả Biểu cảm Biểu cảm qua tự sự Biểu cảm qua miêu tả Câu 1 X X X Câu 2 X X Câu 1: Phương thức biểu đạt là biểu cảm qua tự sự. Câu 2: Phương thức biểu đạt là biểu cảm qua miêu tả. Câu 4. Sự khác nhau về giọng điệu biểu đạt ở hai câu trên và hai câu dưới: - Hai câu trên: “Trẻ đi, già trở lại nhà Giọng quê không đổi, sương pha mái đầu” Giọng điệu miêu tả, tự sự và thoáng chút ngậm ngùi, tâm sự của người con xa quê lâu ngày nay mới được trở về. - Hai câu dưới: “Trẻ con nhìn lạ không chào Hỏi rằng: Khách ở chốn nào lại chơi? Giọng điệu hóm hỉnh, bi hài: + Sự ngây thơ, hồn nhiên của trẻ thơ. + Hoàn cảnh trớ trêu, bị gọi là khách ngay trên quê nhà. + Cảm giác bơ vơ, lạc lọng khi trở về quê không còn người thân thích, quen biết, nỗi ngậm ngùi đau xót. + Câu hỏi hồn nhiên của các em nhỏ làm cho tác giả vừa vui, vừa buồn.
Đúng 0
Bình luận (0)
Điền chữ còn thiếu trong các từ sau:
1. p_g: con heo
2. F_rewor_s: Pháo hoa
3. mes_y: lộn xôn, bừa bộn
4. w_terfa_l: thác nước
5. s_fa: ghế sô-pha
1. pig : con heo
2. firework : Pháo hoa
3. messy : bừa bộn
4. waterfall : thác nước
5. sofa : ghế sô pha
Đúng 0
Bình luận (0)
Hãy tưởng tượng mình là Bê-li-cốp để cảm nhận về cảm xúc và cuộc sống sau khi chết.
cứu mk vs, mai kt r, mà mk viết nó cứ lộn xộn, bí quá, giúp mk vs ạ