I. Trắc nghiệm khách quan (5 điểm)

Câu 1: Hãy lựa chọn và ghép các thông tin ở cột B sao cho phù hợp với các thông tin ở cột A: (1đ)

Câu 2: Hãy khoanh tròn vào chỉ 1 chữ cái (A, B, C, D, E) đứng trước phương án trả lời mà em cho là đúng: (4đ)

1. Điểm khác nhau cơ bản của thực vật với động vật là:

A. Thực vật sống khắp nơi trên trái đất, phản ứng chậm với các chất kích thích từ bên ngoài 
B. Thực vật tự tổng hợp chất hữu cơ, phản ứng chậm với các chất kích thích từ bên ngoài, phần lớn không có khả năng di chuyển 
C. Thực vật rất đa dạng và phong phú, phần lớn không có khả năng di chuyển 
D. Thực vật rất đa dạng và phong phú và sống khắp nơi trên trái đất

2. Cây có rễ cọc là cây có

A. Nhiều rễ con mọc ra từ 1 rễ cái 
B. Nhiều rễ con mọc ra từ gốc thân 
C. Nhiều rễ con mọc ra từ nhiều rễ cái 
D. Chưa có rễ cái không có rễ con

3. Bộ phận quan trọng nhất của hoa là:

A. Tràng hoa và nhị               C. Nhị hoa và nhụy hoa 
B. Đài hoa và nhuỵ               D. Tràng hoa và nhụy hoa

4. Chức năng quan trọng nhất của lá là:

A.Thoát hơi nước và trao đổi khí 
B. Hô hấp và quang hợp 
C. Thoát hơi nước và quang hợp 
D. Hô hấp và vận chuyển chất dinh dưỡng

5. Nguyên liệu chủ yếu lá cây sử dụng để chế tạo tinh bột là

A. CO₂ và muối khoáng            C. Nước và O₂ 
B. O₂ và muối khoáng             D. Nước và CO₂

6. Cây có thể sinh sản sinh dưỡng bằng thân bò là:

A. Cây rau muống                C. Cây cải canh 
B. Cây rau ngót                  D. Cây mùng tơi

7. Cây rau má có thể sinh sản sinh dưỡng bằng

A. Rễ                          C. Lá 
B. Thân                        D. Củ

8. Tế bào thực vật khác tế bào động vật chủ yếu là:

A. Vách tế bào và nhân            C. Lục lạp và nhân 
B. Tế bào chất và nhân            D. Vách tế bào và lục lạp

II. Tự luận (5 điểm)

Câu 3: Trình bày cấu tạo bộ phận sinh sản chính của hoa (1đ)

Câu 4: Kể tên 10 loại cây và sắp xếp chúng vào 2 nhóm rễ cọc và rễ chùm (1đ)

Câu 5: Trình bày ý nghĩa sự biến dạng của lá (1đ)

Câu 6: Trình bày thí nghiệm của sự vận chuyển nước và muối khoáng hòa tan ở cây (2đ)

vô Vn.doc nhéz

thanks

Mỗi trường một đề mà

cố lên

mỗi trường 1 đề khác nhau bn ơi

1.Tan is very slow. He is late for school.

 Tom is so …………………......................................................................…………………………..

2.The man speaks loudly. He wants every one to hear him clearly.

The man speaks loudly so that ……............……………......................................…………………..

3.This exercise is easier than that one.

That exercise is not ………………….........................................................…………………………..

4.We wrote this letter for two hours.

It took …………………..............................................................................…………………………..

5.I spend a day painting this house.

It takes………………….............................................................................…………………………..

6.Dogs are difficult to train.

7.They think that learning English are not easy.

 They think that it …………………............................................…………………………..

8.The weather is too cold for us to go out.

The weather is so ………….......................................................................…………………………..

9.The weather is too cold for us to go out.

àThe weather isn’t…………………..............................................................…………………………..

10.     The film isn’t interesting for us to see.

The film is too…………………....................................................................…………………………..

11.     Nhan is tired. He can’t fly his kites.

→ Nhan is so …………………......................................................................…………………………..

12. I wish to have enough money. I want to buy a new house

→ I wish to have enough money so that…….................................................…………………………..

13. I don’t think this book is expensive as it is.

→ This book is.....................................................................................................................................

14. Doing this test is very difficult.

→ It’s....................................................................................................................................................

15. He said something. I didn’t understand.

→ I didn’t understand...........................................................................................................................

