Trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt được ý nguyện” là nghĩa của từ nào dưới đây ?
hạnh phúc
may mắn
háo hức
khó chịu
Chọn ý thích hợp nhất để giải nghĩa từ hạnh phúc:
a) Cảm giác dễ chịu vì được ăn ngon, ngủ yên.
b) Trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt được ý nguyện.
c) Hồ hởi, háo hức sẵn sàng làm mọi việc.
Chọn câu b) Trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt được ý nguyện.
chọn ý thích hợp nhất để giải nghĩa từ hạy phúc
a. cảm giác dễ chịu vì được ăn ngon ngủ yên
b. trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt được ý nguyện
c. hồ hởi , háo hức sẵn sàng làm mọi việc
giúp mình nha năn nỉ mà
chọn ý thích hợp nhất để giải nghĩa từ hạy phúc
a. cảm giác dễ chịu vì được ăn ngon ngủ yên
b. trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt được ý nguyện
c. hồ hởi , háo hức sẵn sàng làm mọi việc
HT
hình như hơi sai sai đúng hông
Từ "tôi" trong câu "Tôi yêu đất nước Việt Nam." là từ loại gì?
đại từ danh từ tính từ động từ
Câu hỏi 2:
Trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt được ý nguyện là nghĩa của từ nào dưới đây?
hạnh phúc may mắn háo hức thoải mái
Câu hỏi 3:
Trong câu "Tôi đã thấy một tâm hồn đẹp trong một cậu bé nghèo.” từ Tôi là đại từ giữ vị trí gì trong câu ?
trạng ngữ chủ ngữ vị ngữ trạng từ
Câu hỏi 1:Đáp án:Đại từ
Câu hỏi 2:Đáp án:Hạnh phúc
Câu hỏi 3:Đáp án:Chủ ngữ.
1.đặt một câu có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tương phản.
2.tìm một từ đồng nghĩa với từ"tặng"và đặt câu với từ em tìm được.
3.chọn ý thích hợp nhất để giải nghĩa từ "hạnh phúc"
A)Vì có nhiều của cải.
B)Cảm giác dễ chịu vì được ăn ngon,ngủ yên.
C)Hồ hởi,háo hức sẵn sàng làm mọi việc.
D)Trạng thái sung sướng vì cảm thấy toàn đạt được ý nguyện.
MÌNH CẦN GẤP
1, Tuy nhà nghèo nhưng bạn ấy học rất giỏi
2, Từ đồng nghĩa với " tặng " : biếu
Đặt câu : Cháu biếu bà quả cam ạ !
3, D
1. Mặc dù nhà bạn ấy nghèo nhưng bạn ấy học giỏi
2. biếu nha
3.D
1. Tuy Nguyễn Ngọc Ký bị liệt cả hai tay nhưng ông viết chữ rất đẹp.
2. Từ đồng nghĩa với "tặng" là: cho.
Đặt câu: Tớ cho cậu cái bút này.
3. "Hạnh phúc": D) Trạng thái sung sướng vì cảm thấy toàn đạt được ý nguyện.
1 chọn ý thích hợp nhất để giải nghĩa từ hạng phúc
a) cảm giác dễ chịu vì được ăn ngon ngủ yên
b) trạng thái sung sướng vì cảm thấy hòn toàn đạt được ý mình muốn
c) hồ hởi háo hức sẵn sàng làm mọi việc
2 tìm những từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ hạng phúc
1) b nha
2) đồng nghĩa với từ hạnh phúc: vui sướng , vui mừng , sung sướng,.....
từ trái nghĩa với hạnh phúc là : bất hạnh , khốn khổ , buồn bã, ...
chúc bạn hok tốt
1) chon b
2) đồng nghĩa là:vui sướng,sung sướng,vui mừng,vui ve,...
trái nghĩa:bất hạnh,buồn bã,khổ cực,...
Cặp từ trái nghĩa nào dưới đây được dùng để tả trạng thái?
