1. Hưởng ứng phong trào làm kế hoạch nhỏ do nhà trường phát động
2. Chia sẻ kinh nghiệm làm kế hoạch nhỏ của các lớp
900 hsinh
Hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ, ba lớp 7A, 7B, 7C có 130 em tham gia. Mỗi em lớp 7A nhặt đc 2 kg, mỗi em lớp 7B nhặt đc 3 kg, mỗi em lớp 7C nhặt đc 4 kg. Tính số học sinh mỗi lớp tham gai phong trào kế hoạch nhỏ, bt số giấy vụn của các lớp đều bằng nhau
gọi số học sinh của 3 lớp lần lượt là a; b; c theo bài ra ta có lượng giấy nhặt được của các lớp bằng nhau nên ta có
số giấy lớp : 7A = 2.a ; 7B = 3b: 7C =4c ==> 2a = 3b = 4c
Suy ra: \(\frac{a}{3}=\frac{b}{2}\Rightarrow\frac{a}{6}=\frac{b}{4}\)(1) và \(\frac{b}{4}=\frac{c}{3}\)(2)
Từ 1 và 2 suy ra: \(\frac{a}{6}=\frac{b}{4}=\frac{c}{3}=\frac{a+b+c}{6+4+3}=\frac{130}{13}=10\)
=> a = 10.6 = 60 (hs)
=> b = 10.4 = 40 (hs)
=> c = 3.10 = 30 (hs)
Đáp số: .........
Lần lượt gọi số học sinh tham gia phong trào kế hoạch lớp là \(7A,7B,7C\)
\(a,b,c\left(a,b,c>0\in N\right)\)
Theo đề bài ta có:
\(2a=3b=4c\) và \(a+b+c=130\)
=> \(\frac{a}{3}=\frac{b}{2};\frac{b}{4}=\frac{c}{3}\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\frac{a}{3}=\frac{b}{2}=\frac{c}{\frac{3}{2}}=\frac{a+b+c}{3+2+\frac{3}{2}}=\frac{130}{6,5}=20\)
Vậy số học sinh tham gia kế hoạch của lớp 7A là:
\(20.3=60\) (học sinh)
Số học sinh tham gia kế hoạch lớp 7B là:
\(20.2=40\) (học sịnh)
Số học sinh tham gia kế hoạch lớp 7C là:
\(20.\frac{3}{2}=30\) (học sinh)
hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ, ba lớp 7A,7B,7C có 130 em tham gia. Mỗi em lớp 7A nhặt được 2kg, mỗi em lớp 7B nhặt được 3kg, mỗi em lớp 7C nhặt được 4kg. Tính số học sinh của mỗi lớp tham gia phong trào kế hoạch nhỏ, biết số giấy vụn của các lớp đều bằng nhau
xin nhờ mọi người giải dùm, đây là bài toán tỉ lệ thuận
Gọi số học sinh của lớp 7A, 7B, 7C tham gia phong trào lần lượt là \(a\), \(b\), \(c\)
=> \(a+b+c=130\)(1) và \(2a=3b=4c\) (2)
Từ (2) => \(\frac{2a}{12}=\frac{3b}{12}=\frac{4c}{12}\)=>\(\frac{a}{6}=\frac{b}{4}=\frac{c}{3}\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau =>\(\frac{a}{6}=\frac{b}{4}=\frac{c}{3}=\frac{a+b+c}{6+4+3}=\frac{130}{13}=10\)
=> \(a=10\cdot6=60\), \(b=10\cdot4=40\),\(c=10\cdot3=30\)
Vậy số học sinh lớp 7A, 7B, 7C tham gia phong trào lần lượt là 60 học sinh, 40 học sinh, 30 học sinh
LƯU Ý: Cô giáo dạy mình theo cách này.
Hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ do nhà trường phát động khối 4 và khối 5 trường Tiêu học A thu gom được tất cả 693kg giấy vụn.Tính số kg giấy vụn của mỗi khối thu được,biết rằng số giấy vụn khối 4 thu được = 0,8 số giấy vụn của khối 5 thu được.
Giúp mk nha!
