có bạn nèo lm bài kiểm tra 1 tiết văn rùi cho mk xin đề để tham khảo tham khảo thui chứ k có gian lận âu nha đừng có bảo mk gian lận nha!!!!
GIÚP MK VS T2 TUẦN SAU LÀ MK KIỂM TRA 1TIẾT RÙI
- Truyện cổ tích là gì ?
- Ta đã học bao nhiêu bài học ( đọc thêm ) là thể loại cổ tích ?
- Viết đoạn văn ngắn cảm nghĩ của em về nhân vật Thánh Gióng .
có chế nèo làm pài kiểm tra 1 tiết ( khác trường,khác lớp cx đk ) chưa cko mk xin đề nka !!
( mk hem có gian lận nka,mk chỉ tham khỏa thui ) 
GIÚP MK VS NKA MAI MK KIỂM TRA RÙI !!
Các bạn có ai kiểm tra toán 1 tiết toán phần đại số chương 2 số nguyên chưa , cho mk xin đề với ,nhất là những câu cho hs giỏi
Ko giới hạn tỉnh , mk chỉ tham khảo thôi .Mong ai đã kiểm tra rồi thì giúp em ,mai em kiểm tra rồi
mặc dù mk tk rồi nhưng các bạn cho mk thêm đề nha mk sẽ vẫn tk cho các bạn vì vậy cứ trả lời
Bài 1: Tìm x, y thuộc Z sao cho:
| (-x + 31) – 39 = -69 + 11-129 – (35 – x) = 55(-37) – |7 – x| = – 127(2x + 6).(9 – x) = 0(2x – 5)2 = 9(1 – 3x)3 = -8 | (x + 1) + (x + 3) + (x + 5) + … + (x + 99) = 0 (x – 3).(2y + 1) = 7Tìm x, y thuộc Z sao cho: |x – 8| + |y + 2| = 2(x + 3).(x2 + 1) = 0(x + 5).(x2 – 4) = 0x + (x + 1) + (x + 2) + … + 2003 = 2003 |
Bài 2: Tính:
A = 48 + |48 – 174| + (-74)B = (-123) + 77 + (-257) + 23 – 43C = (-57) + (-159) + 47 + 169D = (135 – 35).(-47) + 53.(-48 – 52)E = (-8).25.(-2).4.(-5).125F = 1 – 2 + 3 – 4 + … + 2009 – 2010Bài 3: Tìm x thuộc Z sao cho:
x – 3 là bội của 53x + 7 là bội của x + 1x – 5 là ước của 3x + 22x + 1 là ước của -7Bài 4: Tìm x + y, biết rằng: |x| = 5 và |y| = 7.
Bài 1 (1,5 đểm ): tìm điều kiện của x để biểu thức sau có nghĩa :
a)
b)
c)
d)
Bài 2 (3 đểm): tính
a)
b)
c)
d)
Bài 3 (2,5 đểm) : giải phương trình :
a)
b)
c)
Bài 4 (3 đểm) : Cho biểu thức
a) rút gọn M
b) tính giá trị của M khi x = 2.
c) Tìm x để M > 0.
Hạo ơi. cho tui xin cái đề toán kiểm tra 15 phút của bn đi. hum bữa bn ns bn kiểm tra á.. bài kiểm tra kia cô của mk lấy vào Miệng oy,, vì lớp có vài bn 10 thôi còn mấy ng khác ít điểm lắm, Mai cô cho kiểm tra lại nà.. cho tui xin để tham khảo đê.. lm ơn dax ^^ bn iu
cái bài hình cô lấy đại bài ms hc trong lớp. Tìm các góc = nhau trong 1 đt cắt 2đt
có bạn nao lm bài TLV so 2 tiết văn rùi cho mk xin đề để tham khảo tham khảo thui chứ k có gian lận âu nha đừng có bảo mk gian lận nha!!!!
mk lm rùi nek
cô mk cho chọn đề 2 hoặc đề 1
tronh SGK
bn nèo kiểm tra 1 tiết toán chương 2 đại số rùi cho mk xin bài khó!!
có bn nào kiểm tra 1 tiết lịch sử chưa cho mk xin đề vs ! hic mai mk kiểm tra rùi vài câu thui cx đc. thanks
Mình rùi nè : Giữa kỳ á :
Câu 1: Sự khác nhau giữa Lục địa và châu lục
Câu 2: Kể tên các kiểu môi trường đới nóng
Câu 3: Nêu đặc điểm khí hậu của môi trường đới lạnh
Câu 4: Trình bày được cách thích nghi của thực vật và động vật với môi trường hoang mạc
Câu 5: Em cần phải làm gì để bảo vệ môi trường biển và đại dương
Câu 6: Nguyên nhân, điều kiện và hệ quả của các cuộc phát kiến địa lí
Câu 7: Vẽ sơ đồ thể hiện quá trình hình thành chế độ phong kiến ở châu Âu
Câu 8: Trình bày đc thành tựu về văn hóa khoa học , kĩ thuật của TQ thời phong kiến
Câu 9: Nêu ảnh hưởng của văn hóa TQ và AD đối với VN
Chúc cậu thi tốt !!!!!!!!!!!
câu 1 : trình bày sự chuẩn bị của nhà Lý chống quân Tống ( 1075-1077) . Nhận xét
câu 2 : năm 1075 Lý Thường Kiệt thực hiện chủ trương : "tiến công trước để tự vệ " tổ chức tấn công sang đất Tống . Hãy đánh giá , nhận xét về chủ trương , hành động
câu 3 : nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử ( 1075-1077)
câu 4 : vai trò của dân tộc thiểu số trong cuộc kháng chiến chống Tống ( 1075-1077)
câu 5 : quý tộc tư bản đã làm gì để tích lũy nhân công , vốn
câu 6 : nhà Lý đã chuẩn bị bố phòng như thế nào
Bn nào có đề bài kiểm tra Văn số 1 cho mk xin cái nha.
