bài toán nguy hiểm nhất thế giới:
tính :.... +-10+-9+-8+-7+-6+-5+-4+-3+-2+-1+....+.... =?
Hãy điền bất kì phép toán (cộng, trừ, nhân, chia, lũy thừa, căn,...) vào phần ' ...... ' để bài toán được thực hiện:
1 ...... 1 ...... 1 = 62 ...... 2 ...... 2 = 63 ..... 3 .....3 = 64 ....... 4 ...... 4 = 65 ....... 5 ....... 5 = 67 ....... 7 .......7 = 68 ........ 8 .......8 = 69 ........ 9 ....... 9 = 610 ........ 10 ...... 10 = 6điền các kí hiệu toán học để hoàn thành bài toán
1 1 1 =6
2 2 2=6
3 3 3=6
4 4 4=6
5 5 5=6
6 6 6=6
7 7 7=6
8 8 8=6
9 9 9=6
10 10 10=6
\(\left(1+1+1\right)!=6.\)
\(2+2+2=6\)
\(3.3-3=6\)
\(\sqrt{4}+\sqrt{4}.\sqrt{4}=6\)
\(5+5\div5=6\)
\(6.6\div6=6\)
\(7-7\div7=6\)
\(\sqrt{8+8\div8}!=6\)
\(\sqrt{9}.\sqrt{9}-\sqrt{9}=6\)
\(\sqrt{10-10\div10}!\)
Bài 1 : Điểm kiểm tra 45’ môn Toán cuả học sinh lớp 7A được giáo viên ghi lại như sau :
7 5 8 8 6 7 8 9 2
5 4 8 10 3 8 7 7 3
9 8 9 7 7 7 7 5 6
6 8 6 7 6 10 8 6 4
8 7 7 6 5 9 4 6 7
a, Dấu hiệu điều tra là gì ?
Số các giá trị ?
Số các giá trị khác nhau ?
b, Lập bảng tần số ?
. c, Tính số trung bình cộng và tìm mốt
Bài 1: Viết chương trình cho bài toán sau (sử dụng câu lệnh For...do và While...do)
a) 1+2+3+4+5+6+7+8+9
b) 2+4+6+8+10+12+14
c) 3+5+7+9+11+13+15
lệnh for...to...do:
a)program tinh_tong;
uses crt;
var i,s:byte;
begin
clrscr;
s:=0;
for i:=1 to 9 do s:=s+i;
write(s);
readln;
end.
b)
program tinh_tong;
uses crt;
var i,s:byte;
begin
clrscr;
s:=0;
for i:=1 to 14 do
begin
if i mod 2=0 then
s:=s+i;
end;
write(s);
readln;
end.
c)
program tinh_tong;
uses crt;
var i,s:byte;
begin
clrscr;
s:=0;
for i:=1 to 15 do
begin
if i mod 2=1 then
s:=s+i;
end;
write(s);
readln;
end.
lệnh while...do
a)program tinh_tong;
uses crt;
var i,s:byte;
begin
clrscr;
s:=0;
i:=1;
while i<=9 do
begin
s:=s+i;
i:=i+1;
end;
write(s);
readln;
end.
b)program tinh_tong;
uses crt;
var i,s:byte;
begin
clrscr;
s:=0;
i:=1;
while i<=14 do
begin
if i mod 2=0 then
s:=s+i
else i:=i+1;
end;
write(s);
readln;
end.
c)
program tinh_tong;
uses crt;
var i,s:byte;
begin
clrscr;
s:=0;
i:=1;
while i<=15 do
begin
if i mod 2=1 then
s:=s+i
else i:=i+1;
end;
write(s);
readln;
end.
Bài 1: Thời gian giải một bài toán của 50 học sinh lớp 7 được ghi lại trong bảng sau:
10 | 3 | 4 | 7 | 8 | 11 | 12 | 4 | 7 | 8 |
12 | 4 | 7 | 8 | 10 | 12 | 8 | 7 | 10 | 12 |
6 | 6 | 8 | 8 | 12 | 11 | 10 | 12 | 11 | 10 |
6 | 7 | 10 | 5 | 8 | 7 | 8 | 9 | 7 | 9 |
6 | 7 | 6 | 9 | 7 | 5 | 12 | 4 | 5 | 12 |
a)Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì? Số các giá trị của dấu hiệu?
b)Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng. Tìm mốt của dấu hiệu.
c)Rút ra nhận xét.
