
LÀM THEO KHTN 7 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
Ai thi phần tự luận môn KHTN cuối kì sách kết nối tri thức với cuộc sống vào câu nào giúp mik với
KHTN ( HÓA ) 6 - Kết nối tri thức
- Học sinh làm việc cặp đôi trong 3 phút, quan sát H4.1, tìm hiểu nội dung trong sách giáo khoa bài 15 và trả lời các câu hỏi sau:
+ Lương thực, thực phẩm nào có nguồn gốc từ thực vật? Từ động vật?
+ Lương thực, thực phẩm nào có thể ăn sống? Phải nấu chín?
- Trong thực tế, ta thấy các hiện tượng: thịt, cá, rau bị ôi thiu, gạo, lạc bị mốc. Tại sao phải bảo quản lương thực, thực phẩm đúng cách?
Bài 10 KHTN 6 Kết nối tri thức vẽ sơ đồ tư duy
mik cần gấp giúp mik với
sơ đồ tư duy 7 lịch sử bài 6 sách kết nối tri thức
không rõ đề bài lắm,bạn nói rõ hơn được không ạ ?
chắc đề là: vẽ sơ đồ tư duy thể hiện bài 6 phần lịch sử sách lịch sử và địa lý lớp 7( sách kết nối tri thức)
vẽ sơ đồ tư duy bài 20 khtn 6 kết nối tri thức với cuộc sống
cần gấp tối nay e nộp cho cô r ạh:((
hình ảnh bài thể dục lớp 7 sách kết nối tri thức

Hình ảnh bài thể dục lớp 7 sách kết nối tri thức
CÁC BẠN CHO MÌNH HỎI CÓ BẠN NÀO Ở PHÚ THỌ HỌC LỚP 6 BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG MÀ THI HK 2 RỒI KO Ạ?
GỢI Ý CHO MÌNH MÔN TOÁN,VĂN,ANH,SỬ,ĐỊA,KHTN,CÔNG NGHỆ,TIN PHẢI HỌC GÌ VỚI Ạ
Lấy được ví dụ chứng minh thế giới sống đa dạng về số lượng loài và đa dạng về môi trường ???( chương trình sgk kết nối tri thức KHTN)
Tham khảo
Đa dạng loài (tiếng Anh: Species diversity) là sự đa dạng, phong phú giữa các loài động thực vật khác nhau, được hiện diện trong cùng một cộng đồng sinh thái nhất định hoặc hệ sinh thái nhất định, được đặc trưng về số lượng loài và sinh khối[1][2][3]. Đa dạng loài chính là sự phong phú về các loài được tìm thấy trong các hệ sinh thái tại một vùng lãnh thổ xác định thông qua việc điều tra, kiểm kê bằng những công thức nhất định và qua hoạt động thống kê (tập dữ liệu) mà có được.
Đa dạng loài cần được phân biệt với khái niệm độ đa dạng của loài (là một thành tố cấu thành đa dạng loài), hay độ phong phú (Species richness) là một số loài khác nhau có hiện diện trong một cộng đồng sinh thái, cảnh quan hay một khu vực, vùng sinh thái nhất định[4]. Độ phong phú của loài chỉ đơn giản là một số loài hay một vài loài, và nó không tính đến sự phong phú của các loài hoặc sự phân bố tương đối phong phú của chúng. Sự đa dạng loài có tính đến độ phong phú của cả loài và độ đồng đều (tính đồng điệu) của loài (species evenness).
Ngành Thân mềm có nhiều chủng loại rất đa dạng, phong phú và là nhóm động vật biển lớn nhất chiếm khoảng 23% tổng số các sinh vật biển đã được đặt tên. Trong các khu vực nhiệt đới, bao gồm Việt Nam, ngành này có hơn 90 nghìn loài hiện hữu, trong đó có các loài như trai, sò, ốc, hến,ngao, mực, bạch tuộc. Chúng phân bố ở các môi trường như biển, sông, suối, ao, hồ và nước lợ. Một số sống trên cạn
viết lời cho bài đọc nhạc số 1 sách âm nhạc 7 kết nối tri thức
Có ai nghe bào chiếc chuông leng keng ko trả lời nhanh nhé)))))))))
Trong phần thông tin 1, bài 7 bạn Hải đã gặp phải tình huống nguy hiểm là gì sách kết nối tri thức
Tình huống 3: Cháy nổ,ngọn lửa bùng cháy dữ dội từ ngôi nhà bên cạnh