1. Trong công nghệ sản xuất bơ sữa, sự lên men của vi khuẩn diễn ra như thế nào?

2. Sinh trưởng ở vi sinh vật khác gì so với sinh trưởng của sinh vật bậc cao?

3.Etanol ( nồng độ 70%) và penixilin đều được dùng để diệt khuẩn trong y tế. Hãy giải thích vì sao vi khuẩn khó biến đổi chống được etanol nhưng có thể biến đổi chống được penixilin.

4. Vì sao, đối với thực phẩm để bảo quản, chúng ta thường:phơi khô rau, củ; ướp muối thịt cá

Câu 1

a) một số vật có trọng lượng 500 N nếu dùng ròng rọc động kéo vật lên thì lực kéo có độ lớn nữa như thế nào?

b) tại sao các tấm tôn lập nhà mái nhà thường có hình dạng lượn sóng ?

Câu 2

tại sao vào mùa lạnh khi hà hơi vào mặt gương thấy mặt gương ta thấy mờ đi rời một thời gian sau khi trưởng lại mặt gương lại sáng như trước

Câu 3

Trong việc đúc tượng đồng , có những quá trình chuyển thể nào của đồng

Câu 4

a)Trong thang nhiệt độ xenxiut, nhiệt độ của nc đá đang tan là bao nhiêu ? Nhiệt độ của hơi nc đang sôi là bao nhiêu

b) Băng phiến nóng chảy bao nhiêu độ C ?trong thời gian nóng chảy nhiệt độ của băng phiến có đặc điểm gì?

Giúp mik nha

Nhất 3 tick

Nhì, bét 2 tick

Vật lí 6

Câu 1: Có mấy cách phát tán của hạt ? Cho ví dụ ?

Câu 2: So sánh cơ quan sinh sản của rêu và cây dương xỉ, cây nào có cấu tạo phức tạp hơn ?

Câu 3: Cây trồng bắt nguồn từ đâu ? Cây trồng khác cây dại như thế nào ?

Câu 4: Nhờ vào đâu mà hàm lượng khí O₂ và CO₂ trong không khí luôn ổn định ? Giải thích tại sao thực vật góp phần hạn chế ngập lụt, hạn hán ?

Câu 5: Vi khuẩn có hình dạng, kích thước, cấu tạo như thế nào ? Cách dinh dưỡng của vi khuẩn ?

Câu 6: Virus có hình dạng, kích thước, cấu tạo như thế nào ? Cách dinh dưỡng của virus ?

Câu 7: Giải thích vì sao nói thực vật góp phần chống lũ lụt, hạn hán 

Câu 8: Các loại thức ăn, rau, quả, ... để lâu mà không qua ướp lạnh, phơi khô hoặc ướp muối thì sẽ thế nào ? Có sử dụng được không?  

nhanh lên nhé, mik đag cần gấp

Người ta cho 6 vi khuẩn E coli có ADN vùng nhân đánh dấu N¹⁵ nuôi trong môi trường N¹⁴ trong thời gian 1 giờ, trong thời gian nuôi cấy này, thời gian thế hệ của vi khuẩn là 20 phút, sau đó người ta tách toàn bộ vi khuẩn con chuyển sang nuôi môi trường N¹⁵. Sau một thời gian nuôi cấy người ta thu được tất cả 1200 mạch đơn ADN chứa N¹⁵. Tổng số phân tử ADN kép vùng nhân thu được cuối cùng là: Chọn câu trả lời đúng:

A. 822 

B. 601 

C. 642 

D. 832

Câu 1:Hãy kể tên 5 loài sinh vật phát triển không qua biến thái và 5 loài sinh vật phát triển qua biến thái ?

Câu 2:Sinh sản ở sinh vật là gì ? Nêu các kiểu sinh sản mà em biết ?

Câu 3:Thế nào là cảm ứng ở động vật?Phân biệt 2 dạng cảm ứng ở động vật bậc cao ?

Câu 4:Theo em tại sao một số địa phương dịch bệnh (do vi khuẩn,virus gây ra) dễ bùng phát?Cần có biện pháp gì khắc phục tình trạng đó?

Câu 5:Chuyển hóa vật chất và năng lượng là đặc trưng cơ bản của sự sống?Theo em,em có đồng ý với ý kiến trên? Tại sao

Câu 6 :Hãy lấy ví dụ chứng minh sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật phụ thuộc của loài ?

Câu 7:Vì sao cây bưởi trồng từ chiết cành thường nhanh cho quả hơn cây trồng từ hạt?

