Cho đẳng thức : Tình . Yêu = Tình + Yêu
Bằng kiến thức Tiếng Anh + Toán, hãy chứng minh rằng phương trình ko nhận nghiệm 1. Từ đó, bn rút ra điều gì ??
từ tình yêu quê hương của tác giả hồ chí minh trong bài thơ '' cảnh khhuya '' em có nhận xét gì về tình yêu thiên nhiên của thế hệ trẻ hiện nay . hãy viết 1 đoạn văn trình bày điều đó .
Trong thời bình ngày nay, không còn những cuộc chiến tranh, không còn những cuộc hành quân "xẻ dọc Trường Sơn" nên việc các lứa trẻ ít tiếp xúc với không gian, thiên nhiên bên ngoài, do đó những ánh điện đã thay thế ánh trăng, thay thế đi những cảm xúc vốn có của con người khi xưa nên các bạn trẻ dường như không "thấu" được những hàm ý cô đọng của tác giả như những câu thơ "Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ.....". Mặt khác, các bạn trẻ đặc biệt là lứa học sinh có xu hướng thích "động tay động chân" nên khi đi qua một nhành cây thì bẻ, thích chọc tổ chim, chọc tổ ong,....những hành động đó không chỉ là sai lầm mà là một tội lỗi, tội lỗi với pháp luật và cả thiên nhiên.
Có ý kiến cho rằng: Tình bạn trong sáng, lành mạnh giúp con người sống tốt hơn, yêu cuộc sống hơn. Bằng kiến thức đã học cùng với kinh nghiệm bản thân, em hãy nêu nhận định của mình về ý kiến trên?
Em thấy nhận định đó rất đúng. Vì tình bạn giúp chúng ta:
+ Cảm thấy ấm áp tự tin
+ Yêu cuộc sống hơn
+ Biết tự hoàn thiện mình để sống tốt hơn.
có ý kiến cho rằng bài thơ "Qua đèo ngang " của bà Huyện Thanh quang là sự kết hợp giữa tình yêu thiên nhiên hùa quyện với tình yêu thương đất nước. Em có ý kiến gì không? hãy chỉ ra những biểu hiện đó trong bài thơ. giúp mình với minh sắp phải nộp rồi
có ý kiến cho rằng bài thơ "Qua đèo ngang " của bà Huyện Thanh quang là sự kết hợp giữa tình yêu thiên nhiên hùa quyện với tình yêu thương đất nước. Em có ý kiến gì không? hãy chỉ ra những biểu hiện đó trong bài thơ. giúp mình với minh sắp phải nộp rồi.
Trong chương trình ngữ văn 8 em đã được học tác phẩm nào nói về tình yêu quê hương hay nhất em đã nắm được nội dung gì từ tác phẩm từ đó em rút ra được bài học cuộc sống gì cho bản thân hãy thực hiện những điều đó bằng một đoạn văn khoảng 10 - 12 câu trình bày theo kiểu tổng phân hợp
Trong chương trình ngữ văn tám em đã được học tác phẩm nào nói về tình yêu quê hương hay nhất em đã nắm được nội dung gì từ tác phẩm từ đó em rút ra được bài học cuộc sống gì cho bản thân hãy thể hiện những điều đó bằng một đoạn văn khoảng 10 đến 12 câu trình bày theo kiểu tổng phân hợp
một thầy giáo đố 1 đồng nghiệp;
anh hãy chứng minh 4=5 với tất cả các kiến thức anh từng biết học kiến thức học sinh hay nhầm(công nhận kiến thức của học sinh nhầm là đúng) rồi lấy bài toán chứng minh này đem ra giảng dậy,anh sẽ được danh hiệu giáo viên sáng tạo của trường.!!!
trong tất cả những người đọc xong bài này,ai bết làm ko ?????
Chứng minh:4 = 5
-->Ta có
-20 = -20
<=> 25 - 45 = 16 - 36
=> 5^2 - 2.5.9/ 2 = 4^2 - 2.4.9/2
Cộg cả 2 vế với (9/2)^2 để xuất hiện hằg đẳg thức :
5^2 - 2.5.9/2 + (9/2)^2 = 4^2 - 2.4.9/2 + (9/2)^2
<=> (5 - 9/2)^2 = (4 - 9/2 )^2
=> 5 - 9/2 = 4 - 9/2
=> 5 = 4
Các bạn thấy thế nào
Ai đi ngang qua nhớ nha
Chứng minh:4 = 5
-->Ta có
-20 = -20
<=> 25 - 45 = 16 - 36
=> 5^2 - 2.5.9/ 2 = 4^2 - 2.4.9/2
Cộg cả 2 vế với (9/2)^2 để xuất hiện hằg đẳg thức :
5^2 - 2.5.9/2 + (9/2)^2 = 4^2 - 2.4.9/2 + (9/2)^2
<=> (5 - 9/2)^2 = (4 - 9/2 )^2
=> 5 - 9/2 = 4 - 9/2
=> 5 = 4
Chứng minh:4 = 5
-->Ta có
-20 = -20
<=> 25 - 45 = 16 - 36
=> 5^2 - 2.5.9/ 2 = 4^2 - 2.4.9/2
Cộg cả 2 vế với (9/2)^2 để xuất hiện hằg đẳg thức :
5^2 - 2.5.9/2 + (9/2)^2 = 4^2 - 2.4.9/2 + (9/2)^2
<=> (5 - 9/2)^2 = (4 - 9/2 )^2
=> 5 - 9/2 = 4 - 9/2
=> 5 = 4
Các bạn thấy thế nào
Tích tớ nha
Nhà thơ gợi tả những điều khó khăn đó nhằm mục đích gì? Hình ảnh "miệng cười buốt giá" và "tay nắm lấy bàn tay" cho em hiểu gì về tình đồng đội của các anh? Hãy nêu cảm nhận của em về điều đó bằng một đoạn văn khoảng 12 câu theo phương thức diễn dịch. Đoạn văn có sử dụng câu hỏi tu từ và thán từ
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Hiểu rõ được điều đó, mỗi người chúng ta phải nhận thức rõ tình yêu đối với tiếng mẹ đẻ. Tình yêu đó không chấp nhận sự pha tạp, lại càng lạm dụng tiếng nước ngoài, không chấp nhận những cách nói thiếu văn hóa, thiếu lịch sự.
( Trích: Tình yêu tiếng nói dân tộc-Nguyễn Thị Mỹ Lan)
a) xác định phương thức biểu đạt chính
b) Xác định thanh phần câu:
Hiểu rõ được điều đó, mỗi người chúng ta phải nhận thức rõ tình yêu đối với tiếng mẹ đẻ
Cho biết đó là kiểu câu gì
c) Nêu nội dung đoạn văn