Bài tập: Chứng minh rằng tác phẩm Sống chết mặc bay của Phạm Duy Tốn đã sử dụng thành công thủ pháp nghệ thuật tương phản tăng cấplập dàn ý. Viết hoàn chỉnh mở bài và kết luận
Giúp mình giải bài này với
Em hiểu thế nào là nghệ thuật tương phản và tăng cấp ? Hãy chỉ ra và cho biết hiệu quả nghệ thuật của thủ pháp tương phản và tăng cấp trong bài "Sống chết mặc bay" của Phạm Duy Tốn.
Viết thành một đoạn văn.
Giúp mik với ạ!
*Tham khảo trên Internet
Có nhà văn nhận xét : tác phẩm sống chết mặc bay của phạm duy tốn thành công trong khi sử dụng BPNT tương phản - tăng cấp . Em hãy chứng minh điều đó
- Tương phản: Nhiệm vụ của quan phụ mẫu là phải chăm lo cuộc sống của nhân dân (phụ = cha ; mẫu = mẹ) . Trong lúc vỡ đê, không những quan không lo mà còn đánh bài trong đình của mình , trong khi ngoài kia là những người nhân dân đang cực khổ gồng mình chống chọi với sức trời
- Tăng cấp: Mưa càng ngày càng to trong khi quan phụ mẫu đánh bài càng ngày càng hăng
chỉ ra hai mặt tương phản và phép tăng cấp nghệ thuật trong tác phẩm: sống chết mặc bay của phạm duy tốn và cho biết tác dụng của chúng?
2 mặt tương phản đó là: 1 bên là người dân vật lộn, chống chọi với mưa gió hết sức căng thẳng, vất vả. Trong khi đó bên kia thì quan phụ mẫu ngồi nhàn ha, có kẻ bưng người hạ, quan phụ mẫu coi việc đánh bài là trên hết, ko quan tâm đến người dân...
=> Dụng ý: Tác giả trước hết là bày tỏ lòng cảm thương nhân dân trc cảnh nghìn sầu muôn thảm, đồng thời phê phán tên quan phụ mẫu lòng lang dạ thú
Chúc bạn học tốt!
Nói về tác phẩm “Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn, có ý kiến cho rằng:
“Có thể nói với sự khéo léo trong việc vận dụng linh hoạt, nhuần nhuyễn hai biện pháp nghệ thuật cùng với ngôn từ chặt chẽ điêu luyện, tác phẩm đã rất thành công trong việc lột tả hai hình tượng đối lập. Đồng thời tác phẩm cũng lên án những tên quan phụ mẫu đại diện chính quyền lại vô trách nhiệm, hay nói đúng hơn là lòng lang dạ sói cứ ung dung, thoải mái trong nhung lụa, hạnh phúc, bỏ mặc người dân trong cảnh lầm than, cơ cực. Hai bức tranh đời này mang đậm đà chất hiện thực, thắm đượm những cảm xúc nhân văn và gợi lên lòng đồng cảm nơi người đọc.”
“Hai biện pháp nghệ thuật”, “hai hình tượng đối lập” mà người viết đề cập ở trên là gì?
Phân tích hình ảnh quan phụ mẫu trong văn bản để chứng minh: “những tên quan phụ mẫu đại diện chính quyền lại vô trách nhiệm, hay nói đúng hơn là lòng lang dạ sói cứ ung dung, thoải mái trong nhung lụa, hạnh phúc, bỏ mặc người dân trong cảnh lầm than, cơ cực”.
Trong truyện ngắn Sống chết mặc bay của Phạm Duy Tốn, biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng để làm nổi bật tư tưởng nghệ thuật của tác phẩm ?
A. So sánh
B. Tương phản
C. Điệp ngữ
D. ẩn dụ
chứng minh trong văn bản sống chết mặc bay phạm duy tốn sử dụng kết hợp phép tương phản và tăng cấp
Trong truyện "Sống chết mặc bay" tác giả Phạm Duy Tốn đã sử dụng thành công nghệ thuật tương phản đối lập để làm nổi bật bản chất "lòng lang dạ thú' của tên quan đồng thời bày tỏ niềm thương cảm trước tình cảnh "nghìn sầu muôn thảm" của người dân khi bị vỡ đê. Em hãy chứng minh cho ý kiến trên
trong bài văn Sống chết mặc bay :
Tác phẩm được viết theo thể loại nào ? Tác giả đã vận dụng kết hợp các biện pháp nghệ thuật nào ?Mục đích của việc sử dụng biện pháp nghệ thuật là gì?
bạn tham khảo nha
-Tác phẩm được viết theo thể loại: truyện ngắn hiện đại.
-Tác giả đã vận dụng kết hợp các biện pháp nghệ thuật tương phản và tăng cấp.
-Mục đích là làm nổi bật tư tưởng chính của tác phẩm: sự đối lập đến gay gắt giữa sinh mạng của người dân và cuộc sống của bọn quan lại.
Trong Sống chết mặc bay, Phạm Duy Tốn đã vận dụng kết hợp các biện pháp nghệ thuật nào?
A. Liệt kê và tăng cấp.
B. Tương phản và phóng đại.
C. Tương phản và tăng cấp.
D. So sánh và đối lập.