Có 4 điểm tạo thành 1 hình vuông là A, B, C, D
Dùng thước kẻ để tạo ra 6 đoạn thẳng
Con gái mình kể, 1 bạn lên bảng kẻ hình vuông và 2 đường chéo hình vuông, nhưng cô giáo nói sai và bảo đề bài sai
Mình đang rất phân vân
Bài 1: Cho hình bình hàng ABCD. M đối xứng với A qua B. N đối xứng với A qua D. CM: M và N đối xứng với nhau qua C
Bài 2: Cho hình bình hành ABCD. O là giao điểm 2 đường chéo. Kẻ AM vuông góc BD; CN vuông góc BD. CMR: M và N đối xứng với nhau qua O
*các bạn giúp mình nhanh với ạ, ngày mai mình phải nộp cho cô rồi* cảm ơn !!!
cho một hình vuông gồm 9*9=81 ô kẻ vuông do 10 đường ker ngang và dọc (gọi chung là dạng lưới ) tạo thành . Có bao nhiêu hình vuông tạo thành bởi các hình lưới ấy ?
làm giúp mình với mình cần gấp [thank you] (^-^)
Cho ba điểm B(-2;3), C(3;3), D(3;-2). Biết A lá điểm có tọa độ sao cho 4 điểm A, B, C, D tạo thành một hình vuông. Tính diện tích hình vuông ABCD.
Diện tích hình vuông ABCD là:...(đvdt)
Mong các bạn trả lời mau lên mình cần gấp! Cảm ơn các bạn nhiều!
Đề cương ôn tập toán 8
bt1: Cho hình vuông ABCD . M là 1 điểm tùy ý trên đường chéo BD kẻ ME vuông góc với AB , ME vuông góc với AD
a) C/minh DE = CF và DE vuông góc với CF
b) C/minh 3 đường thẳng DE , BF , CM đồng quy
c) xác định vị trí của điểm M trên BD để diện tích tư sgiacs AEMF lớn nhất
giúp mình vẽ hình với ạ hướng dẫn cách làm giúp mình với bài này mình tịt rồi không làm được ạ
Cho hình vuông ABCD với O là giao điểm của 2 đường chéo AC và BD. Biết 4 tam giác tạo thành từ các cạnh và hai đường chéo của hình vuông đều bằng nhau. Chứng minh rằng 4 tam giác ấy là tam giác vuông.
lên lớp 8 là học hai được hai đường chéo hình vuông vuông góc với nhau
Bài 9: Cho hình bình hành ABCD có BC = 2 AB và A = 600. Gọi M, N lần lượt trung điểm của
BC và AD. E là điểm đối xứng với A qua B.
a.Tứ giác ABMN là hình gì? Vì sao?
b.Chứng minh tứ giác AEMN là hình thang cân.
Bài 10: Cho ba tia Ox, Oy, Oz tạo thành góc xOy = góc yOz=600. Một đường thẳng cắt ba tia đó lần lượt tại A, B, C. Qua B kẻ BB’ songsong với Oz(B’ thuộc Ox). Chứng minh
Tam giác OBB’ đều
Bài 11 : Cho tam giác ABC vuông tại A, AB=3 cm, AC =4 cm, phân giác AD. Kẻ DE vuông góc với AC, DF vuông góc với AB.
Tứ giác AEDF là hình gì ?
Tính SAEDF.
Bài 12*: Cho tam giác ABC vuông cân tại C, trung tuyến AM. Qua C kẻ đường thẳng vuông góc với AM cắt AB tại D. Chứng minh AD= 2BD.
Bài 1: ( 2 điểm) Cho hình bình hành ABCD , đường chéo AC . Kẻ BI và DK vuông
góc với AC tại I và K .
a) Chứng minh tứ giác BIDK là hình bình hành.
b) Gọi O là giao điểm của AC và BD. Chứng mình 3 điểm I,O,K thẳng hàng
Giúp mình vs ạ
b) Vì BI vuông góc với AC tại I, nên I thuộc AC.
Vì DK vuông góc với AC tại K, nên K thuộc AC.
Vì O là giao điểm của AC và BD nên O thuộc AC.
Suy ra I, O, K là các điểm thuộc AC; từ đó ba điểm I, O, K thẳng hàng
Bài 1: Một tấm tôn hình vuông cạnh 12dm .Cắt 4 hình vuông con bằng nhau ở 4 góc tấm tôn rồi gò theo nét đứt và gấp lên thành môt cái thùng hình hộp chữ nhật không nắp.Hãy tính thể tích của cái thùng trong các trường hợp sau:
a)Cạnh hình vuông bị cắt là 1dm
b)Cạnh hình vuông bị cắt là 2dm
c) Cạnh hình vuông bị cắt là 3dm
Bài 2: Cho tam giác ABC vuông có cạnh góc vuông AB=40.M là một điểm trên cạnh AC và AM =1/4AC. Từ M kẻ đường vuông gó với AC cắt cạnh BC tại N .Tính độ dài MN
Em gấp đôi mảnh giấy hình vuông theo đường chéo (như Hình 6) để tạo thành các góc và lấy bút khoanh một cung vào góc, vẽ một điểm M trong phần giấy vừa gấp.
Điểm M cho ta hình ảnh điểm trong của góc nói trên.