Bà nội yêu quý của Đức

Đức là ........ - cháu trai bé nhỏ của bà đây ạ. Cũng đã hơn 3 tháng cháu chưa được về quê thăm bà rồi. Không phải vì cháu không nhớ bà hay giận bà đâu bà ạ. Thật ra, cháu nhớ bà nhiều lắm. Cháu nhớ từng cái thơm má, từng cái vuốt tóc, từng lời thủ thỉ âu yếm của bà. Thế nhưng, dù vậy, cháu và bố mẹ vẫn không thể về quê thăm bà trong thời gian này được. Bởi đại dịch Covid-19 đang hoành hành khắp nơi, mang theo những nguy hiểm khôn lường.

Dịch Covid-19 bắt đầu xuất hiện ở nước ta từ dịp Tết Nguyên Đán, với khả năng lây lan chóng mặt. Nó khiến sức khỏe con người suy giảm nhanh chóng và dễ dẫn đến tử vong. Nước ta đã có hơn 1000 người nhiễm phải loại virut này rồi. Tuy nhiên thật may, là nhà nước đã nhanh chóng có những biện pháp ngăn ngừa, cách ly để kiểm soát tình hình dịch bệnh. Nhờ vậy, mà cuộc sống của chúng ta vẫn ổn định và an toàn. Và đó cũng chính là lý do suốt 3 tháng nay cháu và gia đình không về quê thăm bà. Dù rất nhớ và muốn chạy ngay đến bên bà, nhưng cháu vẫn cố tuân thủ theo những yêu cầu, lời khuyên của bộ y tế, rằng phải hạn chế tối đa việc di chuyển, tập trung nơi đông người trong thời gian này. Thế nên, bà đừng giận cháu bà nhé!

Ở quê, bà cũng hãy cố gắng thực hiện theo những khuyến cáo của bộ y tế để giữ gìn sức khỏe của bản thân mình. Như hạn chế ra ngoài, tụ tập nơi đông người, luôn mang khẩu trang, thường xuyên sát khuẩn tay… Để chờ khi đại dịch qua đi, cháu và cả nhà sẽ về quê thăm bà ngay. Bà sẽ lại vuốt tóc cháu, thủ thỉ những câu chuyện từ ngày xửa ngày xưa. Bà nhé?

Chấu Đức yêu quý của bà

GIÚP MÌNH VỚI MỌI NGƯỜI ƠI

Tham khảo:

Câu 1

- Phép lặp: trưởng thành

- Phép nối: Nhưng

Câu 2

Lời dẫn trực tiếp: “Bài tập đầu tiên về cái ôm, tôi cũng chia sẻ với phụ huynh rằng hãy tạo điều kiện và cùng con hoàn thành bài tập đó. Phụ huynh đọc xong rất cảm xúc. Về phía học sinh, tôi tin rằng các em sẽ thực hiện những điều mình nhắn gửi”

Câu 3

Thành phần biệt lập thành phần phụ chú ( giáo viên bộ môn ngữ văn Trường THPT Bùi Thị Xuân, Q.1, TP.HCM) 

Câu 4

Đó là bởi thầy giáo muốn tạo bất ngờ cho học sinh, đồng thời để cho các phụ huynh có thể thấu hiểu con cái mình hơn và có những hành động tích cực, đúng đắn

Câu 5

Bài tập mà em ấn tượng nhất đó là bài tập số 1: Hãy để ai đó trong gia đình ôm em nếu kết quả học tập vừa rồi không được như ý. Bởi vì điểm số chỉ phả ánh nhất thời chứ không thể hiện hết quá trình học tập của con người. Chỉ cần mỗi người học sinh cố gắng hết sức mình, khi đó điểm số không còn là thứ quá to tát nữa. Và cũng bởi gia đình là nơi ta tìm về, là nơi ta sẻ chia, trao nhau những cái ôm, những lời động viên tinh thần. Gia đình sẽ là nơi chữa lành những tổn thương, nỗi buồn trong mỗi con người. 

cậu học chương trình thí điểm à trường nhà mình hoc

cả 2

Lê Nguyên Hạo giúp bạn này nhé mình cảm ơn Lê Nguyên Hạo thay trương minh tuấn  

5 he doesn't have breakfast at 6.30

Does he have breakfast at 6.30?

6 I don't get up at 9.00 every morning

Do you get up at 9.00 every morning?

7 Mary and peter don't go to work every....

Do Mary and peter go to work every....?

8 We don't have dinner at 8 p.m

Do you have dinner at 8 p.m?

9 My father doesn't read books every....

Does your father read books every....?

10 Nga doesn't practice English every....

Does Nga practice English every....?

trời ơi bn chớp kiểu đó ai mà thấy mà giúp bn chớ

đánh máy đi hoặc ns là ở sách hay đề nào, có trên mạng hôn

Hình như hơi dài đó bạn gì ơi

1,went

2,drove

3,arrived

4,asked

5,said

6,told

7,walked

8,saw

9,stopped

10,was

11,didn't go

12,got

13,did...do /did

14,loved

15,got/had

Phần I nhé(tick mk) mk sẽ làm hết

II,

1,stayed

2,went

3,had

4,was

5,visited

6,were

7,bought

8,saw

9 ,ate

10,talked

11,returned

12,thought

13,went

14,drove

15,arrived /was

16,asked

17,said

18,told

19,walked

20,saw

21,stopped/bought

22,was

23,didn't go

24,Did....get

25,did/do ...did

26,loved

27,got/had

28,bought

29,didn't go

30,had

Tick mk nha mỏi tay quá

bn ghi đề ra lun ik!