Hãy viết chương trình cho Ví dụ 3 SGK trang 48(Tin học 8,Bài 6:Câu lệnh điều kiện)
Những câu hỏi liên quan
Hãy viết chương trình cho Ví dụ 3 SGK trang 48(Tin học 8,Bài 6:Câu lệnh điều kiện)
viết chương trình ví dụ 4 trang 42 lớp 8 tin học
Tham khảo:
program gia_tri_tuong_ung;
uses crt;
var x,y,z:integer;
begin
clrscr;
write("Nhap x=");readln(x);
write("Nhap y=");readln(y);
writeln('Hai so nguyen truoc khi hoan doi');
writeln('a=',a);
writeln('b=',b);
z:=x;
x:=y;
y:=z;
writeln('Hai so nguyen sau khi hoan doi');
writeln('a=',a);
writeln('b=',b);
readln;
end.
Đúng 1
Bình luận (0)
Viết cú pháp câu lệnh điều kiện dạng thiếu và dạng đủ cho mỗi ví dụ với các câu lệnh trên(khác SGK)
Thuật toán tính tiền trong ví dụ 2, ví dụ 3 trang 48 SGK, vẽ sơ đồ hoạt động cho điều kiện của thuật toán
Câu 2:So sánh tục ngữ với ca dao? Cho ví dụ minh họa?Câu 3:So sánh tục ngữ với tục ngữ với thành ngữ? Cho ví dụ minh họa?Câu 4:Tìm 5 câu tục ngữ về con người và xã hội ngoài chương trình SGK đã học? Cho biết nghĩa và bài học của mỗi câu tục ngữ đem lại?Câu 5:Tìm 5 câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất ngoài chương trình SGK đã học? Hãy giải thích nội dung, ý nghĩa của từng câu?Câu 6:Viết đoạn văn khoảng 15 câu trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ: Ăn cỗ trước, lội nước theo sauCâu...
Đọc tiếp
Câu 2:
So sánh tục ngữ với ca dao? Cho ví dụ minh họa?
Câu 3:
So sánh tục ngữ với tục ngữ với thành ngữ? Cho ví dụ minh họa?
Câu 4:
Tìm 5 câu tục ngữ về con người và xã hội ngoài chương trình SGK đã học? Cho biết nghĩa và bài học của mỗi câu tục ngữ đem lại?
Câu 5:
Tìm 5 câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất ngoài chương trình SGK đã học? Hãy giải thích nội dung, ý nghĩa của từng câu?
Câu 6:
Viết đoạn văn khoảng 15 câu trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ: Ăn cỗ trước, lội nước theo sau
Câu 7:
Viết đoạn văn khoảng 12 câu trình bày hiểu biết của em về câu tục ngữ: Lá lành đùm lá rách
Cau 3 giống nhau ca hai la nhung san pham cua su nhan thuc cua nhandân
Yêu cầu: Dựa vào nội dung Bài 1/ sách giáo khoa Tin học 8, trang 34 – 35, hãy hoàn thành các câu hỏi sau: 1/ Chương trinh cần khai báo những biển, hằng nào? Hãy khai báo các biến, hằng đó. 2/ Viết câu lệnh yêu cầu nhập Đơn giá? Viết câu lệnh nhập Đơn giá từ bàn phím? 3/ Viết câu lệnh yêu cầu nhập Số lượng? Viết câu lệnh nhập Số lượng từ bàn phím?
4/ Viết câu lệnh gắn giá trị thành tiền theo công thức:
Tiền thanh toán Đơn giá x Số lượng + Phí dịch vụ;
5/ Viết câu lệnh in giá trị thành tiền ra mà...
Đọc tiếp
Yêu cầu: Dựa vào nội dung Bài 1/ sách giáo khoa Tin học 8, trang 34 – 35, hãy hoàn thành các câu hỏi sau: 1/ Chương trinh cần khai báo những biển, hằng nào? Hãy khai báo các biến, hằng đó. 2/ Viết câu lệnh yêu cầu nhập Đơn giá? Viết câu lệnh nhập Đơn giá từ bàn phím? 3/ Viết câu lệnh yêu cầu nhập Số lượng? Viết câu lệnh nhập Số lượng từ bàn phím? 4/ Viết câu lệnh gắn giá trị thành tiền theo công thức: Tiền thanh toán = Đơn giá x Số lượng + Phí dịch vụ; 5/ Viết câu lệnh in giá trị thành tiền ra màn hình.
1. Viết ý nghĩa của các câu lệnh chương trình SGK trang 54
2. Viết chương trình tính tổng các phần tử chia hết cho 3
2:
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long x,n,i,dem,t;
int main()
{
cin>>n;
t=0;
for (i=1; i<=n; i++)
{
cin>>x;
if (x%3==0) t=t+x;
}
cout<<t;
return 0;
}
Đúng 0
Bình luận (0)
-viết cấu trúc câu lệnh điều kiện . cho VD
- mô tả thuật toán cho bài toán tính tổng S= 1+2+3+...+50
viết chương trình pascal tính tổng của T:
T = \(\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+\frac{1}{4}+...+\frac{1}{50}\)
đây là tin học lớp 8 nhé , mong mn giúp hộ
program chia;
uses crt;
var n,i:integer;
s:real;
begin
clrscr;
s:=0;
for i:=2 to 50 do s:=s+1/i;
writeln('Tong la ',s:1:2);
readln;
end.
Đúng 0
Bình luận (0)
29 tháng 10 2021 lúc 15:10
Yêu cầu: Em hãy tham khảo SGK Tin học 10 - Trang 45 - Bài 5. Ngôn ngữ lập trình, tham khảo tài liệu trên mạng và cho biết:
1. Ngôn ngữ lập trình dùng để làm gì?
2. Có mấy loại ngôn ngữ lập trình, cho ví dụ? Đặc điểm của mỗi loại là gì?
3. Ngôn ngữ mà máy tính hiểu và thực hiện được là ngôn ngữ nào?
5. Chương trình dịch có vai trò gì?
Câu 1:
Ngôn ngữ máy là ngôn ngữ duy nhất để viết chương trình mà máy tính trực tiếp hiểu và thực hiện được.
Đúng 1
Bình luận (0)