Mai mk kiểm tra!!!
m.n ơi,cho mk hỏi
-những từ nào trong tiếng anh vừa là danh từ,vừa là động từ?
giúp mk vs,mai kiểm tra rùi!
thanks trước!
1. Conflict (n, v): mâu thuẫn, bất đồng
– I hope that won’t conflict with our plan in any way. (Hy vọng chuyện đó không mâu thuẫn với chương trình của chúng ta)
– She seems to be permanently in conflict with her superious. (Cô ta dường như lúc nào cũng bất đồng với cấp chỉ huy của mình)
2. Record (n, v): hồ sơ, ghi âm/ thu hình
– Remember to record the show. (Nhớ ghi âm/ thu hình buổi trình diễn nhé)
– I’ll keep a record of the request. (Tôi sẽ ghi vào hồ sơ lời yêu cầu này)
3. Permit (n, v): giấy phép, cho phép
– No one is permitted to pick the flowers. (Cấm không ai được hái hoa)
– We already got a permit to build a fence around the house. (Chúng tôi có giấy phép xây hàng rào quanh nhà)
4. Dis (n, v): không thích
– Tell me about your s and diss. (Hãy cho tôi biết bạn thích hay không thích những gì)
– Some men dis shopping.(Vài quý ông không thích mua sắm)
5. Increase (n, v): sự tăng, tăng
– There is sharp increase in gas prices.(Giá xăng tăng bất chợt)
– The company has increased its workforce by 10 percent.(Công ty đã tăng số nhân viên lên 10%)
6. Produce (n, v): nông phẩm, sản xuất
– If you want to buy fresh produce, go to farmers’ markets.(Nếu bạn muốn mua rau trái tươi thì hãy ra chợ của các nông dân)
– Nuclear power plants produce 20% of the country’s energy.(Nhà máy điện nguyên tử sản xuất 20% năng lượng toàn xứ)
7. Reject (n, v): sự loại, từ chối
– This product is a reject because it is damaged. (Sản phẩm bị loại vì hư)
– The committee rejected the proposal. (Ủy ban từ chối đề nghị)
8. Suspect (n, v): sự tình nghi, nghi ngờ
– He’s the police’s prime suspect in the case. (Anh ta là kẻ tình nghi chính của cảnh sát trong vụ án)
– I suspected that she was not telling the truth. (Tôi nghi cô ta nói dối)
Những từ có đuôi " ing " là các danh - động từ
Tức là vừa có thể là danh từ, vừa có thể là động từ
Cái này khái quát vậy thôi còn đâu lên mạng tra danh - động từ là ra ngay
1. Conflict (n, v): mâu thuẫn, bất đồng
– I hope that won’t conflict with our plan in any way. (Hy vọng chuyện đó không mâu thuẫn với chương trình của chúng ta)
– She seems to be permanently in conflict with her superious. (Cô ta dường như lúc nào cũng bất đồng với cấp chỉ huy của mình)
2. Record (n, v): hồ sơ, ghi âm/ thu hình
– Remember to record the show. (Nhớ ghi âm/ thu hình buổi trình diễn nhé)
– I’ll keep a record of the request. (Tôi sẽ ghi vào hồ sơ lời yêu cầu này)
3. Permit (n, v): giấy phép, cho phép
– No one is permitted to pick the flowers. (Cấm không ai được hái hoa)
– We already got a permit to build a fence around the house. (Chúng tôi có giấy phép xây hàng rào quanh nhà)
4. Dis (n, v): không thích
– Tell me about your s and diss. (Hãy cho tôi biết bạn thích hay không thích những gì)
– Some men dis shopping.(Vài quý ông không thích mua sắm)
5. Increase (n, v): sự tăng, tăng
– There is sharp increase in gas prices.(Giá xăng tăng bất chợt)
– The company has increased its workforce by 10 percent.(Công ty đã tăng số nhân viên lên 10%)
6. Produce (n, v): nông phẩm, sản xuất
– If you want to buy fresh produce, go to farmers’ markets.(Nếu bạn muốn mua rau trái tươi thì hãy ra chợ của các nông dân)
– Nuclear power plants produce 20% of the country’s energy.(Nhà máy điện nguyên tử sản xuất 20% năng lượng toàn xứ)
7. Reject (n, v): sự loại, từ chối
– This product is a reject because it is damaged. (Sản phẩm bị loại vì hư)
– The committee rejected the proposal. (Ủy ban từ chối đề nghị)
8. Suspect (n, v): sự tình nghi, nghi ngờ
– He’s the police’s prime suspect in the case. (Anh ta là kẻ tình nghi chính của cảnh sát trong vụ án)
– I suspected that she was not telling the truth. (Tôi nghi cô ta nói dối)
À, còn fly
1) ruồi
2) bay