a: Dấu hiệu là thời gian giải bài
Số các giá trị là 10
b:
Mốt là 7 và 8
c: Phần lớn làm xong trong 7 hoặc 8 phút
Bài 3: Tính
1 + 5 =
2 + 3 =
3 + 6 =
4 + 5 =
5 + 1 =
6 + 2 =
7 + 1 =
8 + 1 =
9 + 0 =
10 + 2=
11 + 2 =
1 + 3 =
2 + 6 =
3 + 7 =
4 + 2 =
5 + 2 =
6 + 3 =
7 + 3 =
8 + 2 =
9 + 1 =
10 + 0 =
11 + 3 =
1 + 4 =
2 + 8 =
3 + 2 =
4 + 1 =
5 + 4 =
6 + 4 =
7 + 2 =
8 + 0 =
9 + 2 =
10 + 6 =
11 + 6 =
Bài 4: Tính
6 - 2 =
3 - 1 =
4 - 2 =
5 - 2 =
8 - 5 =
10 - 6 =
4 - 3 =
3 - 3 =
5 - 1 =
2 - 2 =
3 - 1 =
4 - 1 =
2 - 1 =
4 - 3 =
5 - 0 =
9 - 4 =
8 - 6 =
7 - 3 =
8 - 4 =
7 - 6 =
9 - 5 =
7 - 7=
5 - 3 =
5 - 3=
6 - 3 =
7 - 3 =
7 - 6 =
6 - 5 =
9 - 7 =
9 - 3 =
8 - 8 =
8 - 0 =
5 - 3 =
Bài 5: Tính
6 - 2 =
5 + 2 =
9 - 5 =
2 + 0 =
8 + 2 =
4 - 4 =
7 - 3 =
3 + 6 =
7 + 2 =
9 - 5 =
3 + 6 =
1 + 5 =
7 - 6 =
7 + 1 =
3 + 5 =
2 - 1 =
6 + 3 =
5 + 2 =
9 - 4 =
6 + 4 =
4 + 2 =
6 + 1=
7 - 7=
4 + 3 =
7 + 3 =
5 - 2 =
6 - 5 =
8 - 6 =
6 - 4 =
7 - 3 =
10 + 0 =
5 +4 =
8 - 2 =
Bài 5: Mai hơn Tùng 3 tuổi và kém Hải 2 tuổi . Đào nhiều hơn Mai 4 tuổi. Hỏi ai nhiều tuổi nhất? Ai ít tuổi nhất? Người nhiều tuổi nhất hơn người ít tuổi nhất là bao nhiêu?
Bài 6: Tính nhanh:
a, 10 - 9+8-7+6-5+4-3+2-1.
b, 1+3+5+7+9+10+8+6+4+2+0.
Bài 6: Tính nhanh:
a, 10 - 9+8-7+6-5+4-3+2-1.
= (10 - 9)+(8-7)+(6-5)+(4-3)+(2-1)
= 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 5
bài 6:
a,10-9+8-7+6-5+4-3+2-1
=(10-9)+(8-7)+(6-5)+(4-3)+(2-1)
=1+1+1+1+1
=5
b,1+3+5+7+9+10+8+6+4+2+0
=(1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+5+10+0
=10+10+10+10+5+10+0
=10x5+5
=55
chúc bạn học tốt!
Giải
Đào nhiều tuổi nhất.
Tùng ít tuổi nhất.
Vì Đào hơn Mai 4 tuổi mà Mai lại hơn Tùng 3 tuổi nên Đào hơn Tùng số tuổi là:
4 + 3 = 7 (tuổi).
Vậy Đào nhiều tuổi nhất, Tùng ít tuổi nhất và Đào hơn Tùng là 7 tuổi.
Bài 1:1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 10 + 8 + 6 + 4 + 2 + 0
Bài 2:10 – 9 + 8 – 7 + 6 – 5 + 4 – 3 + 2 – 1
bài 1 : 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 10 + 8 + 6 +4 +2 + 0
= ( 1+ 9 ) + ( 2 + 8 ) + ( 3 + 7 ) + ( 4 + 6 ) + 5 + ( 10 + 0 )
= 10 x 5 + 5
= 55
baì 2 : 10 - 9 + 8 - 7 + 6 - 5 + 4 - 3 + 2 -1
= 1 + 1 +1 +1 +1
= 5
bài 1:kết quả = 55
bài 2 : kết quả = 5
k cho minh nha
Bài 1:=55
Bài 2:=5
bn k cho mình nha!!!
Làm giùm mình nha !
Đề bài :
1 ... 1 ... 1 = 6
2 ... 2 ... 2 = 6
3 ... 3 ... 3 = 6
4 ... 4 ... 4 = 6
5 ... 5 ... 5 = 6
6 ... 6 ... 6 = 6
7 ... 7 ... 7 = 6
8 ... 8 ... 8 = 6
9 ... 9 ... 9 = 6
10 ... 10 ... 10 = 6
Điền các phép toán để được phép tính đúng (phép nào cũng được).
\(\left(1+1+1\right)!=6\)
\(2+2+2=6\)
\(\left(3+3-3\right)!=6\)
\(\sqrt{4}+\sqrt{4}+\sqrt{4}=6\)
\(5+5:5=6\)
\(7-7:7=6\)
\(\sqrt{8+\left(8:8\right)}!=6\)
\(\left(9-9\right)+\sqrt{9}!=6\)
\(\sqrt{10-\left(10:10\right)}!=6\)
Tất cả các phép đều sai
~~ tk mk nhé....~~
Ai tk mk mk tk lại ~~~
Kb lun nha....n_n
1 - k thể
2+2+2 = 6
3x3-3 = 6
4 - k thể
6+6-6 = 6
7- k thể
8 - k thể
9 - k thể
10 - k thể