sit 💎💎💎💎
Câu này cả nhân loại không ai biết : 1 + 1 = ?
Ai nhanh và đúng 100 % thì người đó là chúa tể nhân loại !
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
1567882+6336895-234677=
Ai kết bạn với mình không ?
Mk là 1 Leo ♌️♌️♌️
Tặng mấy bạn nè
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
Thả Tym cho mk nhé ❤️❤️❤️
1567882 + 6336895 - 234677 = 7670100
Tk mk nhé. Mk cũng là Leo
1567882 +633689 = 2201571-234677 = 1966894
tim so be nhat sao cho khi vet so do vao ve phai so 2009 thi duoc so co sau chu sochia hetcho152
💎= ô trống
Điền vào ô trống
💎💎💎4
×
💎2💎💎
💎💎0 💎 8
💎2💎1💎
💎💎0💎8
💎💎1💎
💎💎7💎💎💎💎
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍
Chúc bạn học giỏi
Làm tròn số như thế nào và để làm gì?
💎MIDZY💎ⒾⓉⓏⓎ💎
❤❤
tham khảo:
Làm tròn để giúp các con số trông ngắn gọn hơn. Mặc dù các số được làm tròn ít chính xác hơn so với số ban đầu nhưng trong nhiều hoàn cảnh chúng ta bắt buộc phải làm tròn.
Quy ước làm tròn số
1. Nếu chữ số đầu tiên bỏ đi nhỏ hơn 55 thì ta giữ nguyên bộ phận còn lại.
Ví dụ: Làm tròn số 12,34812,348 đến chữ số thập phân thứ nhất, được kết quả 12,312,3 (vì chữ số đầu tiên bỏ đi khi làm tròn là 4<5 nên ta giữ nguyên phần còn lại)
Nếu chữ số đầu tiên bỏ đi lớn hơn hoặc bằng 55 thì ta cộng thêm 11 vào chữ số cuối cùng của bộ phận còn lại.
Ví dụ: Làm tròn số 0,265410,26541 đến chữ số thập phân thứ hai, được kết quả 0,270,27 (vì chữ số đầu tiên bỏ đi khi làm tròn là 5 nên ta cộng 1 vào chữ số cuối cùng của phần còn lại)
Tham Khảo:
Làm tròn để giúp các con số trông ngắn gọn hơn. Mặc dù các số được làm tròn ít chính xác hơn so với số ban đầu nhưng trong nhiều hoàn cảnh chúng ta bắt buộc phải làm tròn.
Quy ước làm tròn số
1. Nếu chữ số đầu tiên bỏ đi nhỏ hơn thì ta giữ nguyên bộ phận còn lại.
Ví dụ: Làm tròn số đến chữ số thập phân thứ nhất, được kết quả (vì chữ số đầu tiên bỏ đi khi làm tròn là 4<5 nên ta giữ nguyên phần còn lại)
Nếu chữ số đầu tiên bỏ đi lớn hơn hoặc bằng thì ta cộng thêm vào chữ số cuối cùng của bộ phận còn lại.
Ví dụ: Làm tròn số đến chữ số thập phân thứ hai, được kết quả (vì chữ số đầu tiên bỏ đi khi làm tròn là 5 nên ta cộng 1 vào chữ số cuối cùng của phần còn lại)
Trường trung học cơ sở X có 55% số học sinh nam toàn trường, biết số học sinh nữ là 324 học sinh.
a) Tính số học sinh toàn trường.
b) Tính tỉ số giữa số học sinh nữ với số học sinh nam.
