Nghệ thuật đặc sắc của đoạn trích: Nghệ thuật xây dựng nhân vật, Ngôn ngữ, tả cảnh ngụ tình
Nghệ thuật đặc sắc của đoạn trích: Nghệ thuật xây dựng nhân vật, Ngôn ngữ, tả cảnh ngụ tình
Đoạn trích "Kiều - Kim Trọng đoàn tụ" là một trong những đoạn thơ giàu chất thơ và đậm tính nhân văn của "Truyện Kiều" (Nguyễn Du), thể hiện nghệ thuật đặc sắc qua các khía cạnh sau: 🎭 Nghệ thuật xây dựng nhân vật Nguyễn Du đã khắc họa rõ nét sự trưởng thành và vẻ đẹp tâm hồn của cả hai nhân vật, đặc biệt là Thúy Kiều: Sự cao thượng và trí tuệ của Kiều: Kiều không né tránh quá khứ mà trực tiếp đối diện và đưa ra quyết định dựa trên tình bạn (tri kỉ) thay vì tình duyên (chăn gối). Lời nói của Kiều ("Cuốn dây từ đấy về sau cũng chừa" - không làm vợ chồng nữa) thể hiện sự tự trọng, tỉnh táo và thái độ tôn trọng Kim Trọng. Kiều hiểu rõ thân phận mình không còn xứng đáng với Kim Trọng về mặt lễ giáo phong kiến, nhưng vẫn muốn giữ lấy tình tri kỉ vẹn nguyên. Hành động này được người đời (một nhà ai) khen ngợi: "Cho hay thực nữ chí cao", nâng Kiều lên thành một hình tượng người phụ nữ có ý chí và nhân cách cao đẹp, vượt lên trên khuôn khổ thông thường. Sự sâu sắc của Kim Trọng: Chấp nhận lời đề nghị của Kiều, thể hiện sự thấu hiểu, trân trọng và đặt tình cảm tinh thần lên trên ham muốn thể xác. 💬 Ngôn ngữ Ngôn ngữ trong đoạn trích vừa trang trọng, chuẩn mực, lại vừa giàu tính biểu cảm và triết lí: Sử dụng thành ngữ, điển cố tinh tế: "Đoạn trường tiếng ấy" (tiếng đàn) gợi lại nỗi đau khổ tột cùng trong suốt 15 năm lưu lạc của Kiều. "Sớm mận tối đào" (tình yêu nam nữ, chăn gối) được dùng để Kiều tự phủ nhận thân phận của mình, làm bật lên sự cao thượng khi Kiều muốn hướng đến tình tri kỉ. "Hòa hai" (gương vỡ lại lành) chỉ sự vẹn toàn của mối quan hệ, nhưng được nhấn mạnh là sự vẹn toàn về tình nghĩa chứ không phải tình duyên. Giọng điệu đối thoại đầy trăn trở: Lời của Kiều là sự kết hợp giữa lí trí và nỗi niềm. Câu thơ mang tính chất tự sự, bày tỏ nỗi lòng, nhưng lại ẩn chứa sự quyết đoán mạnh mẽ. Ngôn ngữ tả cảnh tinh giản: Câu thơ "Gà đà gáy sáng, trời vừa rạng đông" là một nét chấm phá thời gian, báo hiệu sự kết thúc của một đêm trò chuyện và mở ra một chương mới cho mối quan hệ, phù hợp với sự dứt khoát trong lời Kiều. 🌄 Tả cảnh ngụ tình Dù không trực tiếp tả cảnh thiên nhiên chi tiết, đoạn thơ vẫn ngụ ý về một niềm hạnh phúc đã được thanh lọc: Ánh sáng bình minh: "Gà đà gáy sáng, trời vừa rạng đông" không chỉ là dấu hiệu thời gian mà còn mang ý nghĩa tượng trưng. Nó báo hiệu sự kết thúc của đêm tối khổ đau và mở ra ánh sáng của sự thanh cao, minh bạch trong mối quan hệ. Hạnh phúc thanh cao: Tác giả không tập trung tả cảnh hay tả tình dục ái, mà chuyển sang tả những hoạt động tao nhã, thanh sạch: "Khi chén rượu, khi cuộc cờ, / Khi xem hoa nở, khi chờ trăng lên...". Điều này ngụ ý rằng, sau tất cả biến cố, hạnh phúc của Kiều và Kim Trọng đã trở thành một tình yêu tri kỉ, gắn bó với nhau bằng những thú vui tinh thần cao đẹp, không bị ràng buộc bởi dục vọng hay vật chất. Tóm lại, đoạn trích là sự kết tinh của nghệ thuật xây dựng nhân vật đầy nhân văn, sử dụng ngôn ngữ giàu triết lí, và cảnh ngụ tình đã nâng mối quan hệ từ tình duyên lên tầm tình bạn tri kỉ bất tử.
