LOPWS 5A CÓ SỐ HS NỮ = 2/3 SỐ HS NAM . NẾU 2 HS NỮ CHUYỂN ĐI VÀ THAY VÀO ĐÓ LÀ 2 BẠN NAM THÌ SỐ HS NỮ = 4/7 SỐ HS NAM . TÌM SỐ HS LỚP 5A
ĐANG CẦN GẤP
Một lớp học có số HS nữ bằng 5/3 số HS nam . Nếu 10 HS nam chưa vào lớp thì số HS nữ gấp 7 lần số HS nam . Tìm số HS nam và nữ của lớp đó .
Số học sinh nữ bằng 5/3 học sinh nam nghĩa là số học sinh nam bằng 3/8 số học sinh cả lớp.
Số học sinh nữ bằng 7 lần số học sinh nam nghĩa là số học sinh nam bằng 1/8 số học sinh cả lớp.
Phân số chỉ số 10 học sinh nam :
3/8 - 1/8 = 1/4 học sinh cả lớp (hay 10 học sinh nam)
Số học sinh cả lớp:
10 : 1/4 = 40 (học sinh)
Số học sinh nam:
40 x 3/8 = 15 (học sinh)
Số học sinh nữ:
40 - 15 = 25 (học sinh)
DS: Nam: 15 học sinh
Nữ: 25 học sinh
Một lớp học có số hs nữ = 5/3 số hs nam. Nếu 10 hs nam chưa vào lớp thì số hs nữ gấp 7 lần số hs nam. Tìm số hs nam và nữ của lớp đó
1 lớp học có số hs nữ gấp đôi số hs nam . nếu chuyển 3 hs nữ thì số hs nữ hơn số hs nam là 7 em. lớp đó có bao nhiêu học sinh nam và nữ
1 lớp học có số hs nữ gấp đôi số hs nam . nếu chuyển 3 hs nữ thì số hs nữ hơn số hs nam là 7 em. lớp đó có bao nhiêu học sinh nam và nữ
Bài làm :
Số học sinh nữ gấp đôi sinh nam số bạn là :
3 + 7 = 10 ( bạn )
Vậy nếu số bạn nữ gấp đôi số bạn nam mà số gấp đôi đó là 10 bạn thì có nghĩa là số bạn nữ hơn số bạn nam là 10 bạn.
Ta coi số bạn nam là 1 phần thì số bạn nữ là 2 phần như thế.
Số học sinh nam của lớp đó là :
10 : ( 2 - 1 ) = 10 ( bạn )
Số học sinh nữ của lớp đó là :
10 + 10 = 20 ( bạn )
Đáp số : Học sinh nam : 10 bạn
Học sinh nữ : 20 bạn
Các bạn thưn thịn t i c k cho Mun để ủng hộ Mun nhé:3
một lớp học có số hs nữ bằng 5/3 số học sinh nam . nếu 16 hs nam chưa vào lớp thì số hs nữ gấp 7 lần số hs nam . tìm số hs nam và nữ của lớp đó
Gọi số học sinh nam là x, số học sinh nữ là y.
Theo đề bài, ta có hệ phương trình:
y = (5/3)x
y = 7(x - 16)
Thay y = (5/3)x vào phương trình thứ hai, ta có:
(5/3)x = 7(x - 16)
5x = 21(x - 16)
5x = 21x - 336
16x = 336
x = 21
Thay x = 21 vào phương trình y = (5/3)x, ta có:
y = (5/3) * 21
y = 35
Vì vậy số học sinh nam là 21 và số học sinh nữ là 35.
Bài 1:Tìm một phân số biết , nếu tăng tử số thêm 1 đơn vị ta được phân số mới có giá trị bằng 4/5 còn nếu bớt tử số 4 đơn vị ta được phân số mới có giá trị bằng 3/4.Phân số phải tìm?
Bài 2: Lớp 5A có số hs nữ bằng 2/3 số hs nam.Nếu 2 bạn nữ chuyển đi và thay vào đó là 2 bạn nam thì số hs nữ bằng 4/7 hs nam.Tính số hs lớp 5A?
Bài 3: Tổng của 2 số là 65,2. Nếu gấp số thứ nhất lên 5 lần, gấp số thứ hai lên 9 lần thì được tổng mới là 439,6. Tìm hiệu của hai số đó.
Bài 1 : Giải:
Quy đồng mẫu số:
4/5 = 16/20
3/4 = 15/20
16/20 - 15/20 = 1/20
Bài 2:
Số HS nữ bằng 2/3 số HS nam hay bằng 2/5 số HS cả lớp.