A. sung sướng - khổ đau B. vạm vỡ - gầy gò C. hèn nhát -dũng cảm
Câu 4. Nhóm từ nào gồm các từ đồng nghĩa với từ “hạnh phúc”?
a. Bất hạnh, khốn khổ, cực khổ, cơ cực
b. Sung sướng, may mắn, cực khổ, bất hạnh
c. Sung sướng, may mắn, toại nguyện, mãn nguyện
d. Toại nguyện, mãn nguyện, khốn khổ, may mắn
1. Gạch chân từ đồng nghĩa với công dân:
- đồng bào, nhân dân, dân chúng, dân tộc, dân, nông dân, công chúng
2. Câu : Mặc dù giặc Tây hung tàn nhưng chúng không thể ngăn cản các cháu học
tập, vui tươi, đoàn kết, tiến bộ là câu ghép có các vế câu nối với nhau bằng cách
nào?
a. Một quan hệ từ
b. Cặp quan hệ từ hô ứng
c. Cặp quan hệ từ tương phản
d.Không dùng từ nối
3. Đặt một câu có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tương phản.
…………………………………………………………………………………………
4. Tìm động từ trong câu : “Cháu mua tặng chị cháu nhân lễ Nô – en”.
…………………………………………………………………………………………
5. Tìm một từ đồng nghĩa với từ “tặng” và đặt câu với từ em tìm được.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
6. Chọn ý thích hợp nhất để giải nghĩa từ “hạnh phúc”
a. Vì có nhiều của cải.
b. Cảm giác dễ chịu vì được ăn ngon, ngủ yên.
c. Hồ hởi, háo hức sẵn sàng làm mọi việc.
d. Trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt được ý nguyện.
7. Đặt một câu có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
III. Tập làm văn:
Đề bài: Hãy tả lại một nhân vật mà em yêu thích trong một truyện em đã
được đọc theo tưởng tượng của em.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
tự làm...............................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
bài 1:
nhân dân,dân chúng,dân
bài 2:
c
bài 3:
mặc dù trời mưa to nhưng em vẫn đi học.
bài 4:
mua,tặng
bài 5:
biếu
em mang bánh đi biếu bà.
bài 6:
d
bài 7:
vì em mải chơi nên em bị điểm kém
tớ không bít làm tập làm văn
Giúp mình với, mai mình phải nộp rồi.
B1: Xác định sắc thái ý nghĩa của mỗi từ sau đây và cho ví dụ:nhỏ nhắn,nhỏ nhặt,nhỏ nhẻ,nhỏ nhẹ,nhỏ nhen,nhỏ nhoi
B2: Viết đoạn văn ngắn (6-8 câu) nói về tâm trạng của em khi được điểm cao về môn học mà em thấy khó (chú ý sử dụng tối đa từ láy chỉ tâm trạng: lo lắng, hồi hộp, băn khoăn, sung sướng,...)
Giúp mình nha!!!
Trong một lần khảo sát đầu năm môn toán lớp 7, em cảm thấy rất là lo sợ bài kiểm tra đó điểm kém vì có mấy câu em sợ sai. Rồi đc 4 ngày trôi qua, em vẫn chưa thấy cô giáo trả bài. Ngày hôm sau, đúng vào tiết toàn của cô, em thấy đc trên tay cô đnag cập tập bài kiểm tra kahor sát đầu năm mà vừa ngày trc kiểm tra. Cô ngồi vào bàn đếm lại những bài kiểm tra rồi bảo các bn tổ trưởng đi tar bài. Lúc đó tầm hồn em chỉ cảm thấy lo lắng bài kiểm tra bị điểm kém. Nhưng ai ngờ rằng khi bn tổ trưởng của tổ em trả bài kiểm tra cho em thì em sửng sốt là mình đc chín điểm. Em cảm thấy rất là vui chỉ mong sao cho nhanh đc về nahf để khoe với bố mẹ.
Đây là bài mih tự nghĩ. Nhớ tích cho mih nah bn ơi
Bên thêm cho mih đoạn cuối là: Em sẽ cố gắng hơn về môn toán để đc điểm cao hơn và ko bị kém môn toán nữa