nêu 2 việc về lợi dụng quyền tự do ngôn luận để làm việc xấu
Em hãy phân biệt việc thực hiện tốt quyền tự do ngôn luận với lợi dụng quyền tự do ngôn luận để làm việc xấu
phân biệt tự do ngôn luận đúng đắn với lợi dụng tự do ngôn luận để làm việc xấu
Phân biệt tự do ngôn luận với lợi dụng tự do ngôn luận để làm việc xấu . Cho vd
Quyền tự do ngôn luận:
- Khái niệm: Quyền công dân được tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào những vấn đề chung của đất nước, của XH (hiểu rằng đây là quyền mà công dân được đóng góp ý kiến vào việc phát triển của cộng đồng, đất nước)
- Biểu hiện Đúng:
+ Tham gia các cuộc họp cơ sở bàn về Kinh tế, Chính trị văn hóa ở địa phương
+ Chất vấn đại biểu quốc hội về VĐ tiết kiệm nước, y tế...
+ Góp ý về dự thảo văn bản luật
+ HS trình bày ý kiến về Dự thảo văn bản luật GD
- Lam dụng quyền TỰ DO NGÔN LUẬN vào mục đích xấu, gâu ảnh hưởng đến lợi ích của công dân, cơ quan, tổ chức, Nhà nước là hành vi trái pháp luật ( tức là biểu hiện SAI của quyền TDNL)
VD:
+ Phát biểu lung tung về sai phạm của cán bộ Nhà nước
+ Xuyên tạc, kích động nhân nhân về những cuộc dự thảo đổi mới của Nhà nước
Ngoài ra: biểu hiện SAI của quyền TDNL cần phân biệt với hành vi ko thể hiện quyền TDNL (tức những hành vi này ko thể hiện quyền TDNL nhưng ko vi phạm qui định của pháp luật. như: tố cáo về việc làm gây ô nhiễm MT của một tổ chức khi đã có căn cứ rõ ràng. đây là quyền TỐ CÁO).
công dân có quyền tự do ngôn luận bằng cách nào ? nêu 2 việc học sinh có thể làm để thực hiện quyền tự do ngôn luận.
Công dân sử dụng quyền tự do ngôn luận trong các buổi họp ở cơ sở, trên các phương tiện thông tin đại chúng, kiến nghị với đại biểu quốc hội, hội đồng nhân dân trong dịp tiếp xúc cử tri, hoặc góp ý kiến vào các dự thảo cương lĩnh, chiến lược, dự thảo văn bản luật, bộ luật quan trọng,…
-
- viết bài đăng báo phản ánh việc làm thiếu trách nhiệm gây lãng phí gây thiệt hại tài sản nhà nước
-bàn bạc ,bàn luận biện pháp giữ gìn vệ sinh trường lớp
Công dân sử dụng quyền tự do ngôn luận trong các buổi họp ở cơ sở, trên các phương tiện thông tin đại chúng, kiến nghị với đại biểu quốc hội, hội đồng nhân dân trong dịp tiếp xúc cử tri, hoặc góp ý kiến vào các dự thảo cương lĩnh, chiến lược, dự thảo văn bản luật, bộ luật quan trọng,…
- viết bài đăng báo phản ánh việc làm thiếu trách nhiệm gây lãng phí gây thiệt hại tài sản nhà nước
-bàn bạc ,bàn luận biện pháp giữ gìn vệ sinh trường lớp
Nêu những việc làm cụ thể của quyền tự do ngôn luận
một số hoạt động thể hiện việc thực hiện quyền và nghĩa vụ công dân về tự do ngôn luận, báo chí và tiếp cận thông tin
+ Học sinh chủ động tìm kiếm thông tin, tài liệu phục vụ cho học tập trên mạng internet;
+ Học sinh viết bài chia sẻ kinh nghiệm học ngoại ngữ tốt đăng lên mạng xã hội;
+ Học sinh viết bài, quay các clip quảng bá du lịch, ẩm thực địa phương đăng lên mạng...
+ Công dân không viết bài có nội dung tiêu cực, chống phá chính quyền đăng tải trên các trang mạng xã hội;
+ Công dân không thực hiện các hành vi xâm nhập trái phép để thu thập thông tin mật của các cơ quan nhà nước; không tiếp cận những thông tin có nội dung tiêu cực, phản động, chống phá Nhà nước; không tiếp cận trái phép những thông tin riêng tư của người khác...
vì sao phải tuân theo pháp luật?nêu 3 việc em có thể làm để thực hiện quyền tự do ngôn luận
Pháp luật là các quy định chuẩn mực về những việc được làm, những việc phải làm và những việc không được làm, nhằm đảm bảo an ninh, trật tự, an toàn xã hội, đảm bảo các quyền và lợi ích hợp pháp của công dân.
- Đóng góp ý kiến của mình về biện pháp bảo vệ nguồn nước
- Học sinh trao đổi, chia sẻ về cách xử lí tình huống khi có hỏa hoạn
- Báo cáo phản ánh việc nhà máy xả các chất thải chưa qua xử lí ra môi trường
Hiện nay có một số cá nhân đã lợi dụng quyền tự do ngôn luận để nói xấu Bác Hồ trên các trang mạng xã hội, đã làm cho một bộ phận nhân dân hoang mang về các thông tin đó. Hành vi nói xấu Bác Hồ của các cá nhân trên đã vi phạm quyền:
A. quyền được pháp luật bảo hộ về nhân phẩm, danh dự.
B. tự do ngôn luận.
C. bất khả xâm phạm về thân thể.
D. bất khả xâm phạm về danh dự.
Chọn đáp án A
Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân có nghĩa là công dân có quyền được bảo đảm an toàn về tính mạng, sức khỏe, được bảo vệ danh dự và nhân phẩm; không ai được xâm phạm tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác. Hơn thế nữa, Bác Hồ còn là một vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ta, nên việc nói xấu, bịa đặt về Người là việc làm vi phạm nghiêm trọng quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân, cần được xử lí nghiêm minh.
Hiện nay có một số cá nhân đã lợi dụng quyền tự do ngôn luận để nói xấu Bác Hồ trên các trang mạng xã hội, đã làm cho một bộ phận nhân dân hoang mang về các thông tin đó. Hành vi nói xấu Bác Hồ của các cá nhân trên đã vi phạm quyền:
A. quyền được pháp luật bảo hộ về nhân phẩm, danh dự.
B. tự do ngôn luận.
C. bất khả xâm phạm về thân thể.
D. bất khả xâm phạm về danh dự.
Chọn đáp án A
Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân có nghĩa là công dân có quyền được bảo đảm an toàn về tính mạng, sức khỏe, được bảo vệ danh dự và nhân phẩm; không ai được xâm phạm tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác. Hơn thế nữa, Bác Hồ còn là một vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ta, nên việc nói xấu, bịa đặt về Người là việc làm vi phạm nghiêm trọng quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân, cần được xử lí nghiêm minh.
- Nêu 3 việc làm của hs tuân thủ kỉ luật/ 03 việc làm chưa tuân thủ kỉ luật trong trường học?
Nêu 02 việc em đã làm thể hiện quyền tự do ngôn luận trong trường, lớp?