Câu 8:Con thằn lằn bị đứt đuôi sau một thời gian thì điều gì xảy ra?Theo em,hiện tượng đó gọi là gì?giải thích

Cho các thông tin sau:

(1) Trong tế bào chất của một số vi khuẩn không có plasmit.

(2) Vi khuẩn sinh sản nhanh, thời gian thế hệ ngắn.

(3) Chất nhân chỉ chứa 1 phân tửADN kép vòng, nhờ nên các đột biến khi xảy ra đều biểu hiện ra ngay kiểu hình.

(4) Vi khuẩn cỏ thể sống kí sinh, hoại sinh hoặc tự dưỡng

Có mấy thông tin đúng được dùng làm căn cứ để giải thích sự thay đổi tần số alen trong quẩn thể vi khuẩn nhanh hơn so với sự thay đổi tần số alen của quần thể sinh vật nhân thực lưỡng bội?

A. 1                       

B. 2                        

C. 4                        

D. 3

Có bao nhiêu thông tin sau đây được dùng làm căn cứ để giải thích sự thay đổi tần số alen trong quần thể vi khuẩn nhanh hơn so với sự thay đổi tần số alen của quần thể sinh vật nhân thực lưỡng bội?

(1) Trong tế bào chất của một số vi khuẩn không có plasmit.

(2) Vi khuẩn sinh sản nhanh, thời gian thế hệ ngắn.

(3) NST chỉ chứa 1 phân tử ADN kép vòng nên các đột biến khi xảy ra đều biểu hiện ra ngay kiểu hình.

(4) Vi khuẩn có thể sống kí sinh, hoại sinh hoặc tự dưỡng.

A. 4

B. 2

C. 5

D. 3

Câu 7: Lý do chính của việc đặt ròng rọc cố định ở đỉnh cột cờ là để có thể:

A.Tăng cường độ của lực dùng đề kéo cờ lên cao

B.Giảm cường độ của lực dùng đề kéo cờ lên cao

C.Giữ nguyên hướng của lực dùng để kéo cờ lên cao

D.hay đổi hướng của lực dùng để kéo cờ lên cao

Câu 8: Hiện tượng nào sau đây sẽ xảy ra khi nung nóng một vật rắn

A.Khối lượng của vật tăng

B.Khối lượng của vật giảm

C.Khối lượng riêng của vật tăng

D.Khối lượng riêng của vật giảm

Câu 9: Ba thanh, một bằng đồng, một bằng nhôm, một bằng sắt, có chiều dài bằng nhau ở 0⁰C. Khi nhiệt độ ở ba thanh cùng tang lên tới 100⁰C, thì:

A.Chiều dài ba thanh vẫn bằng nhau

B.Chiều dài thanh nhôm lớn nhất

C.Chiều dài thanh sắt lớn nhất

D.Chiều dài thanh đồng lớn nhất

Câu 10: Một lọ thủy tinh được dậy bằng nút thủy tinh. Nút bị kẹt. Hỏi phải mở nút bằng cách nào trong các cách nào sau đây:

A.Hơ nóng nút

B.Hơ nóng cổ lọ

C.Hơ nóng cả nút và cổ lọ

D.Hơ nóng đáy lọ

II. Tự luận

Câu 1: Có hai cốc thủy tinh chồng khít vào nhau. Một bạn học sinh dùng nước nóng và nước đá để tách hai cốc ra. Hỏi bạn đó phải làm như thế nào?

Câu 2: Tại sao người ta thường bỏ cốc vào nồi luộc sôi trong một thời gian rồi mới đen ra dùng?

Câu 3: Khi đổ nước sôi vào trong hai cốc thủy tinh, một cốc dày, một cốc mỏng. Hỏi cốc nào dễ vỡ hơn? Vì sao?

Câu 4: Nêu một số ứng dụng của ròng rọc trong thực tế.

Cho các thông tin sau:

(1) Trong tế bào chất của một số vi khuẩn không có plasmit.

(2) Vi khuẩn sinh sản nhanh, thời gian thế hệ ngắn.

(3) Chất nhân chỉ chứa 1 phân tử ADN kép vòng nên các đột biến khi xảy ra đều biểu hiện ra ngay kiểu hình.

(4) Vi khuẩn có thể sống kí sinh, hoại sinh hoặc tự dưỡng.

Những thông tin được dùng làm căn cứ để giải thích sự thay đổi tần số alen trong quần thể vi khuẩn nhanh hơn so với sự thay đổi tần số alen trong quần thể sinh vật nhân thực lưỡng bội là

A. (2), (4)

B. (1), (4)

C. (2), (3)

D. (3), (4)