tìm x
2+4+6+8+...+2 nhân x
2 nhân (1+2+3+4+..+x) (gợi ý)
bài đó làm theo cách dãy số theo quy luật
Những câu hỏi liên quan
cúc nói tích của tất cả các số có 1 chữ số là 36200 không làm tính hãy xem cúc nói đúng hay sai
GỢI Ý
theo đề bài ta có
1 nhân( 2 )nhân 3 nhân 4 nhân( 5) nhân 6 nhân 7 nhân 8 nhân 9=36200
các bạn hãy để ý các số có trong (...) nhé
Cúc nói sai vì tích tất cả các số tự nhiên có 1 chữ số có tận cùng là 1 chữ số 0 vì nó chỉ chứa 1 thừa số 5
Đúng 0
Bình luận (0)
bài 3 : Dãy số.
Trong giờ tin học cô giáo Hạ My cho dãy số gồm N phần tử theo quy luật như sau :
số thứ : 1 2 3 4 5 6 ... N
Giá trị : 1 1 2 3 5 8 ... N
Cô giáo hỏi cả lớp, Trong N số đó có bao nhiêu số lẻ ( Với 0 N 100 và N được nhập vào từ bàn phím. Em hãy sử dụng phần mềm Scratch để tạo thành danh sách và thông báo số lượng số lẻ có trong danh sách.
Ví dụ : Nhập N 0 sẽ có thông báo yêu cầu nhập lại
Nhập N 6 , thì thông bá...
Đọc tiếp
bài 3 : Dãy số.
Trong giờ tin học cô giáo Hạ My cho dãy số gồm N phần tử theo quy luật như sau :
số thứ : 1 2 3 4 5 6 ... N
Giá trị : 1 1 2 3 5 8 ... N
Cô giáo hỏi cả lớp, Trong N số đó có bao nhiêu số lẻ ( Với 0 < N < 100 và N được nhập vào từ bàn phím. Em hãy sử dụng phần mềm Scratch để tạo thành danh sách và thông báo số lượng số lẻ có trong danh sách.
Ví dụ : Nhập N = 0 sẽ có thông báo yêu cầu nhập lại
Nhập N = 6 , thì thông báo số lượng số lẻ là 4
đây là làm phần mềm scarath của tin học cấp tỉnh mà bây giờ cũng ko cẦN LẮM
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho dãy số viết theo quy luật
-1;-2;-1/2;-3;-1;-1/3;-4;-3/2;-4;-3/2;-2/3;-1/4;-5.
A. Tìm quy luật của dãy số
B. Tìm số hạng thứ 124 của dãy số
1. 28*(x – 16) = 18
2. Cho dãy số sau : 1; 1 ; 2; 3; 5; 8; ……………
Hãy tìm quy luật của dãy số trên và điền tiếp 4 số tiếp theo của dãy
1)mình nghĩ là sai đề
2) Quy luật: số thứ nhất +số thứ 2=số thứ 3
số thứ 2+số thứ 3=số thứ 4
cứ như vậy tiếp dần
=> 5+8=13=số thứ 7
=>8+13=21=số thứ 8
=>13+21=34=số thứ 9
=> 21+34=55=số thứ 10
Vậy kết quả là: 1;1;2;3;5;8;13;21;34;55
Đúng 1
Bình luận (0)
1. 28*(x-16)=18
=> (x-16)=18:28=9/14
=>x=9/14+16=233/14
theo mình nghĩ bài toán này có kết quả bằng phân số.
2.quy luật của dãy này là số thứ nhất + số thứ 2 = số thứ 3 cứ như thế nó tạo thành dảy
vậy kết quả bài này là 1;1;2;3;5;8;13;21;34;55
Đúng 1
Bình luận (0)
1. 28.(x-16)=18
\(\Leftrightarrow\) x-16=\(\frac{18}{28}\)
\(\Leftrightarrow\)x=16\(\frac{18}{28}\)
Vậy x=16\(\frac{18}{28}\)
Đúng 0
Bình luận (0)
cách làm bài này theo nhân đơn thức với đa thức như thế nào 8x.(x-2)-3.(x2-4x-5)-5x2
\(8x\left(x-2\right)-3\left(x^2-4x-5\right)-5x^2\)
\(=8x^2-16x-3x^2+12x+15-5x^2\)
\(=15-4x\)
`8x(x-2) -3 (x^2 -4x-5)-5x^2`
`= 8x^2 - 16x - 3x^2 +12x+15 - 5x^2`
`= (8x^2 - 3x^2 - 5x^2)+(-16x +12x)+15`
`= -4x +15`
Cho dãy số viết theo quy luật: -1; -2; -1/2; -3; -1 và 1/2; -2/3; -1/4; -5;...
a) Tìm quy luật của dãy số.
b) Số hạng thứ 124 của dãy là số nào?
Bài 5. Phân tích các đa thức thành nhân tửa) (x2-4x)2-8(x2-4x)+15 b) (x2+2x)2+9x2+18x+20c) ( x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-24 d) (x-y+5)2-2(x-y+5)+1Bài 6. Phân tích các đa thức thành nhân tửa) x2y+x2-y-1 b) (x2+x)2+4(x2+x)-12c) (6x+5)2(3x+2)(x+1)-6
Đọc tiếp
Bài 5. Phân tích các đa thức thành nhân tử
a) (x2-4x)2-8(x2-4x)+15 b) (x2+2x)2+9x2+18x+20
c) ( x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-24 d) (x-y+5)2-2(x-y+5)+1
Bài 6. Phân tích các đa thức thành nhân tử
a) x2y+x2-y-1 b) (x2+x)2+4(x2+x)-12
c) (6x+5)2(3x+2)(x+1)-6
a) Xác định quy luật của dãy số trên.
Cho dãy số: 1 phần 2 ; 2 phần 3 ; 3 phần 4 ; 4 phần 5 ; 5 phần 6 ; 6 phần 7 ;...
a) Xác định quy luật của dãy số trên.
b) Viết thêm 5 phân số tiếp theo vào dãy số trên.
a: Quy luật là n/n+1
b: 5 phân số tiếp theo là 7/8; 8/9; 9/10; 10/11; 11/12
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho dãy số viết theo quy luật :
-1 ; -2 ; -1/2 ; -3 ; -1/3 ; -4 ; -1/2 ; -2/3 ; -1/4 ; -5
a , Tìm quy luật của dãy số
b , Số hạng thứ 124 của dãy là số nào ?