-    Câu trần thuật đơn: Câu trần thuật đơn là loại câu do một cụm C – V tạo thành, dùng để giới thiệu, tả hoặc kể về một sự việc, sự vật hay để nêu một ý kiến.

-Những câu dùng để thông báo về sự xuất hiện, tồn tại hoặc tiêu biến của sự vật được gọi là câu tồn tại. 

Nhiều loài tre có thân tre với vách dày, cứng có thể làm nhà, nhất là làm nhà sàn của các dân tộc miền núi. Măng tre tươi thơm giòn, luộc chấm vừng, ninh xương rất ngon. Người ta còn muối măng với hạt mắc mật làm rượu măng, làm măng chua…

Các dụng cụ gia đình như cán cuốc, thang tre, rỗ rá tre; các nhạc cụ bằng tre như sáo tre, khèn tre…

Ghế giường bằng tre, chiếu mành tre ta cũng thường dùng. Tre được dùng làm lẵng hoa, làm đĩa và rất nhiều mặt hàng để xuất khẩu…

Trong công nghiệp, tre được dùng để chế tạo giấy viết, chế tạo đầu lọc thuốc lá và nhiều loại giấy cao cấp khác. Ngoài ra, nhiều nước dùng cót ép tre nứa chế biến ván dán, ván ép để làm ván sàn, các dụng cụ gia đình cao cấp…

Tre làm cây phong cảnh.

Rừng tre để bảo vệ môi trường rất tốt, chống xói mòn đất, bảo vệ đê biển, tăng nguồn oxy cho nước để tăng nguồn lợi cá và thủy sản.

Như vậy tre có thể ứng dụng trong kiến trúc, xây dựng các căn nhà nhỏ, xây dựng cầu, làm ngói tre, xây quán du lịch, phòng trà…

Ứng dụng trong công nghệ tạo giấy; làm ván nhân tạo; và trong các lĩnh vực khác như đan bện chiếu trà, làm đũa tre, nhị, sáo tre…

Chính vì vậy, người ta dự đoán rằng đến thế kỷ 21, tre sẽ trở thành một nguồn lợi lớn và chỉ đứng sau các đặc sản như chè, cà phê, cao su, điều…

Job

(?) What + do/does + S + do ?

      What is + his/her/your/my + job ?

(+) S + is/am/are + job( teacher, doctor,...)

      My job is...

Quãng đường

(?) How far is it from... to ... ?

(+) It's ... kilometers/meters from... to...

WHAT + S1 + DO /DOES +S2 +DO

(SHE /HE IT + DOES) (I / YOU / WE /THEY + DO)

QĐ

 HOW FAR IS IT FROM  +TO + (PLACE : ĐỊA ĐIỂM) ?

TL

IT'S ........................... KILOMETRES / METRES FROM TO+ (  PLACE : ĐỊA ĐIỂM)

VD  :  HOW FAR IS IT FROM TO SCHOOL? 

  IT"S  TWO KILOMETRES/ (METRES) FROM TO SCHOOL

Câu 1 : 

A) Mẹ em đang nấu cơm.
B) Bố em đang làm việc.
C) Em đang học bài.

Câu 2 :

A) Những giọt sương lung linh như nhưng hạt ngọc.
B) Anh Kim Đồng rất nhanh nhẹn.
C) Cô em rất hiền từ.

Câu 3 :

A) Bố em là giáo viên.
B) Em là học sinh lớp 4.
C) Mẹ em là công nhân.

_HT_

Hai văn bản đề nghị trong sgk giống nhau:

- Người đề nghị, người nhận đề nghị, mục đích việc đề nghị

- Hai văn bản khác nhau ở phần nội dung trình bày cụ thể.

Khi bình minh đến , Bác dương nhà em lại mặc bộ quần áo màu tím ra ruông cày , Khi hoàng hôn bu xuống những cơn gió lén lúp tung tăng trên những góc lá 

Bác Dương nhà em / lại mặc bộ quần áo màu tím ra ruộng cày / khi bình minh lên,/ những cơn gió / lén lúc tung tăng trên những góc lá /

         CN                                           VN                                            TN                         CN                             VN 

khi hoàng hôn buông xuống.

             TN

Đặt câu có cấu trúc sau

CN           VN          TN           CN         VN            TN

Một ngày mới lại bắt đầu , như thường lệ , các bác nông đã thức dậy sớm để ra đồng , ngoài đồng , những bông lúc chín vàng trĩu xuống , bên kia sông , mặt trời đã rọi sang nơi nơi

Thanh Hoàng Thanh ưi:

1.  be opposed to (somebody's) doing something (a) / oppose to doing something (v): phản đối làm gì;

2. require somebody to do something (v): yêu cầu ai làm gì;

3. be broken down (a): hỏng hóc;

4. be unemployed (a): thất nghiệp;

5. regret doing something (v): tiếc đã làm gì.

Nếu cậu thấy hay, hãy thả tim và like cho mình nhé! 

lớp 8 nhé

Cho mk xin vs nx

http://share.miniworldgame.com:4000/share/?uin=1007581345

c) Ta có \(\Delta AHB\sim\Delta ADC(g.g)\) nên \(\dfrac{BH}{BA}=\dfrac{CD}{CA}\).

Lại có \(\dfrac{BI}{BH}=\dfrac{CN}{CD}\) nên \(\dfrac{BI}{BA}=\dfrac{CN}{CA}\).

Mà \(\widehat{IBA}=\widehat{NCA}\) nên \(\Delta IBA\sim\Delta NCA(c.g.c)\)

\(\Rightarrow \widehat{ANC}=\widehat{AIB}\)

\(\Rightarrow\widehat{AID}=\widehat{AND}\).

Mà \(\widehat{API}=\widehat{DPN}\) (đối đỉnh) nên \(\Delta API\sim\Delta DPN(g.g)\)

\(\Rightarrow\dfrac{PA}{PI}=\dfrac{PD}{PN}\).

Mà \(\widehat{APD}=\widehat{IPN}\) (đối đỉnh) nên \(\Delta APD\sim\Delta IPN(c.g.c)\)

\(\Rightarrow\widehat{PIN}=\widehat{PAD}\).

Ta có \(\widehat{AIN}=\widehat{AID}+\widehat{NID}=\widehat{NAD}+\widehat{AND}=90^o\) nên \(AI\perp NI\).