Tổng số học sinh giỏi và học sinh tiên tiến của trường là 1091 học sinh. Nếu có thêm 9 học sinh giỏi thì số học sinh giỏi bằng 1/3 số học sinh tiên tiến. Hỏi trường đó có bao nhiêu học sinh giỏi?
Nếu thêm 9 hs g thì số hs của trg là 1100 em và số hs g = 1/3 số hs tt
Suy ra : Khi thêm 9 em( hsg) thì số hs giỏi của trg là 1100 /(1+3)*1= 275( em)
Khi không thêm 9 em( hsg) thì số hsg của trg là 275-9=266( em)
Đáp số:
Lớp 6A có 45 học sinh . Kết thúc học kỳ I có 2/5 số học sinh của lớp đạt học sinh giỏi , 4/9 số học sinh còn lại đạt học sinh tiên tiến . Không có học sinh yếu , kém .
a) Tính số học sinh giỏi ,khá , trung bình của lớp 6A trong học kỳ I
b) Trong học kỳ II lớp 6A có thêm 5 bạn mới chuyển đến , lớp đề ra chỉ tiêu trong học kỳ II tỷ lệ % số học sinh giỏi so với số học sinh cả lớp tăng hơn kỳ I là 8% . Giả sử tất cả các bạn học sinh giỏi của lớp 6A kỳ I đều giữ vững danh hiệu đã đạt thì kỳ II cần thêm ít nhất bao nhiêu bạn đạt học sinh giỏi để lớp đạt chỉ tiêu đề ra
a,số học sinh giỏi là : 45x2/5=18(h/s)
số học sinh khá là:(45-18)x4/9=12(h/s)
số học sinh trung bình là:45-12-18=15(h/s)
b,số học sinh của lớp là:45+5=50(h/s)
số h/s giỏi kỳ I so với số h/s cả lớp kỳ I là:(18x100%):45=40%
số h/s giỏi kỳ II so với so h/s cả lớp là:40%+8%=48%
số h/s giỏi kỳ II là:48%x50:100=24(h/s)
cần số học sinh là:24-18=6(h/s)
Nhà trường đề ra chỉ tiêu phấn đấu của học kì I đối với học sinh khối 7 là số học sinh giỏi, khá , trung bình , yếu của khối tỉ lệ với 9;11;13;3 và không có học sinh kém. Biết rằng số học sinh khá nhiều hơn số học sinh giỏi là 20 em. Chọn câu sai. Như vậy, theo tiêu chuẩn nhà trường thì:
A. Số học sinh giỏi là 90 học sinh
B. Số học sinh khá là 110 học sinh
C. Số học sinh trung bình là 120 học sinh
D. Số học sinh yếu là 30 học sinh
Gọi số học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu của khối là a, b, c, d (học sinh a, b, c, d ∈ N*)
TH3: Nhân là 1 học sinh kém mới được bổ sung vào nhóm. Thấy vậy, Tiến - học sinh giỏi và là thành viên cũ của nhóm, phàn nàn:
- Tưởng thêm học sinh giỏi, chứ thêm học sinh kém thì có ích gì! Mình lại phải làm nhiều việc hơn mà thôi!
câu hỏi: a/ em có đồng tình với thái độ của Tiến không? Vì Sao?
b/ Nếu là 1 thành viên trong nhóm, em sẽ nói gì với Tiến?
GIÚP MIK VS Ạ !
em k đồng tình với thái độ của Tiến . vì lời nói của Tiến thiếu sự tôn trọng Nhân ,xúc phạm đến Nhân , thể hiện sự vô văn hóa trong lời nói đó
Nếu là 1 thành viên trong nhóm , em sẽ khuyên Tiến k nên phát ngôn ra những từ thiếu văn hóa, vô giáo dục và sẽ bảo Tiến xin lỗi Nhân và sữa chứa lỗi lầm của mình
k bt đúng hay sai
a) Em không đồng tình với Tiến, Tiến học giỏi phải biết giúp đỡ bạn để tiến bộ, không nên khinh và chê trách bạn Nhân như thế.
b) Nếu là thành viên trong nhóm, em sẽ khuyên và giảng giải cho Tiến nghe là phải biết giúp bạn, không nên khinh thường người kém hơn mình.
Cuối học kì 1 lớp 5a có số học sinh giỏi kém một phần bốn tổng số học sinh của lớp là 2 em số học sinh còn lại đạt học sinh khá và nhiều hơn một phần hai số học sinh của lớp là 12 em tính số học sinh giỏi lớp đó và số học sinh giỏi
Lớp 3A có tất cả 32 học sinh , trong đó có 1/4 số học sinh đạt loai trung bình .Số học sinh khá và giỏi bằng nhau ,không có học sinh yếu kém .Vậy số hoc sinh giỏi của lớp 3A là ...
học kì 1 lớp 5a có 42,2 phần trăm học sinh giỏi . học kì 2 lớp nhân thêm 2 bạn mới và cuối học kì có thêm 4 học sinh giỏi vì thế số học sinh giỏi bằng 50 phần trăm cả lớp . tính số học sinh giỏi học kì 1
Bài giải:
Coi số HS của lớp 5A là a.
Ta có: 50% x (a + 2) – 42,5% x a = 4
50 x (a + 2) – 42,5 x a = 400
50 x a + 100 – 42,5 x a = 400
7,5 x a = 300
a = 300 : 7,5
a = 40
Vậy số HS học kì 1 của lớp 5A là: 40 HS
tk mk nha
thank you bạn
(^_^)
phong là một học sinh yếu kém mới được bổ sung vào nhóm thấy vậy tiên là một học sinh giỏi và thành viên cũ của nhóm phàn nàn:
-tưởng thêm học sinh giỏi chứ thêm học sinh kém thì có ích gì mình lại phải làm việc thêm mà thôi!
a) em có đồng tình với thái độ của tiến ko?
b, nếu là một thành viên trong nhóm em nói gì với tiến?
a, em k đồng tình với thái độ của Tiến
b, nếu là thành viên trong nhóm em sẽ giải thích cho Tiến hiểu và bảo bạn k nên nghĩ ích kỉ như vậy . Sau đó em sẽ nói với Tiến rằng bạn ấy nên cùng hợp tác với mọi người trong nhóm để cùng nhau học tập và giúp Phong tiến bộ.
a) Em không đồng ý với thái độ và lời nói của Tiến. Tiến không nên nói vậy vì có thể Phong biết sẽ tủi thân. Nếu Phong học kém, Tiến và các bạn học giỏi trong nhóm có thể giúp đỡ Phong, để cho nhóm tiến bộ.
b) Nếu là một thành viên trong nhóm, em sẽ nói với Tiến:" Cậu đừng nói vậy, làm gì có nhóm nào giỏi hết tất vả. Mik nghĩ cô/ thầy bổ sung Phong vào nhóm là để chúng mình giúp đỡ Phong, để Phong tiến bộ. Chúng ta nên chỉ và giúp Phong để cả nhóm chúng ta cùng nhau tiến bộ."
Lớp 5a có số học sinh giỏi kém 1 phần 4 tổng số học sinh của lớp là 2 em. Số học sinh còn lại đạt khá và nhiều hơn 1 phần 2 số học sinh của lớp là 12 em. Tính số học sinh giỏi của lớp ?
