Trần Đình Hoàng đẹp gấp 1000 lần nguyễn đình duy

số 1

Trần đình hoàng là tuổi l gì mà so với Nguyễn Đình Duy.

Có lẽ mắt của như gió với mây có vấn đề à .

tôi ko bt mặt theo linh tính còn đoán được nữa là ...

chắc số 2, lớp của kaxx có 1 người tên Hoàng nhưng Quẩy là giỏi

Số học sinh nếu xếp hàng 12; 15; 18 đều dư 7.Gọi số học sinh là a.Ta có:

   (a - 7) chia hết cho 12; 15; 18 hay (a - 7) = BC(12; 15; 18)

   350 (kí hiệu"nhỏ hơn hoặc bằng") a (kí hiệu "nhỏ hơn hoặc bằng") 400

Ta phân tích 12; 15; 18 ra thừa số nguyên tố:

  12 = 2² . 3

  15 = 3 . 5

  18 = 2 . 3²

BCNN (12; 15; 18) =2² . 3² . 5 = 180

BC( 12; 15; 18) = B(180) = {180; 360; 540; ...}

=> a = {187; 367; 547;...}

Mà: 350 (kí hiệu"nhỏ hơn hoặc bằng") a (kí hiệu "nhỏ hơn hoặc bằng") 400 nên a = 367

Vậy số học sinh tham gia diễu hành là: 367 học sinh.

 Học tốt nhé ~!!!!!

Con người không thể thiếu đức tính kiên trì và ý chí nghị lực nếu muốn thành công trong cuộc sống. Câu tục ngữ “Có chí thì nên” mà ông cha ta truyền lại đã khẳng định điều đó. “Chí” là hoài bão, lý tưởng tốt đẹp, là ý chí, nghị lực và sự kiên trì. “Nên” là sự thành công trong mọi việc. “Có chí thì nên” khẳng định vai trò và ý nghĩa to lớn của ý chí trong cuộc sống. Khi ta làm bất cứ việc gì, nếu có ý chí, nghị lực và sự kiên trì thì chúng ta sẽ vượt qua được mọi khó khăn, trở ngại để đi đến thành công bởi vì tất cả những thành công đều phải trải qua quá trình rèn luyện lâu dài. Tính kiên trì sẽ giúp chúng ta không nản chí trước những thất bại và biết rút kinh nghiệm từ những thất bại đó để làm nên thành công sau này. Nếu chỉ có một lần thất bại đã nản lòng, nhụt chí thì chúng ta sẽ không bao giờ đạt được mục tiêu của mình. Tóm lại, mỗi học sinh nên hiểu được lợi ích của đức tính kiên trì và bắt đầu rèn luyện ý chí, nghị lực ngay từ những việc nhỏ trong học tập để sau này trở thành những người có ích cho xã hội.

Ít nhất 5 thành ngữ nha bạn

ko đăng câu hỏi linh tinh

kb ko??

? Bạn có biết luận ko vậy?

ko cần biết loại anh trông như thế nào đã 

I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

vì ST1 = \(\frac{1}{3}\)ST3, ST2 = \(\frac{2}{5}\)ST3 nên ST1 = \(\frac{5}{15}\)ST3 , ST2 = \(\frac{6}{15}\)ST3

Tự vẽ sơ đồ

Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là : 15 + 6 + 5 = 26 (phần)

ST3 là : 260 : 26 * 15 = 150

ST2 là : 260 : 26 * 6 = 60

ST1 là : 260 - 60 - 150 = 50

p╔╕◙57227æ│Ü!o!YÉ☺☻k

-cuộc khởi nghĩa Bà Triệu bị thất bạ vì: Lực lượng chênh lệch và sử dụng nhiều mưu kế hiểm độc

MK CHỈ BIẾT CÓ CHỪNG ĐÓ THÔI AK! SORRY!