Khi chuyển đi 2 HS thì số HS nữ bằng 4/7 hay bằng 4/11 HS cả lớp
Phân số chỉ 2 HS nữ chuyển đi là: 2/5 - 4/11 = 2/55 (số HS cả lớp)
Số HS cả lớp là: 2 : 2/55 = 55 HS
ĐS: 55 HS
Bài 3:
Giải:
Số thứ hai là: (439,6 - 65,2 x 5) : (9 - 5) = 28,4
Số thứ nhất là 65,2 - 28,4 = 36,8
Vậy hiệu hai số là 36,8 - 28,4 = 8,4
ĐS: 8,4
Ai tích mk mk sẽ tích lại
Chênh lệch giữa 2 tử số là: 1 + 4 = 5 chính là giá trị 1/20
Tử số là: 5 x 16 - 1 = 79
Mẫu số là: 5 x 20 = 100
Phân số cần tìm là: 79/100
Bài 1:
Tìm một phân số biết , nếu tăng tử số thêm 1 đơn vị ta được phân số mới có giá trị bằng 4/5 còn nếu bớt tử số 4 đơn vị ta được phân số mới có giá trị bằng 3/4.Phân số phải tìm?
Giải:
Quy đồng mẫu số:
4/5 = 16/20
3/4 = 15/20
16/20 - 15/20 = 1/20
Chênh lệch giữa 2 tử số là: 1 + 4 = 5 chính là giá trị 1/20
Tử số là: 5 x 16 - 1 = 79
Mẫu số là: 5 x 20 = 100
Phân số cần tìm là: 79/100
Câu hỏi tương tự
Giải:
Quy đồng mẫu số:
3/5 = 9/15;
2/3= 10/15
Giá trị 1 phần là: 4 : (10 - 9) = 4
Tử số là: 9 x 4 = 36
Mẫu số là: 15 x 4 = 60
Phân số cần tìm là: 36/60
Câu 2 :
Giải:
Cách 1:
Số HS nữ bằng 2/3 số HS nam hay bằng 2/5 số HS cả lớp.
Khi chuyển đi 2 HS thì số HS nữ bằng 4/7 hay bằng 4/11 HS cả lớp
Phân số chỉ 2 HS nữ chuyển đi là: 2/5 - 4/11 = 2/55 (số HS cả lớp)
Số HS cả lớp là: 2 : 2/55 = 55 HS
ĐS: 55 HS
Caau
Giải:
Số thứ hai là: (439,6 - 65,2 x 5) : (9 - 5) = 28,4
Số thứ nhất là 65,2 - 28,4 = 36,8
Vậy hiệu hai số là 36,8 - 28,4 = 8,4
ĐS: 8,4
Bài 5: Lớp 5A có số HS nam gấp 3 lần số HS nữ. Nếu nhận thêm 18 HS nữ thì số HS nam và số HS nữ bằng nhau. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu HS nữ?
Số học sinh nữ là:
18:2x1=9(bạn)
Bài 1. Một lớp học có số HS nữ bằng \(\dfrac{5}{3}\) số HS nam . Nếu 10 HS nam chưa vào lớp thì số HS nữ gấp 7 lần số HS nam. Tính số HS nam và nữ của lớp đó .
Bài 2. Một người có xoài đem bán . Sau khi ăn được \(\dfrac{2}{5}\) số xoài vầ 1 trái thì còn lại 50 trái xoài . Hỏi lúc đầu người bán có bao nhiều trái xoài .
Bài 1:
Gọi số học sinh nam là $a$ thì số học sinh nữ là $\frac{5}{3}a$
Khi 10 HS nam chưa vào lớp thì số HS nam là:
$a-10$ (học sinh)
Theo bài ra ta có:
$\frac{5}{3}a=7(a-10)$
$5a=21(a-10)$
$210=16a$
$a=\frac{105}{8}$ (vô lý vì số người thì phải là số tự nhiên $>0$)
Vậy đề có vấn đề.
Bài 2:
Sau khi ăn được $\frac{2}{5}$ số xoài thì còn lại:
$50+1=51$ (quả)
Sau khi ăn $\frac{2}{5}$ số xoài thì còn lại:
$1-\frac{2}{5}=\frac{3}{5}$ (số xoài ban đầu)
Số xoài ban đầu là:
$51:3\times 5=85$ (trái xoài)
1 lớp có tất cả học sinh là 5/3 số hs nam nếu 10 hs na chưa vào lớp thì số hs nữ gấp 7 lần số hs nam. tìm số hs nam và nữ
Học sinh nam = 3/8 cả lớp
10 học sinh nam chưa vào lớp thì số học sinh nữ = 7 số học sinh nam
Khi đó học sinh nam = 1/8 học sinh cả lớp
Vậy 10 học sinh nam chiếm 2/8 học sinh cả lớp
=>Số học sinh cả lớp : 10 : 2/8 = 40 hoc sinh
=>Số học sinh nam : 40 x 3/8 = 15 học sinh
=>Số học sinh nữ : 40 x 5/8 = 25 học sinh