Giúp mình với các bạn. Cảm ơn những bạn sẽ giúp mình làm bài tập toán này mình xin chân thành cảm ơn🦄🦄🦄🦄🦄🦄🦄🦄🦄🦄🦄🦄🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🐩🐩🐩🐩🐩🐩🐩🐩🐩🥧🥧🥧🥧🥧🥧🥧🥧🥧🥧🥧🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🎂🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🎂🎂🎂🎂🎂🎂🎂🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦😻😻😻😻😻😻😻😻😻😻😻😻😻😻😻😻😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍
Tỉ số phần trăm số học sinh nữ :
100% - 55%= 45%
Số học sinh toàn trường :
324 : 45 x 100 = 720 ( học sinh )
Số học sinh nam có là :
720 - 324 = 396 ( học sinh )
Tỉ số giữa số học sinh nữ và với học sinh nam là :
324 : 396 x 100 = 82%
Đáp Số : A 720 B 82%
Số hữu tỉ là số như thế nào ❔❕❔
❤☕ Giúp em 💎MIDZY💎ⒾⓉⓏⓎ💎
Thank you❕
Số hữu tỉ là các số có thể biểu diễn dưới dạng phân số \(\dfrac{a}{b}\), trong đó \(a,b\in Z;b\ne0\)
Số hữu tỉ là tập hợp các số có thể viết được dưới dạng phân số (thương số). Tức là một số hữu tỉ có thể được biểu diễn bằng một số thập phân vô hạn tuần hoàn. Số hữu tỉ được viết là a/b, trong đó a và b là các số nguyên nhưng b phải khác 0
Q là tập hợp các số hữu tỉ. Vậy ta có: Q={ a/b; a, b∈Z, b≠0}
Số hữu tỉ là số có thể biểu diễn được dưới dạng phân số \(\dfrac{a}{b}\left(a,b\in Z;b\ne0\right)\)
Các bạn giúp mình vài câu nha :
1,Lọ gì có chân ?
2,Mèo gì sợ chuột ?
3,Chòm gì biết bay ?
4,Ông gì có sữa
5,Chuột gì biết đi ?
Ai nhanh mình sẽ tick 💎💎💎
1) Lọ Lem
2) Mèo Đôremon
3) Chòm sao
4) Ông Thọ
5) Chuột nào mà chẳng biết đi
tk nha!
Ôg nói thế thì mấy con chuột bình thường ko biết đi ak?
\(C=\frac{2}{3}+\frac{2}{15}+\frac{2}{35}+\frac{2}{63}+\frac{2}{99}+\frac{2}{143}\) Ai nhanh mk tik nha!!!!💎💎
\(C=\frac{2}{3}+\frac{2}{15}+\frac{2}{35}+\frac{2}{63}+\frac{2}{99}+\frac{2}{143}\)
\(C=\frac{2}{3}+\frac{2}{3.5}+\frac{2}{5.7}+\frac{2}{7.9}+\frac{2}{9.11}+\frac{2}{11.13}\)
\(C=\frac{2}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{5}+\frac{1}{5}-\frac{1}{7}+\frac{1}{7}-\frac{1}{9}+\frac{1}{9}-\frac{1}{11}+\frac{1}{11}-\frac{1}{13}\)
\(C=\frac{2}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{13}\)
\(C=1-\frac{1}{13}\)
\(C=\frac{12}{13}\)
\(C=\frac{2}{1.3}+\frac{2}{3.5}+\frac{2}{5.7}+\frac{2}{7.9}+\frac{2}{9.11}+\frac{2}{11.13}\)
\(C=\frac{1}{1}-\frac{1}{3}=\frac{1}{3}-\frac{1}{5}+\frac{1}{5}-\frac{1}{7}+\frac{1}{7}-\frac{1}{9}+\frac{1}{9}-\frac{1}{11}+\frac{1}{11}-\frac{1}{13}\)
\(C=\frac{1}{1}-\frac{1}{13}\)
\(C=\frac{12}{13}\)
\(C=\frac{2}{1.3}+\frac{2}{3.5}+\frac{2}{5.7}+\frac{2}{7.9}+\frac{2}{9.11}+\frac{2}{11.13}\)
\(C=\left(1-\frac{1}{3}\right)+\left(\frac{1}{3}-\frac{1}{5}\right)+\left(\frac{1}{5}-\frac{1}{7}\right)+...+\left(\frac{1}{11}-\frac{1}{13}\right)\)
\(C=1-\frac{1}{13}\)
\(C=\frac{12}{13}\)
♉🏪☯️🇻🇳🦰💎 đây nghĩa là gì ạ