Đổi 0,8 = \(\frac{8}{10}=\frac{4}{5}\)
Ta có sơ đô;
khối 4 : /-----/-----/-----/-----/ tổng là 693 kg
khối 5 :/-----/-----/-----/-----/-----/
Giá trị một phần là : 693 : (4+5) = 77(kg)
Số kg giấy vụn khối 4 thu được là : 77x4 = 308 (kg)
Số kg giấy vụn khối 5 thu được là : 693 - 308 = 385 (kg)
Hưởng ứng đợt thi đua làm kế hoạch nhỏ năm 2016-2017 do nhà trường phát động. 2 lớp 8a1 và 8a2 thu quyên góp đc 720 quyển sách. Nếu chuyển 40 quyển sách từ 8a1 sang 8a2. Khi đó số sách của 8a1 = 4/5 số sách lớp 8a2. Hỏi lúc đầu mỗi lớp thu được bao nhiêu quyển?
nếu chuyển như vậy thì tổng ko thay đổi
sơ đồ:
8a1:/.../.../.../.../
8a2:/.../.../.../.../.../ tổng 720 quyển
tổng số phần bằng nhau là
4+5=9(phần)
lớp 8a1 có số quyển vở là:
720:9x4+80=400(quyển)
lớp 8a2 có số quyển vở là:
720-400=320(quyển)
Đáp số:tự ghi nhé
hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ của trường em,khối lớp 3 thu được 748 kg giấy vụn;khối lớp 5 thu được 756 kg giấy vụn;khối lớp 4 thu được nhiều hơn trung bình cộng của hai khối kia là 98 kg.Số giấy vụn của khối 4 thu hoạch là:
Ba lớp 7A; 7B và 7C hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ của nhà trường bằng việc thu giấy vụn. Tổng số giấy lớp 7A và 7C thu được nhiều hơn số giấy của lớp 7B là 100 kg. Biết lớp 7A có 45 học sinh, lớp 7B có 50 học sinh và lớp 7C có 55 học sinh. Tìm số kg giấy mỗi lớp đã nộp, coi mỗi học sinh nộp một lượng giấy là như nhau.
giúp mk với cần trong tối nay ạ giải đầy đủ các bước
Gọi số kg giấy ba lớp 7A, 7B, 7C nộp lần lượt là a, b, c ( kg ), ( a, b, c > 0 )
Vì mỗi học sinh nộp một khối lượng giấy như nhau, nên số giấy và học sinh là 2 đại lượng tỉ lệ thuận. Có : tổng số giấy lớp 7A và 7C thu nhiều hơn số giấy lớp 7B là 100kg, lớp 7A có 45 HS, 7B có 50 HS, 7C có 55 HS nên \(\dfrac{a}{45}=\dfrac{b}{50}=\dfrac{c}{55}\) và a +c - b = 100
Áp dụng t/c của dãy tỉ số bằng nhau, ta có : \(\dfrac{a}{45}=\dfrac{b}{50}=\dfrac{c}{55}=\dfrac{\left(a+c-b\right)}{45+55-50}=\dfrac{100}{50}=2\)
Có : \(\dfrac{a}{45}=2=>a=2\cdot45=90\left(kg\right)\)
\(\dfrac{b}{50}=2=>b=2\cdot50=100\left(kg\right)\)
\(\dfrac{c}{55}=2=>c=2\cdot55=110\left(kg\right)\)
Vậy, lớp 7A, 7B, 7C lần lượt nộp 90kg, 100kg và 110kg giấy.
Ba lớp 7A; 7B và 7C hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ của nhà trường bằng việc thu giấy vụn. Tổng số giấy lớp 7A và 7C thu được nhiều hơn số giấy của lớp 7B là 100 kg. Biết lớp 7A có 45 học sinh, lớp 7B có 50 học sinh và lớp 7C có 55 học sinh. Tìm số kg giấy mỗi lớp đã nộp, coi mỗi học sinh nộp một lượng giấy là như nhau.
Cần gấp trong tối nay giúp mk với ạ
Gọi số giấy của lớp 7A,7Bvà 7C thu gom lần lượt là: x;y;z(kg)(x;y;z>0)(x;y;z<100kg)
Vì x;y;z tỉ lệ lần lượt với 45;50;55 nên:
\(\dfrac{x}{45}=\dfrac{y}{50}=\dfrac{z}{55}\)
Vì tổng số giấy lớp 7A và 7C thu được nhiều hơn số giấy của lớp 7B là 100 kg nên:
(x+z)-y=100
Áp dung tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\dfrac{x}{45}=\dfrac{y}{50}=\dfrac{z}{55}=\dfrac{\left(x+z\right)-y}{\left(45+55\right)-50}=\dfrac{100}{50}=\dfrac{1}{2}\)
Do đó: \(\dfrac{x}{45}\)=\(\dfrac{1}{2}\)\(\Rightarrow\)x=45.\(\dfrac{1}{2}\)=22,5
\(\dfrac{y}{50}=\)\(\dfrac{1}{2}\)\(\Rightarrow\)y=50.\(\dfrac{1}{2}\)=25
\(\dfrac{z}{55}\)=\(\dfrac{1}{2}\)\(\Rightarrow\)z=55.\(\dfrac{1}{2}\)=27,5
vậy......
mình nghĩ là hơi sai sai đấy
Bạn xem kĩ nhá