Để số nam và số nữ đều vào các tổ thì số tổ vừa là ước của số học sinh nam, vừa là ước của số học sinh nữ, khi đó số tổ là \(ƯC\left(28,24\right)\). Để số học sinh trong tổ là ít nhất thì số tổ là lớn nhất, khi đó số tổ là \(ƯCLN\left(28,24\right)\).

Phân tích thành tích các thừa số nguyên tố: 

\(28=2^2.7,24=2^3.3\)

Suy ra \(ƯCLN\left(28,24\right)=2^2=4\).

\(ƯC\left(28,24\right)=Ư\left(4\right)=\left\{1,2,4\right\}\).

25 cái ,mỗi anh đều 25 cái,chia như vậy thì tất cả mới đồng ý

1. How far is it (be) from your house to school?
2. What does she often (do)do in free time?
3. What are your leisure activities (be)?
4. At 11 pm yesterday, her sons (play) were playing computer game.
5. At present, they ( not do)are not doing anything.
6. Mai seldom (come)came back home late at night, but last night she (arrive) was arrving home at 11:30 pm.

Gạch chân dấu hiệu nhận biết của thì, xác định đặc điểm của chủ ngữ _ subject (ngôi số mấy? số nhiều hay ít?) sau đó chia động từ trong ngoặc và dịch nghĩa:
1. How far IS it (be)  from your house to school?
2. What DOES she often (do)DO in free time?
3. What ARE your leisure activities (be)?
4. At 11 pm yesterday, her sons (play)WERE PLAYING computer game.
5. At present, they ( not do) AREN'T DOING anything.
6. Mai seldom (come) COMES back home late at night, but last night she (arrive)ARRIVED home at 11:30 pm.

1. How far it (be) is it from your house to school? (Dùng thì hiện tại đơn - hỏi khoảng cách đường)
2. What she often (do) does she often do in free time? (often - thì hiện tại đơn)
3. What your leisure activities (be) are your leisure activities? (dùng thì hiện tại đơn - hỏi về hoạt động giải trí)
4. At 11 pm yesterday, her sons (play) were playing computer game. (có thời gian cụ thể trong quá khứ -> thì quá khứ tiếp diễn)
5. At present, they ( not do) aren't doing anything. (at present -> thì hiện tại tiếp diễn)
6. Mai seldom (come) comes back home late at night, but last night she (arrive) was arriving home at 11:30 pm.

(seldom -> thì hiện tại đơn; thời gian cụ thể trong quá khứ -> thì quá khứ tiếp diễn)

nam 9

nu 10

tk nhe

xin do

1. Two months ago, Hoa and her sister (drive) DROVE to their grandparent's house.
2. Twice a week, my brother (go)GOES swimming with his friend.
3. At this time last night, Hoa's friend ( surf)WAS SURFING the internet.
4. At 10 am yesterday, we (have) WAS HAVING lunch at a Chinese restaurant.
5. Yesterday afternoon, my sister (call) CALLEDme when I (study)WAS STUDYING.
6. Now , they ( not listen)AREN'T LISTENING to music.
7. Nam (enjoy/ read) ENJOYS READINGthe comic book.

1. Two months ago, Hoa and her sister (drive) drove  to their grandparent's house.
2. Twice a week, my brother (go)goes  swimming with his friend.
3. At this time last night, Hoa's friend ( surf)was surfing  the internet.
4. At 10 am yesterday, we (have)were having lunch at a Chinese restaurant.
5. Yesterday afternoon, my sister (call)called  me when I (study)was studying.
6. Now , they ( not listen)aren't listening to music.
7. Nam (enjoy/ read) enjoys reading the comic book.

Gạch chân dấu hiệu nhận biết của thì, xác định đặc điểm của chủ ngữ _ subject (ngôi số mấy? số nhiều hay ít?) sau đó chia động từ trong ngoặc:
1. Two months ago, Hoa and her sister (drive) DROVE to their grandparent's house.
2. Twice a week, my brother (go) GOES swimming with his friend.
3. At this time last night, Hoa's friend ( surf) WAS SURFING the internet.
4. At 10 am yesterday, we (have)WERE HAVING lunch at a Chinese restaurant.
5. Yesterday afternoon, my sister (call)CALLED me when I (study) WAS STUDYING.
6. Now , they ( not listen)AREN'T LISTENING  to music.
7. Nam (enjoy/ read) ENJOYS READING the comic book.

Lớp 4a có nhiều hơn25 bạn và ít hơn 35 bạn thì lớp đó có số bạn từ 26 bạn đến 34 bạn

    Số bạn từ 26 đến 34 mà chia thành các nhóm mỗi nhóm có 3 hoặc 5 bạn thì số bạn của lớp đó chia hết 3 và 5

    Từ 26 đến 34 có 30 chia hết cho 5 và 30 cũng chia hết cho 3. 

Vậy lớp đó có 30 học sinh.

#zinc

   Lớp 4A có nhiều hơn  bạn và ít hơn  bạn thì lớp đó có số bạn từ  bạn đến bạn

    Số bạn từ đến  mà chia thành các nhóm mỗi nhóm có  hoặc  bạn thì số bạn của lớp đó chia hết và 

    Từ  đến  có  chia hết cho  và  cũng chia hết cho . 

Vậy lớp 4A có  học sinh.

Lớp 4A có 30 bạn học sinh vì:

30 : 5 = 6 (học sinh)

30 : 3 = 10 (học sinh)

Và 30 lớn hơn 25 và bé hơn 30.

Số học sinh chia hết cho 3,5 mà nhiều hơn 25 ít hơn 35 : 30 học sinh