viết 1 đoạn văn nêu cxuc của em về bài thơ thả diều của trần đăng khoa (có cả bptt)
Đọc bài thơ "Thả diều" của Trần Đăng Khoa, tâm hồn em bỗng hóa thành chính cánh diều no gió kia, bay bổng giữa bầu trời tuổi thơ trong vắt. Tiếng sáo diều không còn là âm thanh đơn thuần, nó là một khúc nhạc của đồng quê réo rắt, ngân vang. Nó vỗ về, nó thủ thỉ, nó kể chuyện về những ước mơ trong sáng. Phải có một trí tưởng tượng bay bổng đến nhường nào thì nhà thơ mới thấy diều là "trăng vàng", là "hạt cau", là "lưỡi liềm" bỏ quên trên "nong trời"? Và rồi, cảm xúc trong em chợt lắng lại khi bắt gặp hình ảnh "dây diều em cắm bên bờ hố bom". Cánh diều vẫn bay, như một lời hứa hẹn, như một khát vọng hòa bình kiên cường. Ôi, bài thơ đã thực sự chạm đến và làm rung động trái tim em!
Tìm ra 5 danh từ chỉ về sự vật?
1) Con cá
2) Dòng sông
3) Cánh đồng
4) Con cò
5) Lũy tre
5 danh từ chỉ sự vật là: Con cá, Lũy tre, Dòng sông, Cánh đồng, Con cò.
1.cảm xúc của em về tình yêu quê hương
2. Cảm xúc của em về tình yêu mẹ
giúp mik nha :33
1. Cảm xúc của em về tình yêu quê hương Quê hương trong em là nơi chôn nhau cắt rốn, là dòng sông, cánh đồng, con đường làng gắn liền với tuổi thơ. Mỗi khi nhớ về quê, em thấy lòng mình ấm áp và tự hào. Tình yêu quê hương giúp em thêm trân trọng những giá trị giản dị, thôi thúc em cố gắng học tập để mai sau góp phần xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp hơn. 2. Cảm xúc của em về tình yêu mẹ Mẹ là người luôn yêu thương, chăm sóc và hi sinh cho em từng điều nhỏ bé nhất. Tình yêu của mẹ bao la như biển cả, dịu dàng mà sâu sắc. Nghĩ đến mẹ, em cảm thấy biết ơn và xúc động vô cùng. Em luôn tự nhủ phải ngoan ngoãn, học giỏi để không phụ lòng yêu thương và những vất vả của mẹ.
tâm trạng của bé hồng khi nói chuyện với bà cô và khi gặp lại mẹ
Tâm trạng của bé Hồng khi nói chuyện với bà cô và khi gặp lại mẹ:
- Khi nói chuyện với bà cô:
+ Bé Hồng rơi vào tâm trạng tủi thân, đau đớn và phẫn uất.
+ Người cô giả vờ quan tâm nhưng thực chất lại gieo rắc những lời cay độc, xúc phạm mẹ (“mẹ mày bỏ đi theo người ta…”).
+ Dù còn nhỏ, Hồng vẫn nhạy cảm và hiểu rõ dụng ý xấu xa của cô. Cậu cảm thấy đau nhói trong tim, “nước mắt ròng ròng”, vừa thương mẹ tha thiết vừa căm giận người cô độc ác.
→ Qua đó, ta thấy bé Hồng là một đứa trẻ nhạy cảm, giàu tình yêu thương và luôn một lòng tin mẹ.
- Khi gặp lại mẹ:
+ Tâm trạng Hồng chuyển từ bàng hoàng, xúc động đến vỡ òa trong hạnh phúc.
+ Khi nhìn thấy mẹ từ xa, Hồng “thở hắt ra, ríu cả chân lại”, rồi chạy ù vào lòng mẹ.
+ Được mẹ ôm hôn, cậu ngập tràn niềm vui sướng, cảm giác ấm áp, yêu thương, “nước mắt hòa lẫn niềm sung sướng khôn tả”.
→ Đó là niềm hạnh phúc thiêng liêng của một đứa con được trở về trong vòng tay mẹ sau bao tháng ngày cô đơn, bị hắt hủi.
Viết bài văn phân tích Cảnh vui nhà nghèo
viết bài văn nghị luận về nêu ý nghĩa của việc giúp đỡ và chia sẽ con người trong hoàn cảnh khó khăn khi bão lũ
ĐỀ 3. Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích ý nghĩa của việc sử dụng những chất liệu của văn học dân gian trong đoạn thơ sau:\
Nhưng lạ lùng thay, nhân dân thông minh Không hề lừa ta dù ca dao, cổ tích Ta lớn lên bằng niềm tin rất thật Biết bao nhiêu hành phúc có trên đời Dẫu phải khi cay đắng dập vùi Rằng cô Tấm cũng làm về hoàng hậu Cây khế chua có đại bàng đến đậu Chim ăn rồi trả ngon ngọt cho ta Đất đai cỗi cằn thì người sẽ nở hoa Hoa của đất, người trồng cây dựng cửa Khi ta đến gõ lên từng cánh cửa Thì tin yêu ngay thẳng đón ta vào Ta nghẹn ngào, Đất Nước Việt Nam ơi!...
(Nguyễn Khoa Điểm, Đất Nước trong The Việt Nam 1945 - 1985, NXB Giáo dục, 1985, tr. 185)