Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Truong Thi Minh Ha
Xem chi tiết
sakuraharuno1234
Xem chi tiết
Nguyễn Hoàng
Xem chi tiết
Đinh Minh Đức
1 tháng 12 2021 lúc 20:07

áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau đi bạn

Nguyễn Hoàng
Xem chi tiết
Lê Phạm Bảo Linh
21 tháng 11 2021 lúc 20:23

K6:45
K7:33
K8:39
K9:36

Nguyễn Phong Hà
Xem chi tiết
Uchiha Sasuke
Xem chi tiết
Mai Anh
3 tháng 12 2017 lúc 8:52

gọi số học sinh giỏi của khối 6 7 8 9 lần lượt là  a b c d ( a, b,c,d thuộc N*; c>d)

vì số học sinh giỏi của khối 6,7,8,9 tỉ lệ với 1,5   1,1   1,3 và 1,2 nên ta có

a1,5a1,5 =b1,1b1,1 =c1,3c1,3 =d1,2d1,2

vì số học sinh giỏi của lớp 8 hơn số học sinh giỏi của lớp 9 là 3 học sinh nên ta có: c-d=3

áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:a1,5a1,5 =b1,1b1,1 =c1,3c1,3 =d1,2d1,2 c−d1,3−1,2c−d1,3−1,2 =30,130,1 =30

vậy ta có: a1,5a1,5 =30   => a=45

                 b1,1b1,1  =30   => b=33

                  c1,3c1,3 =30 => c=39

                  d1,2d1,2 =30  => d=36

TK NHA

Lê Minh Tú
3 tháng 12 2017 lúc 8:53

Tham khảo nha:

Câu hỏi của phạm hoàng long - Toán lớp 7 - Học toán với OnlineMath

nguyenvankhoi196a
3 tháng 12 2017 lúc 8:54

gọi số học sinh giỏi của khối 6 7 8 9 lần lượt là a b c d ( a, b,c,d thuộc N*; c>d)
vì số học sinh giỏi của khối 6,7,8,9 tỉ lệ với 1,5 1,1 1,3 và 1,2 nên ta có
a1,5a1,5=b1,1b1,1=c1,3c1,3=d1,2d1,2
vì số học sinh giỏi của lớp 8 hơn số học sinh giỏi của lớp 9 là 3 học sinh nên ta có: c-d=3
áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:a1,5a1,5=b1,1b1,1=c1,3c1,3=d1,2d1,2= c−d1,3−1,2c−d1,3−1,2=30,130,1=30
vậy ta có: a1,5a1,5=30 => a=45
b1,1b1,1 =30 => b=33
c1,3c1,3=30 => c=39
d1,2d1,2=30 => d=36

chúc bn hok tốt @_@

Phạm Hải Minh
Xem chi tiết
Phạm Ngân Hà
1 tháng 8 2017 lúc 20:33

Cái đề bài bị gì thế? Điều kiện đề cho là có 25 hs giỏi khối 6 với 35 hs giỏi khối 7 mà lại bắt đi tìm số hs giỏi mỗi khối nữa là sao???

Trương Minh Duy
Xem chi tiết
Nguyễn Minh Quang
9 tháng 11 2021 lúc 0:25

gọi số học sinh giỏi ở các khối 6,7,8,9 lần lượt là x,y,z,t

ta có : 

\(\hept{\begin{cases}\frac{x}{14}=\frac{y}{12}=\frac{z}{13}=\frac{t}{15}\\t-z=6\end{cases}}\) áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có : 

\(\frac{x}{14}=\frac{y}{12}=\frac{z}{13}=\frac{t}{15}=\frac{t-z}{15-13}=\frac{6}{2}=3\)

vậy \(x=3\times14=42\text{ học sinh}\)

\(y=3\times12=36\text{ học sinh}\)

\(z=3\times13=39\text{ học sinh}\)

\(t=3\times15=45\text{ học sinh}\)

Khách vãng lai đã xóa
Nguyễn Thành Kiên
Xem chi tiết
Hà Việt Sơn
13 tháng 8 2021 lúc 21:00

Số học sinh giỏi là: 45 . 4/9 = 20 (học sinh)

Số học sinh trung bình là: 20 . 60% = 12 (học sinh)

Số học sinh khá là: 45 – 20 – 12 = 13 (học sinh)

Số học sinh giỏi khối 6 của tường là: (2/3 . 45): 20% = 150 (học sinh)

                                                                                       đ/s:150 học sinh

Khách vãng lai đã xóa
Tung Duong
13 tháng 8 2021 lúc 21:01

Bạn tham khảo câu trả lời dưới:

Cre: nhoxbun2012

undefined

Hc tốt

Khách vãng lai đã xóa