16. He s to read very much.

→ He enjoys.........................................................................................................................................

17. The bag is very heavy.  I can’t carry it.

→ This bag is too ................................................................................................................................

18. We’ll go out. The rain will stop

→ When..............................................................................................................................................

đề trường mình nè:

C1:cho \(A=\frac{12n+1}{2n+3}\).tìm n để

a)A là 1 phân số

b)A là 1 số nguyên

C2:

a)ko quy đồng hay tính :\(A=\frac{-1}{20}+\frac{-1}{30}+\frac{-1}{42}+\frac{-1}{56}+\frac{-1}{72}+\frac{-1}{90}\)

b)so sánh P và Q,biết \(P=\frac{2010}{2011}+\frac{2011}{2012}+\frac{2012}{2013}vàQ=\frac{2010+2011+2012}{2011+2012+2013}\)

C3:tìm x

a)(7x-1)³=2⁵*5²+200

b)\(3\frac{1}{3}x+16\frac{3}{4}=-13,25\)

C4:lớp 6A,số học sinh giỏi kì 1 =\(\frac{3}{7}\) số học sinh còn lại.cuối năm có thêm 4 học sinh đạt loại Giỏi =\(\frac{2}{3}\)số còn lại.tìm số hs lớp 6A

C5:cho ababab  là số có 6 chữ số,CMR ababab là bội của a

C6:là 1 bài hình nhưng tui ko nhớ

I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm)

Hãy khoanh tròn vào một trong các chữ cái A,B,C,D đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng (từ câu 1 đến câu 4).

Câu 1. Nhiệt độ nào vi khuẩn không thể phát triển được?

A. 70^oC →  80^oC

B. 100^oC → 115^oC

C. -20^oC → 10^oC

D. 0^oC → 100^oC

Câu 2. Tất cả thực phẩm đều cung cấp năng lượng cho cơ thể:

A. thực phẩm giàu chất đạm, chất béo, chất xơ.

B. thực phẩm giàu chất đạm, vitamin, chất xơ.

C. thực phẩm giàu chất đường bột, chất xơ và nước.

D. thực phẩm giàu chất đạm, chất béo, chất đường bột.

Câu 3. Nhóm các phương pháp làm chín thực phẩm trong nước:

A. luộc, kho, nấu.

B. luộc, hấp, nướng.

C. xào, kho, rán.

D. kho, hấp, rang.

Câu 4. Có mấy phương pháp làm chín thực phẩm có sử dụng nhiệt?

A. 2                    B. 3               C. 5        D. 4

Câu 5. Hãy điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống ở các câu sau để được câu trả lời đúng

(1).............. là chất dinh dưỡng quan trọng nhất để cấu thành cơ thể và giúp cơ thể (2)................... tốt, góp phần (3).................. tế bào để thay thế tế bào đã chết, góp phần tăng khả năng đề kháng và cung cấp (4)............

Câu 6. Hãy nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để được câu trả lời đúng

II. Tự luận (6 điểm)

Câu 7. Trình bày khái niệm, quy trình thực hiện, yêu cầu kĩ thuật đối với món nấu? Hãy nêu tên một số món nấu thường sử dụng ở gia đình em.

Câu 8. Nêu nguyên nhân ngộ độc thức ăn. Cần chú ý điều gì khi mua thực phẩm để phòng tránh ngộ độc thức ăn?

Thi xong xé lun đề cương đem đốt í 

Đúng đó xé đề cương ik học trong sách í hại hết não 

câu 1:đọc đoạn văn từ  cái ấn tượng sâu khắc mãi.....thế giới kì diệu sẽ mở ra

â) đoạn văn trên rích từ văn bản nào/ tác giả/người mẹ trong đoạn văn nói với ai?

b)tìm từ đồng nghĩa với từ học trò

c) tìm các từ láy trong đoạn văn

đ) viết đoạn văn ngắn về kỉ niệm ngày đầu tiên đi học

câu 2: điền thêm từ

chân cứng đá....       mắt nhắm mắt ......    chạy sấp chạy.........           gần nhà........ngõ

câu 3: cảm nghĩ bài tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh        

nhớ k đúng cho mình nha!!!!!!

Ai lm giúp mk với, mk cho m.n mỗi ngày trg vòng 1 tuần

có

ai chảng chung số phận với bạn

Phận là hs chưa một lần rong chơi. Đề bài đống ra còn có bao nhiêu thời gian vui chơi